Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral


МКОУ Устьянцевская СОШ

руководитель кружка:
- 2015-
Цели:
- по содержанию: знать о создании новогодних игрушек; знать о разнообразии форм новогодних игрушек и о вариантах построения композиций; получить краткую информацию о профессиях стеклодув, художник - оформитель.
- по способу работы: освоить приемы рисования на круглых предметах, создание коллективного проекта «Елка пожеланий».
Задачи:
- воспитывать бережное отношение к традициям и промыслам, эмоционально-ценностное отношение к деятельности;
- продолжить формирование знаний о декоративно - прикладном искусстве и его применении, об образном языке декоративного искусства;
- развивать умение сравнивать и делать выбор, давать эстетическую оценку произведениям;
- развивать фантазию и воображение, навыки самостоятельного творческого мышления.
Результаты обучения:
Личностные: осознавать необходимость уважительного отношения к произведениям декоративно - прикладного искусства, значимость эмоционально-ценностного отношения к собственной деятельности как основы творчества, развивать фантазию, способность к созданию художественного образа, эстетичес-кой оценке произведений мастеров и работ учащихся.
Метапредметные: учиться высказывать и отстаивать свое мнение, планировать время работы, оценивать результаты работы, сравнивать свою работу с работами других ребят, анализировать собственную художественную деятельность, разви-вать внимание, навыки самостоятельного творческого мышления.
Предметные: применять художественные умения, знания и представления в процессе выполнения художественно-творческих работ; обсуждать и анализиро-вать произведения искусства, выражая суждения о содержании и выразительных средствах; использовать в художественно-творческой деятельности различные художественные материалы и художественные техники; компоновать на плоскости листа и в объеме задуманный художественный образ.
Наглядный и дидактический материалы:
видеофильм о создании новогодних игрушек, варианты оформления игрушек, карточки - образцы оформления новогодних шаров, заготовка «елочный шар», плакат «Елка пожеланий», открытки - поздравления для гостей.
ИКТ - оборудование:
ноутбук, мультимедийный проектор, звуковые колонки, выход в интернет для просмотра электронной почты.
Художественные материалы:
карандаши простые и цветные, резинки, кисти, баночки с водой, тряпочки для уборки рабочих мест.
Примечание:
для создания предпраздничного настроения используются детские новогодние песенки во время практической работы.
Ход занятия:
Оргмомент. Приветствие учителя.Просмотр видеофильма о создании новогодних игрушек.

- Ребята, что нового узнали?
- О каких профессиях упоминалось в фильме?
- Ребята, не догадались ли о том, какова будет тема нашего занятия?
IV. Объяснение и советы по практической работе.

- Ребята, проект не завершен. Кто догадался ПОЧЕМУ? (нет пожеланий). Добрые новогодние пожелания вы запишите на игрушках вместе со своим



Рефлексия. Чтение телеграммы от Деда Мороза. Поздравление гостей.


Итог занятия:
- Что нового узнали на занятии?
- Чему научились на занятии? Что получилось?
приложение
ТЕЛЕГРАММА от ДЕДА МОРОЗА
Здравствуйте, мои друзья-пятиклассники
Устьянцевской средней школы!
Я узнал, что ваш класс активно создает новогоднее настроение для
себя и других ребят. Праздничное настроение –это прекрасно!
Какие вы МОЛОДЦЫ!!!
Как хорошо, что у меня есть такие замечательные помощники!
Продолжайте создавать красоту, делайте добрые дела, и
наш мир станет еще лучше. Желаю вам, ребята, быть
здоровенькими, хорошо завершить учебную четверть.
Я постараюсь до зимних каникул для вас горки и катки
наморозить, а вы – запасайтесь санками, ледянками,
лыжами да коньками.

СЧАСТЛИВОГО НОВОГО ГОДА ВАМ И ВАШИМ БЛИЗКИМ!
ДО ВСТРЕЧИ НА НОВОГОДНЕМ КАРНАВАЛЕ!!!
ДЕД МОРОЗ
17.12.2015 г.


