Домашняя работа.
Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложенияНе шуми ты рожь спелым колосом, ты не пой косарь про широку степь. Во время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. Теперь по-моему медлить нельзя.
Замените сложные предложения простыми с вводными словами.Пастух посоветовал, чтобы мы пошли вдоль реки. Ты считаешь, что работу можно ускорить.
Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением. Ребята ускорили шаг. Перепишите предложения, расставив недостающие знаки препинания. Определите, в каких случаях одни и те же слова являются вводными, в каких - членами предложенияОбразец: Он, очевидно, опоздает к обеду. - Его мнение было очевидно. (В первом предложении очевидно выделяется запятыми, так как это вводное слово, выражающее значение предположения; во втором предложении очевидно не выделяется, так как является кратким прилагательным, выполняющим роль именной части сказуемого.)
1. Он досадливо отмахнулся. - Подумаешь рак! (Д. Г.). 2. Ты подумаешь и расскажешь все, как было. 3. Вот казалось парню счастье, наступать расчет прямой... (Тв.). 4. Все казалось ему давно знакомым. Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
Но в степи однако уже приметно вечерело. К моему удивлению, добавился ещё и страх. Все-таки, вам это удастся. Он действовал исключительно по своему усмотрению. Зори вечерние утренних я никогда не вижу обливают золотом весь горизонт.
Домашняя работа.
Спишите предложения, расставьте знаки препинания, найдите обращения, вводные слова и предложенияНе шуми ты рожь спелым колосом, ты не пой косарь про широку степь. Во время болезни я это хорошо помню отец весело возился со мной. Теперь по-моему медлить нельзя.
Замените сложные предложения простыми с вводными словами.Пастух посоветовал, чтобы мы пошли вдоль реки. Ты считаешь, что работу можно ускорить.
Переделайте повествовательное предложение в побудительное, заменив подлежащее обращением. Ребята ускорили шаг. Перепишите предложения, расставив недостающие знаки препинания. Определите, в каких случаях одни и те же слова являются вводными, в каких - членами предложенияОбразец: Он, очевидно, опоздает к обеду. - Его мнение было очевидно. (В первом предложении очевидно выделяется запятыми, так как это вводное слово, выражающее значение предположения; во втором предложении очевидно не выделяется, так как является кратким прилагательным, выполняющим роль именной части сказуемого.)
1. Он досадливо отмахнулся. - Подумаешь рак! (Д. Г.). 2. Ты подумаешь и расскажешь все, как было. 3. Вот казалось парню счастье, наступать расчет прямой... (Тв.). 4. Все казалось ему давно знакомым. Найдите и выпишите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Знаки препинания расставьте правильно.
Но в степи однако уже приметно вечерело. К моему удивлению, добавился ещё и страх. Все-таки, вам это удастся. Он действовал исключительно по своему усмотрению. Зори вечерние утренних я никогда не вижу обливают золотом весь горизонт.
