Структура и органы управления

СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ

Органы управления:

1.Директор учреждения:

396900, ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ, СЕМИЛУКСКИЙ РАЙОН,
ТЕЛЕФОН: [phone],22403

E-mail: *****@***ru

2.ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей Семилукского районного Дворца детского творчества

Общие положения. Педагогический совет является главным коллегиальным органом управления учреждением и создается на основе Устава МКОУДОД ДДТ. Педагогический совет образуют педагогические работники учреждения (педагоги дополнительного образования, методист, музыкальные руководители, директор и его заместитель). Каждый педагогический работник, работающий в МКОУ ДОД ДДТ с момента приема на работу и до расторжения трудового договора, является членом Педагогического совета. Педагогический совет является одной из форм государственно-общественного управления учреждением.
Задачи педагогического совета. Обобщать результаты деятельности педагогического коллектива по определенному направлению либо различным направлениям деятельности. Вычленять нерешённые проблемы и утверждать программу действий для их реализации. Вырабатывать общие походы к разработке и реализации программы развития учреждения. Демократизировать систему управления учреждением.
Организация деятельности. Педагогические советы проводятся 3-4 раза в течение учебного года. Тематика заседаний вносится в годовой план работы учреждения с учётом существующих проблем. Работой педагогического совета руководит председатель. Решения педагогического совета являются обязательными для всех членов педагогического коллектива и принимаются большинством голосов от числа присутствующих. Время, место и повестка дня заседания педагогического совета сообщаются не позднее, чем за две недели до его произведения. Для подготовки педагогического совета могут создаваться творческие группы.
Документы и отчетность. Заседания и решения педагогического совета протоколируются. Протоколы заседаний и решений хранятся в делопроизводстве учреждения.
Компетенция и ответственность педагогического совета. Обязанности:

Вырабатывать общие подходы к созданию и реализации концепции учреждения; Утверждать образовательные программы; Оценивать, обобщать и ретранслировать передовой педагогический опыт членов педагогического коллектива; Утверждать методические темы учреждения на учебный год; Подводить итоги деятельности учреждения; Контролировать выполнение ранее принятых решений; Представлять педагогических работников к различным видам поощрения.

Права:

Требовать от всех членов педагогического коллектива единства подходов и действий; Требовать от администрации учреждения в месячный срок предоставления ответа по интересующему вопросу; Вносить предложения администрации по улучшению деятельности; Требовать от администрации учреждения осуществление контроля над реализацией решений Педагогического Совета.

Ответственность:

За обоснованность выработанных подходов к образовательному процессу; Объективную оценку результативности деятельности членов педагогического коллектива; Актуальность и корректность вопросов; Своевременную реализацию решений.

3.МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ.

ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

Муниципального казенного  образовательного учреждения дополнительного образования детей

Семилукского районного Дворца детского творчества

Общие положения. Методический совет является органом, регулирующим вопросы организации и осуществления образовательного процесса и методической работы в МКОУ ДОД ДДТ. Методический совет осуществляет общее руководство учебной и научно-методической деятельностью и координацию взаимодействия между структурными подразделениями МКОУ ДОД ДДТ в данном вопросе. Вся его деятельность направлена на осуществление цели и задач развития МКОУ ДОД ДДТ. Учебно-методический совет создаётся в соответствии с требованиями Устава МКОУ ДОД ДДТ. Настоящее «Положение» является основным документом, регулирующим содержание и организационные основы деятельности учебно-методического совета в общей системе работы МКОУ ДОД ДДТ. Целью деятельности учебно-методического совета является повышение результативности образовательного процессам в МКОУ ДОД ДДТ. Задачами и деятельности учебно-методического совета являются:

Обеспечение реальной и действенной взаимосвязи нормативных требований и педагогической науки с практикой осуществления образовательного процесса; Стимулирование взаимодействия между процессами функционирования и развития МКОУ ДОД ДДТ; Обеспечение повышение профессионального мастерства педагогических работников; Развитие инновационной деятельности.

