На этом уроке мы поговорим о том, что такое координаты и координатная прямая. Научимся использовать координатную прямую для наглядного выполнения различных операций с числами.

Введение

Вот такие от­мет­ки на до­ро­ге (рис. 1) вы­пол­ня­ют сразу три функ­ции.

 

Рис. 1. От­мет­ки на до­ро­ге  Рис. 2. Место в ки­но­те­ат­ре

    Из­ме­ре­ние рас­сто­я­ний. Мы знаем, на сколь­ко мы уда­ли­лись от го­ро­да. Или от дру­гой по­доб­ной от­мет­ки. Адрес, имя. Мы знаем, где на­хо­дим­ся. По те­ле­фо­ну легко пе­ре­дать чис­ло­вой адрес на­ше­го места. На­прав­ле­ние. Глядя на эти от­мет­ки, легко по­нять, в какой сто­роне на­хо­дит­ся город – на­ча­ло от­сче­та.

Где ещё числа по­мо­га­ют нам ори­ен­ти­ро­вать­ся? В ки­но­те­ат­ре. В зри­тель­ном зале все ряды и все крес­ла про­ну­ме­ро­ва­ны. И на нашем би­ле­те на­пи­са­ны номер ряда и номер места. С по­мо­щью двух этих чисел мы легко на­хо­дим свое место (рис. 2).

Рань­ше дома не имели но­ме­ров. Вы при­ез­жа­е­те в город и ищете дом купца Ели­се­е­ва. Когда людей и домов не очень много, то это не очень труд­но. Осо­бен­но, если вы ищете дом из­вест­но­го че­ло­ве­ка (рис. 3).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

 

Рис. 3. Дом без но­ме­ра  Рис. 4. Ну­ме­ра­ция домов

Но в со­вре­мен­ном го­ро­де с сот­ня­ми тысяч и мил­ли­о­на­ми жи­те­лей ори­ен­ти­ро­вать­ся нам по­мо­га­ет ну­ме­ра­ция домов (рис. 4).Но вер­нем­ся к до­ро­ге. Пред­ставь­те, что вы вдруг ока­за­лись на до­ро­ге перед от­мет­кой 34 (рис. 5).

Рис. 5. От­мет­ка 34

По­нят­но ли, где вы на­хо­ди­тесь? Пока нет. Нужно знать еще вот что:

    В каких еди­ни­цах это из­ме­ре­но: может, это ки­ло­мет­ры, может, вер­сты, а может, мы в Ан­глии и это мили. Точка от­сче­та. А в какой сто­роне на­ча­ло, город от ко­то­ро­го от­счи­ты­ва­ет­ся? В какую сто­ро­ну уве­ли­чи­ва­ют­ся эти от­мет­ки?

Когда нам будут из­вест­ны эти две вещи, то мы точно будем знать, где на­хо­дим­ся.

Координатная (числовая) прямая

Мо­де­лью до­ро­ги в ма­те­ма­ти­ке яв­ля­ет­ся пря­мая.

Две идеи (при­сво­ить точ­кам имена и из­ме­рять рас­сто­я­ния) объ­еди­ня­ют­ся в одну – ко­ор­ди­нат­ная (или чис­ло­вая) пря­мая. Можно имена при­сва­и­вать бук­вен­ные. Там даже функ­цию по­ряд­ка можно со­хра­нить – за А идет В, за В идет С и т. д. Но с из­ме­ре­ни­ем рас­сто­я­ний тут не по­нят­но, как по­сту­пить. По­это­му удоб­нее при­сво­ить точ­кам на пря­мой чис­ло­вые имена.

Для этого тре­бу­ет­ся три дей­ствия.

    От­ме­ча­ем точку, от­но­си­тель­но ко­то­рой все будет счи­тать­ся, на­ча­ло от­сче­та. Самое ра­зум­ное – по­ста­вить там от­мет­ку ноль, ведь если мы на­хо­дим­ся в этой точке, то рас­сто­я­ние до на­ча­ла от­сче­та равно нулю (рис. 6).

