Сценарий

«Путешествие к новым планетам»

Составила: музыкальный руководитель

Подготовка.

Заранее объяснить детям, что за праздник День космонавтики. Рассказать о Юрии Гагарине. Посмотреть картинки и книги о космосе, о созвездиях, о космонавтах и т. д.

Украсить зал звездами из фольги или блестящего картона.

Сделать из фольги шапочку инопланетянина с антенками.

Приготовить угощение: печенье, испеченное в виде звезд,

Подобать космическую музыку.
Ход праздника.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте отправимся с вами в космос, на поиски новых планет. Кто знает, может быть, нас ждут встречи с инопланетянами? Что нам нужно для этого?
ДЕТИ: Ракета!
ВЕДУЩАЯ: Но у нас ведь нет своей ракеты. А давайте вместе построим ракету!

Вместе стоим ракету из стульев, столов, одеял, других сподручных средств.

ВЕДУЩАЯ: Но чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать.
Слабых в космос не берут,
Ведь полет - не легкий труд!
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня - космонавт!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким,
Повернулись в круг лицом,
Упражнения начнем!

УПРАЖНЕНИЕ «Зарядка»
После зарядки  – посвящение в космонавты

ВЕДУЩАЯ: Мы садимся в звездолет,
Отправляемся в полет.
Пристегнулись ловко, дружно,
Запускаем наш мотор
Теле-теле-теле-теле
Завертелся наш пропеллер.
Чудеса-чудеса,
Мы взлетаем в небеса!

Включаем космическую музыку. Летим, рассматриваем планеты в бинокль и вспоминаем их названия. Можно также посмотреть иллюстрации о планетах.

РЕБЕНОК: Ждет нас быстрая ракета
Для полета на планету.
На какую захотим,
На такую полетим.
Отправляемся на Марс,
Звезды, в гости ждите нас!

ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите, сколько же здесь звезд! А вы знаете какие нибудь созвездия?

ВЕДУЩАЯ: Космонавты, лететь до других планет нам придется долго. Время есть, предлагаю заняться разработкой новых ракет и космических кораблей.

Строим из кубиков или конструктора космические корабли.

ВЕДУЩАЯ: Пришла пора подкрепиться. Приготовиться к принятию пищи в условиях невесомости!

Едим приготовленное угощение, подвешенное за нитку на разной высоте (для эффекта невесомости).
Затем продолжаем наш полет под космическую музыку.
На ракету высыпаются метеориты (скомканные газеты).

ВЕДУЩАЯ: Ой, мы попали в метеоритный дождь! Наша ракета повреждена, нужно срочно совершить посадку на ближайшую планету!
Приземляемся, выходим из ракеты.
ДЕТИ: Что же это за планета?
ВЕДУЩАЯ: Нужно исследовать ее, потом починить нашу ракету.
Появляется инопланетянин

ИНОПЛАНЕТЯНИН: Здраствуйте, люди! Меня зовут Чикамак. Вы хотите знать, на какую планету попали?
ЧИКАМАК: Вы на Марсе. А вы знаете другие планеты? Сейчас проверим.

Дети называют название планет:
- Юпитер, Сатурн, Плутон
- Венера, Земля, Луна, Марс

ЧИКАМАК: Космонавты, я очень давно не был в космосе, расскажите, как там?
видео на экране
ЧИКАМАК: Дети, я очень люблю танцевать. Давайте потанцуем вместе!
Общий танец под веселую музыку.

ВЕДУЩАЯ:: Чикамак, нам уже пора домой. Спасибо за гостеприимство,

ДЕТИ: До свидания, Чикамак!
Дети садятся в ракету и летят назад. Звучит космическая музыка.
ВЕДУЩАЯ: Завершаем наш полет и готовимся к высадке.

ВЕДУЩАЯ: Наща ракета достигла планеты Земля. Приготовиться к посадке!
Наконец вся детвора
Из полета возвратилась,
И на Землю приземлилась.