Работа учебно-методического совета осуществляется в соответствии с требованиями стратегических документов МКОУ ДОД ДДТ.
Деятельность учебно-методического совета основывается на следующих принципах:

Наглядности; Педагогической целесообразности; Творческого поиска; Постоянного обновления в образовательном процессе (поиск и внедрение педагогических технологий, методик); Сотрудничества; Сознательной дисциплины и ответственности; Целевой гармонизации (реализация единой педагогической цели); Преемственности; Демократизма.

Структура и организация Деятельность учебно-методического совета осуществляется на основе программы деятельности, которая разрабатывается в соответствии с ФЗ РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей», Уставом МКОУ ДОД ДДТ решениями Педагогического совета. Программа деятельности учебно-методического совета ежегодно рассматривается и утверждается Педагогическим советом, который при необходимости вносит в неё необходимые изменения. Учебно-методический совет собирается не реже 1 раза в 2 месяца. Председатель методического совета, его заместитель, секретарь и члены ежегодно назначаются приказом директора по согласованию с Педагогическим советом. Решения учебно-методического совета принимаются простым голосованием и подлежат обязательному исполнению педагогическими работниками МКОУ ДОД ДДТ. Практическую работу по организации реализации решений методического совета осуществляют заместители директора по УВР, НМР.
Содержание деятельности учебно-методического совета. Учебно-методический совет осуществляет следующие виды деятельности:

Проведение проблемного анализа результатов образовательной и методической деятельности в МКОУ ДОД ДДТ; Внесение предложений по изменению содержания и структуры учебных курсов, их учебно-методического обеспечения; проведение экспертизы образовательных программ и их подготовка к утверждению на Педагогическом совете; Планирование повышения квалификации педагогических работников и работы методических семинаров различной тематики; Принятие решений о подготовке методических рекомендаций и пособий, организация их разработки и освоения; Заслушивание отчетов педагогических работников по вопросам осуществления ими методической работы, выполнения образовательной программы, совершенствования образовательного процесса в детских объединениях; Внесение корректив в систему организации образовательного процесса и научно-методической деятельности МКОУ ДОД ДДТ; Изучение тенденций в развитии МКОУ ДОД ДДТ в целом и по отдельным направлениям деятельности. Рецензирование научно-методических пособий, программ, дидактических разработок педагогических работников МКОУ ДОД ДДТ;

В компетенцию методического совета входят следующие вопросы:

Выбор, экспертиза и подготовка к утверждению образовательных и досуговых программ; Помощь педагогическим работникам в разработке и совершенствовании авторских программ и технологий; Координация работы теоретических и практических семинаров по различным педагогическим и методическим вопросам; Руководство и регулирование опытно-экспериментальной и инновационной работой; Анализ состояния и эффективности научно-методической работы, определения цели, задач и направлений ее совершенствования; Организация разработки и внедрения дидактических и учебно-методических материалов в соответствии с направлениями инновационной деятельности МКОУ ДОД ДДТ; Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса и научно-методической деятельности в МКОУ ДОД ДДТ; Рекомендации педагогическим работникам различных форм повышения квалификации за пределами МКОУ ДОД ДДТ; Обращения за консультациями к различным специалистам необходимого профиля деятельности для квалификационного рассмотрения научно-методических вопросов; Вынесение рекомендаций для публикации лучших методических материалов.

3.3. Решения и рекомендации методического совета не могут противоречить решениям Педагогического совета и директора МКОУ ДОД ДДТ.

4.УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ.

  ПОЛОЖЕНИЕ

  ОБ УПРАВЛЯЮЩЕМ СОВЕТЕ

МКОУ ДОД СЕМИЛУКСКОГО РАЙОННОГО ДВОРЦА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

1.Общее положение.

1.1. Управляющий совет образовательного учреждения (далее – Совет) является коллективным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с уставом образовательного учреждения решения отдельных вопросов, относящихся к компетенции образовательного учреждения (далее – Дворец).

1.2. Положение об управляющем совете утверждается учредителем образовательного учреждения.

1.3. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, органов местного самоуправления, Уставом образовательного учреждения, а также положением Совета, иными локальными актами Дворца.

1.4. Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллективности принятия решений, гласности.