 

Рис. 6. На­ча­ло от­сче­та  Рис. 7. Еди­нич­ный от­ре­зок

    Вы­би­ра­ем еди­ни­цы, в ко­то­рых будем из­ме­рять. Для этого нужно ука­зать длину от­рез­ка, ко­то­рую мы будем счи­тать еди­нич­ной (рис. 7).
    Вы­би­ра­ем на­прав­ле­ния, куда будут уве­ли­чи­вать­ся от­мет­ки. От­ме­тим его стрел­кой. Ко­ор­ди­нат­ная пря­мая го­то­ва (рис. 8).

Рис. 8. Ко­ор­ди­нат­ная пря­мая

Те­перь каж­дой точке со­от­вет­ству­ет число, адрес этой точки. Это число на­зы­ва­ют ко­ор­ди­на­той.

Модель дороги

Когда мы го­во­рим «мо­дель до­ро­ги в ма­те­ма­ти­ке – пря­мая», может воз­ник­нуть ре­зон­ный во­прос: но до­ро­га да­ле­ко не все­гда бы­ва­ет пря­мой, она может быть какой угод­но формы (рис. 9).

Рис. 9. Из­ви­ли­стая до­ро­га

Уточ­ним: мы го­во­рим о мо­де­ли до­ро­ги в том слу­чае, если речь идёт не об удоб­стве, а толь­ко о рас­сто­я­нии и по­ряд­ке.

Если мы можем дви­гать­ся ис­клю­чи­тель­но по до­ро­ге (не можем сре­зать и т. п.), то нам неваж­но, какой формы до­ро­га: за стол­бом с но­ме­ром 33 будет идти столб с но­ме­ром 34 и т. д. Таким об­ра­зом, для опи­са­ния дви­же­ния ав­то­мо­би­ля, на­при­мер, до­ро­гу можно «вы­пря­мить» и рас­смат­ри­вать мо­дель – пря­мую

Координатная плоскость

В жизни мы часто стал­ки­ва­ем­ся с си­ту­а­ци­я­ми, когда упо­ря­до­чи­ва­ния по од­но­му па­ра­мет­ру недо­ста­точ­но.

На­при­мер, в ки­но­те­ат­ре места за­ну­ме­ро­ва­ны не от 1 до несколь­ких тысяч (что зна­чи­тель­но услож­ни­ло бы поиск места зри­те­лем), а обо­зна­че­ны но­ме­ром ряда и но­ме­ром места в этом ряду. Таким об­ра­зом, каж­до­му месту мы ста­вим в со­от­вет­ствие две ко­ор­ди­на­ты (а не одну) – ряд и место (рис. 10).

Рис. 10. Ряд и место

В этом слу­чае нам уже не будет хва­тать ко­ор­ди­нат­ной пря­мой, по­на­до­бит­ся ко­ор­ди­нат­ная плос­кость.

Определение координат точки

Да­вай­те по­тре­ни­ру­ем­ся опре­де­лять эти ко­ор­ди­на­ты для раз­ных точек.

Опре­де­лим ко­ор­ди­на­ту точки А (рис. 11).

Рис. 11. Точка А

Для этого из­ме­рим, сколь­ко раз еди­нич­ный от­ре­зок уло­жит­ся от на­ча­ла от­сче­та 0 до точки А. раза. Точке А со­от­вет­ству­ет число 4. Или точка А имеет ко­ор­ди­на­ту 4 (рис. 12).

Рис. 12. Ко­ор­ди­на­та точки А

Ино­гда ко­ор­ди­на­ту за­пи­сы­ва­ют в скоб­ках после на­зва­ния точки (рис. 13).

Рис. 13. За­пись ко­ор­ди­на­ты

Опре­де­лим ко­ор­ди­на­ту точки В (рис. 14).

Рис. 14. Точка В

Еди­нич­ный от­ре­зок по­ме­стил­ся 5,5 раз. Ко­ор­ди­на­та 5,5 (рис. 15).

