Школьная олимпиада по литературному чтению в 4 классах составила учитель начальных классов
Задание1
А) Этот поэт создал стихотворение «Парус» , «Бородино» , «Узник» и множество других. Был убит на дуэли. Запиши кто это?______________________________________________________________
Б) Мы часто говорим: « Сказка дедушки Ершова».А ведь самую знаменитую сказку писатель Ершов написал, когда ему еще не исполнилось двадцати лет. Назови эту сказку?_______________________________________________________________________В) Этот писатель создал огромное множество рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки очень познавательны. «Кто чем поет?» , «Чей нос лучше?», « Хвосты» и многие другие. А еще он автор « Лесной газеты». Назови имя и фамилию этого писателя?_______________________
Задание 2 Соедини правильно автора и его произведение.
С. Михалков Сказка о потерянном времени
Н. Некрасов Винни-Пух и все - все - все
В. Губарев Маленький принц
А. Толстой Королевство кривых зеркал
Приключения капитана Врунгеля
А. де Сент - Экзюпери Праздник непослушания
А. Некрасов Золотой ключик
А. Милн Кузька
Е. Шварц Дедушка Мазай и зайцы
В. Александрова Кошкин дом
Задание 3
Запиши под какими буквами записаны сравнения, а затем эпитеты. Примеры какого литературного приема остались?
А) глядел из печки огонек
Б) лес, точно терем расписной
В) буре плач подобен
Г ) белоснежная лебедушка
Д ) уж небо осенью дышало
Е) седые моря
Задание 4
По началу произведения определи его жанр
А )Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса…
Б) Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке…
В) Мартышка к старости глазами стала ;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки…
Г) В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые ворота ; заложил же и церковь Святой Софии…
Д) В некием царстве, в некием государстве жил - был купец, именитый человек…
Задание 5
Прочитай пословицы и крылатые выражения. Распредели на две группы в зависимости от их происхождения: пословицы( происходят из фольклора, не имеют автора); а крылатые выражения (происходят не из фольклора и имеют автора) Для крылатых выражений укажи автора и название произведения.
А) Бабушка надвое сказала
Б) Чует кошка, чье мясо съела
В) А Васька слушает, да ест
Г ) Остаться у разбитого корыта
Д) Сколько веревочке не виться, а конец будет.
Е) От радости в зобу дыханье сперло
Ж) А ларчик просто открывался
Задание 6
Расшифруй фамилии. Кто лишний? Почему?
Отсойтл овосн инршуча акнилг
Задание 7
Вспомни и запиши сказочные выражения, которые можно заменить словами
Очень далеко ____________________________________________________________
Обильное, веселое угощение _____________________________
Очень далекая страна __________________________________
Через некоторое время, неизвестно сколько времени прошло --------------------
Задание 8
Прочитай текст и выполни задание
Вечером, когда солнце сядет, летучие мыши из дупла вылетают на охоту, порхают над лесными полянами, хватают майских жуков.
В июне летучая мышь летает с мышатами. Они у нее по два, по три на животе сидят, в шерстку вцепились, ждут, когда мама – мышь жука поймает. Прожорливые они. Когда мышь жука поймает, мышата рты разевают и верещат. Я все удивлялся. как мышатам не страшно над лесом с мышью летать, ведь можно сорваться, а крылышки у них еще слабые.
На рассвете, когда кричат петухи, летучая мышь возвращается в дупло. Крылья сложит, повиснет вниз головой и спит вместе с мышатами весь день до вечера.
1.Выбери заголовок к тексту.
-Маленькие охотники.
-Вечер.
-Майские жуки.
2.Как мышата летают с матерью на охоту?
-Летят рядом.
-Висят на матери.
3.Что удивляет автора?
-Мышата прожорливые.
-Мыши спят вниз головой.
-Мышата не бояться летать вместе с матерью.
4.Когда заканчивают охоту летучие мыши?
-Рано утром.
-На рассвете, когда кричат петухи.
-В пять часов ночи.
5. Что тебе показалось интересным в этом тексте?
Рекомендации по оцениванию олимпиады по литературному чтению
№1 3б
; Ершов ;
№2 10б
С. Михалков « Праздник непослушания»
Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» ; В. Губарев «Королевство кривых зеркал»;
А. Толстой « Золотой ключик» ; « Кошкин дом» ; А. Милн « Винни - Пух и все-все»;
Е. Шварц «Сказка о потерянном времени» ; «Приключения капитана Врунгеля»;
А. де Сент – Экзюпери «Маленький принц» ; Александрова « Кузька»
№3
Б) В)-сравнения; 2 б г) Е) –эпитеты 2б А) Д)-олицетворение 4б
№4 5б
1.Стихотворение 2.рассказ 3.басня 4.летопись 5.сказка
№6 4б +1б =5б
Толстой, Носов, Чарушин, Глинка. Лишнее-Глинка - композитор.
№7 4б
1.За тридевять земель. 2. И я там был мед, пиво пил, по усам текло, в рот не попало.
3. В тридевятом царстве, в тридесятом государстве. 4.Сколько лет, сколько зим.
№8 5б
1. Маленькие охотники
2.Висят на матери
3.Мышата не боятся летать вместе с матерью
4.На рассвете, когда кричат петухи