1.5. Уставом Дворца  предусматриваются:

а) численность и порядок формирования и деятельности Совета;

б) компетенция Совета;

в) изменение компетенции управляющего Совета образовательного учреждения с учетом вопросов, отнесенных к его компетенции.

1.6. Члены совета по представлению учредителя могут быть поощрены за работу в Совете.

  2. Структура Совета, порядок его формирования

2.1. Совет состоит из избранных, кооптированных  и назначенных (делегированных) членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней обучения;

б) работников Дворца детского творчества, в т. ч. директора.

  В состав Совета также входит представитель учредителя, назначаемый приказом соответствующего органа управления образования.

  По решению Совета  в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным  образом воздействовать функционированию и развитию образовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления функционирующих во Дворце.

2.2. Общая численность Совета определяется Уставом Дворца.

Совет состоит из 9 членов:

работники Дворца, (в т. ч. директор) – 5 чел;

представитель учредителя;

представители общественности;

родители (законные представители);

председатель детского Совета.

2.3. Члены Совета из числа родителей воспитанников Дворца, делегированных от объединений, избираются на общем родительском собрании.

2.4. Члены Совета из числа работников Дворца избираются на общем собрании трудового коллектива.

2.5. В Управляющий Совет также входит председатель детского совета воспитанников Дворца.

2.6. Управляющий совет  считается сформированным в полном составе на основе процедур выборов, назначения(представитель учредителя) и кооптации (голосование избранных по кандидатурам, предложенным местным сообществом работодателей, представителей некоммерческих и общественных объединений и др.) на основе правовых актов учредителей(распоряжений, приказов) с регистрацией персонального состава управляющего совета.

2.7. Управляющий совет избирает председателя. Управляющий совет приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численности членов Совета, определенной Уставом Дворца.

Члены Совета могут иметь удостоверение по форме, установленной учредителем образовательного учреждения.

  3. Компетенции Совета

  3.1. Основными полномочиями Совета являются:

а) В  определении  путей развития Дворца:

- утверждает  программу развития Дворца;

- представляет Дворец по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях.

б) В организации образовательного процесса Совет согласовывает:

- образовательную программу учреждения;

- воспитательную программу;

в ) В вопросах функционирования Дворца  Совет

- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в образовательном учреждении;

- содействует деятельности педагогических и методических объединений;

- координирует деятельность общественных, в том числе детских и молодежных организаций (объединений), действующих в образовательном учреждении и не запрещенных законом;

  г ) В сфере финансово - хозяйственной деятельности Совет:

- согласовывает (или утверждает) по представлению директора Дворца бюджетную заявку на предстоящий финансовый год;

- согласовывает ( или утверждает) сметы бюджетного финансирования;

- согласовывает сметы расходования средств, полученных Дворцом от уставной приносящей доходы деятельности и иных внебюджетных источников;

- рассматривает  по представлению директора Дворца и профсоюзного комитета вопрос распределения стимулирования часть  оплаты труда в части премирования работников учреждения;

- содействует привлечению внебюджетных средств, для обеспечения деятельности и развития Дворца, определяет цели и направления их расходования;

- заслушивает и утверждает отчет директора Дворца по итогам учебного и финансового года.

  д ) В вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса Совет:

- дает рекомендации директору Дворца по вопросам заключения коллективного договора;

- ходатайствует при наличии оснований перед  директором Дворца о расторжении трудового договора с работниками;

- ходатайствует при наличии оснований перед учредителем о расторжении трудового договора  с директором Дворца;

- вносит учредителю предложения о поощрении работников и директора Дворца.

  е )  В сфере разработки и принятия локальных актов Совет рассматривает:

- Положение «О порядке приема обучающихся в учреждение»;

- «Правила поведения обучающихся в учреждении»;

- Положение «О поощрениях и взысканиях обучающихся»;

- Положение «О принципах взаимоотношений участников образовательного процесса при осуществлении совместной образовательной деятельности»;

- «Декларацию прав обучающихся в учреждении»

- Положение «Об оплате труда и стимулировании работников Дворца»;

- Положение «О порядке оказания дополнительных, в том числе платных услуг, образовательных услуг»;

- Положение «О предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Дворца».