Рис. 15. Ко­ор­ди­на­та точки В

Можно по­сту­пить на­о­бо­рот: найти точку по ее ко­ор­ди­на­те. Точка имеет ко­ор­ди­на­ту . Тогда от нуля нужно от­ло­жить целых еди­нич­ных от­рез­ков и (рис. 16).

Рис. 16. Рас­по­ло­же­ние точки

Пусть те­перь точка левее на­ча­ла от­сче­та. Точка . От­ре­зок укла­ды­ва­ет­ся раза. Но ко­ор­ди­на­та уже за­ня­та для точки спра­ва (рис. 17).

Рис. 17. Рас­по­ло­же­ние точки

Да и все осталь­ные по­ло­жи­тель­ные числа уже ис­поль­зо­ва­ны для ко­ор­ди­нат тех точек, что на­хо­дят­ся спра­ва от нуля.

Но у нас оста­лись еще от­ри­ца­тель­ные числа. Их и будем ис­поль­зо­вать для таких точек. То есть точка имеет ко­ор­ди­на­ту .

Две ко­ор­ди­на­ты, от­ли­ча­ю­щи­е­ся толь­ко зна­ка­ми (то есть про­ти­во­по­лож­ные числа), со­от­вет­ству­ют точ­кам, сим­мет­рич­ным от­но­си­тель­но на­ча­ла ко­ор­ди­нат. На­при­мер, и со­от­вет­ству­ют двум сим­мет­рич­ным точ­кам и (рис. 18).

Рис. 18. Сим­мет­рич­ные точки

Названия числовых прямых

Если чис­ло­вых пря­мых две или боль­ше, то, чтобы от­ли­чать одну от дру­гой, их обо­зна­ча­ют бук­ва­ми, , , и т. д. На­при­мер, в пря­мо­уголь­ной си­сте­ме ко­ор­ди­нат на плос­ко­сти две оси. Их обо­зна­ча­ют обыч­но и . В нашем слу­чае, хоть пря­мая и одна, ее все равно обыч­но обо­зна­ча­ют бук­вой . Кроме того, чтобы не от­кла­ды­вать каж­дый раз еди­нич­ные от­рез­ки до нуж­ной точки, на пря­мой часто сразу ста­вят несколь­ко от­ме­ток, со­от­вет­ству­ю­щих целым чис­лам.

Определение

Итак, ко­ор­ди­нат­ная пря­мая (чис­ло­вая пря­мая) – это пря­мая, на ко­то­рой вы­бра­ны на­ча­ло от­сче­та, на­прав­ле­ние, мас­штаб (еди­нич­ный от­ре­зок).

Каж­дой точке со­от­вет­ству­ет число, ко­то­рое на­зы­ва­ют ко­ор­ди­на­той. Ко­ор­ди­на­та яв­ля­ет­ся ад­ре­сом точки. По этой ко­ор­ди­на­те можно точно найти, где на­хо­дит­ся точка, как дом по ад­ре­су. И, на­о­бо­рот, по точке можно од­но­знач­но ска­зать, какая у нее ко­ор­ди­на­та (рис. 19).

Рис. 19. Ко­ор­ди­нат­ная пря­мая

Использование координатной прямой

Итак, когда же мы ис­поль­зу­ем ко­ор­ди­нат­ную пря­мую? Пред­ставь­те, что вам по те­ле­фо­ну нужно объ­яс­нить, где на­хо­дят­ся эти точки на пря­мой (рис. 20).

Рис. 20. Точки на пря­мой

Мы можем взять ли­ней­ку, из­ме­рить все рас­сто­я­ния между точ­ка­ми и пе­ре­дать по те­ле­фо­ну.

А те­перь, пусть это чис­ло­вая пря­мая. Те­перь у каж­дой точки есть ко­ор­ди­на­та, ее можно про­дик­то­вать по те­ле­фо­ну, а на том конце ваш со­бе­сед­ник по этим ко­ор­ди­на­там может точно так же рас­ста­вить точки (рис. 21).

