Предмет | Класс | Домашнее задание |
Математика | 11 А, 11 Б | В № 000 В № 000 |
История | 11 А, 11 Б | П. 23 |
Обществознание (группа ) | 11 Б | Тема 6. Письменно: БДЗУ № 1, 2, 3 |
Обществознание (база) | 11 Б | § 19,20, подготовка к тестированию |
Обществознание (профиль) | 11 А | § 22,23,24 |
Экономика | 11 А | Тема «Рынок капитала» |
Право | 11 А | Тема «Трудовое право», подготовка к тестированию |
Химия (база) | 11 Б | §22-24 законспектировать |
Химия (профиль) | 11 А, 11 Б | §19 изучить, законспектировать, выполнить упр 5, 8 после параграфа |
Биология (база) | 11 А, 11 Б | П. 67,68 |
Биология (профиль) | 11 Б | П. 89,90 |
Иностранный язык (группа ) | 11 Б | Стр 232, упр 3.4 , упр 5 (ответить на вопросы), стр 234 ,упр 1(читать, сделать письменный перевод, выписать новые слова, выделенные жирным шрифтом и выучить их); упр 1.)2, упр 2 и 3.
|
Иностранный язык (группа ) | 11 А | 1.стр.234-235 №1 (1,2) 2.стр.237 №4 3. стр.238 №7 4.все неправ. глаголы выучить 5. Выполнить любую демо-версию к ЕГЭ |
Иностранный язык (немецкий) | 11 А, 11Б | Землетрясения. Текст, чтение и анализ. Составление планов пересказа. № 6, с. 111-112 Нводнения. Чтение и пересказ текста, выполнение упражнений к тексту. № 6, с. 113-114 Цунами. Текст, чтение и анализ, пересказ текста, выполнение послетекстовых упражнений. Обобщение пройденного материала. № 6, с. 114-115 Рассказ. Рассказ о великих ученых и их вкладе в развитие науки (русских и немецких). Работа с № 1-7, с. 116-117 Проблемы окружающей среды в Европе Работа с таблицей. Выполнение устных и письменных заданий на усвоение лексического материала. № 1, 2, с. 119-121 |
Физическая культура | 11 А, 11 Б | §18 стр 80-86
|
Информатика | 11А, 11Б | Работа над проектами |
Информатика (эл.) | 11 Б | Решу ЕГЭ (вар. 12-14) |
Домашнее задание
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