  4. Организация деятельности Совета

4.1. Основные положения, касающиеся порядка и условий деятельности Совета, определяются уставом Дворца. Вопросы порядка работы Совета, не урегулированные уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.

4.2. Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся

по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

4.3. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие - заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладают также руководитель общеобразовательного учреждения и представитель учредителя в составе Совета.

4.4. На заседании (в порядке, установленном уставом ДДТ и регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.

4.5. Первое заседание Совета созывается  руководителем  образовательного учреждения не позднее чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета

( им не могут быть  руководитель Дворца, представитель учредителя и лица моложе 

18 лет), при необходимости заместитель (заместители) председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа работников Дворца (включая руководителя), обучающихся; также  председателем Совета не может быть избран представитель учредителя.

4.6. План работы Совета разрабатывается с учетом  предложений членов Совета.

4.7. Совет имеет право для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссии. В комиссии могут входить, с их согласия, любые лица, которых Совет сочтет необходимым привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета.

4.8. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины от числа членов Совета, определенного уставом Дворца. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя.

4.9. Решения Совета, как правило, принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

4.10. Организационно – техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию Дворца (в случае необходимости – при содействии учредителя).

  5. Права и ответственность Совета и его членов

5.1. Для осуществления своих функций Совета вправе:

а) приглашать на заседания Совета любых работников Дворца для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

б) запрашивать и получать у руководителя Дворца и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета.

  5.2. Член Совета имеет право:

- принимать участие в обслуживании и принятии решений Совета выражать в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Совета;

- требовать предоставления и получать от администрации Дворца всю необходимую

для участия в работе Совета информацию по вопросам, относящимся к его компетенции получения оперативной и объективной информации, о его деятельности;

- присутствовать на заседании педагогического совета, органов  самоуправления с правом совещательного голоса;

- председатель Совета в составе экспертных комиссий по лицензированию и аттестации  Дворца, а также конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение должности руководителя  образовательного учреждения(кроме членов Совета из числа  работников  и обучающихся  Дворца);

- досрочно выйти из состава Совета.

  5.3. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях:

- по желанию члена Совета, выраженному в письменной форме;

- при отзыве представителя учредителя;

- при увольнении с работы руководителя образовательного учреждения или увольнения работника учреждения, избранного членом Совета, если они не могут быть  избраны в состав Совета после увольнения;

- в связи с окончанием образовательного учреждения или отчислением обучающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не может быть избран в члены совета после окончания образовательного учреждения;

- в случаи совершения противоправных действий, несовместимых  с членством в Совете;

- при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета в его работе: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признанием по решению суда недееспособной, при наличии неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.

  5.4. Выписка из протокола заседания Совета с решением о выводе члена Совета направляется учредителю.

  5.5. После вывода  (выхода) из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выбывшего члена (посредством выборов).

  5.6. Члены Совета обязаны посещать его заседания. Член Совета, систематически (более двух раз подряд) не посещающий заседания без уважительных причин, может быть выведен из его состава по решению Совета.

  5.7. Члены Совета, в случае принятия решений, влекущих нарушения законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

  5.8. Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих

  5.9. Решения Совета, противоречия устава Дворца, положениям договора Дворца и учредителя, не действительны с момента их принятия и не подлежат  исполнению руководителем Дворца, его работниками и иными участниками образовательного процесса.

  По факту принятия вышеуказанных решений Совета учредитель  вправе принять решение об отмене такого решения Совета, либо внести через своего представителя в Совет представление о пересмотре такого решения.

  5.10. В случае возникновения конфликта между Советом и директором Дворца

( несогласия директора с решением Совета и/или несогласия Совета с решением (приказом) директора), который может не  быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает учредитель.

  6. Прекращение полномочий Совета.

6.1. Учредитель, в праве,  распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству Российской Федерации, Уставу и иным локальным нормативным правовым актам образовательного учреждения. В этом случае происходит либо новое оформление Совета по установленной процедуре, либо учредитель принимает решение о нецелесообразности формирования в данном учреждении управляющего совета на определенный срок.