Рис. 21. Точки на ко­ор­ди­нат­ной пря­мой

Сравнение чисел и арифметические операции с помощью числовой прямой

Итак, у нас каж­дой точке со­от­вет­ству­ет число и на­о­бо­рот. Но со­от­вет­ствие рас­про­стра­ня­ет­ся и даль­ше – на срав­не­ние чисел и на ариф­ме­ти­че­ские опе­ра­ции.

То, что , озна­ча­ет, что точка с боль­шой ко­ор­ди­на­той на­хо­дит­ся пра­вее (рис. 22).

Рис. 22. Срав­не­ние ко­ор­ди­нат

При­ба­вить к числу по­ло­жи­тель­ное число на пря­мой будет озна­чать, что от ис­ход­ной точки с ко­ор­ди­на­той от­сту­пить впра­во на еди­нич­ных от­рез­ка. При­дем в точку (рис. 23).

Рис. 23. Сло­же­ние по­ло­жи­тель­ных чисел

При­ба­вить от­ри­ца­тель­ное число (вы­честь по­ло­жи­тель­ное) озна­ча­ет сдвиг влево (рис. 24).

Рис. 24. Вы­чи­та­ние

Свой­ство про­ти­во­по­лож­ных чисел: их сумма равна нулю. Двум про­ти­во­по­лож­ным чис­лам со­от­вет­ству­ют сим­мет­рич­ные от­но­си­тель­но нуля точки. На­при­мер, и . Можно к при­ба­вить , то есть сдви­нуть­ся на еди­ниц впра­во, при­дем в точку ноль. Или, на­о­бо­рот, от точки можно сдви­нуть­ся на еди­ниц влево (при­ба­вить от­ри­ца­тель­ное число или вы­честь ) (рис. 25).

Рис. 25. Свой­ство про­ти­во­по­лож­ных чисел

Задача

За­ме­на в за­да­че чисел точ­ка­ми, а сло­же­ния – сдви­гом может об­лег­чить ре­ше­ние. Чему равна сумма бес­ко­неч­но­го числа сла­га­е­мых: ?

Ре­ше­ние

Изоб­ра­зим точку на пря­мой. Она на­хо­дит­ся по­сре­дине между и (рис. 26).

Рис. 26. Рас­по­ло­же­ние точки

До­ба­вить одну чет­вер­тую – зна­чит найти точку, сдви­ну­тую на еди­нич­но­го от­рез­ка впра­во, то есть на по­ло­ви­ну остав­ше­го­ся до еди­ни­цы (рис. 27).

Рис. 27. До­ба­ви­ли

До­ба­вим к нему , то есть еще дви­жем­ся впра­во на , по­ло­ви­ну остав­ше­го­ся от­рез­ка (рис. 28).

Рис. 28. До­ба­ви­ли

Этот про­цесс будет про­дол­жать­ся до бес­ко­неч­но­сти, но новая точка все­гда будет левее еди­ни­цы, но все ближе и ближе к ней.

То есть сумма ста­но­вит­ся всё ближе к еди­ни­це, но не пре­вос­хо­дит ее. По­это­му такую бес­ко­неч­ную сумму счи­та­ют рав­ной еди­ни­це: .

Заключение

Мы вы­яс­ни­ли, что чис­ло­вая пря­мая уста­нав­ли­ва­ет со­от­вет­ствие между точ­ка­ми и чис­ла­ми. Такое вза­им­но-од­но­знач­ное со­от­вет­ствие поз­во­ля­ет за­ме­нить ра­бо­ту с точ­ка­ми на ра­бо­ту с чис­ла­ми или на­о­бо­рот. Пе­ре­ход от одних объ­ек­тов к дру­гим часто поз­во­ля­ет упро­стить за­да­чу, об­лег­чить по­ни­ма­ние.

До­маш­нее за­да­ние

    Ука­жи­те ко­ор­ди­на­ту точки (рис. 1).

Рис. 1. Ил­лю­стра­ция к за­да­нию

    На ко­ор­ди­нат­ной пря­мой число на­хо­дит­ся слева или спра­ва от числа ? Какую ко­ор­ди­на­ту имеет точка, сим­мет­рич­ная точке ?