Задание

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

На сн. гу(снег) в. днелись(вид) сл. ды(след) зайца. Охотник выстрелил в зайца. Мать отв. ла(вёл) сына в детский са.(сады) . Отец показал маме тетра. ку(тетрадочка) сына. Дедушкина лоша. ь(лошади) п. слась(пас) на лугу. Вечером дети к. рмили(корм) лоша. ь овсом. Печь обогр. вает(греет) д. ревенские д. ма(дом). Мы т. пили(топит) печь б. рёзовыми др. вами.

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

На сн. гу в. днелись сл. ды зайца. Охотник выстрелил в зайца. Мать отв. ла сына в детский са. . Отец показал маме т. тра. ку сына. Дедушкина лоша. ь п. слась на лугу. Веч. ром дети к. рмили лоша. ь овсом. Печь обогр. вает д. ревенские д. ма. мы т. пили печь б. рёзовыми др. вами.

Выпиши из текста слова с безударными гласными и парными согласными в корне. Обозначь орфограмму, подбери проверочные слова.

Город широко раскинулся по склонам гор, красивой группой обступивших бухту.

Горы эти до самого горизонта покрыты густыми зелёными лесами. Узкие тропинки вьются по горам, змейками сбегают в глубокие овраги и исчезают в таинственной чаще леса. Звонкие ключи и многочисленные холодные ручьи пересекают их серебристыми лентами. Одолейте крутой подъём, и вам откроется чудесная панорама. Направо и налево от вас серебрятся  заливы, залитые ярким солнцем. Белые паруса яхт мелькают в синеватой дали.

Обозначь орфограмму в выделенных словах. Подбери проверочные слова.

Город широко раскинулся по склонам гор, красивой группой обступивших бухту.

Горы эти до самого горизонта покрыты густыми зелёными лесами. Узкие тропинки вьются по горам, змейками сбегают в глубокие овраги и исчезают в таинственной чаще леса. Звонкие ключи и многочисленные холодные ручьи пересекают их серебристыми лентами. Одолейте крутой подъём, и вам откроется чудесная панорама. Направо и налево от вас серебрятся  заливы, залитые ярким солнцем. Белые паруса яхт мелькают в синеватой дали.

Запишите словосочетания, выделите окончания прилагательных, определите число и род.

Вечерн… звезда, мягк… одеяло, верхн… этаж, скрипуч...  дерево, грустн… картины, серебрист…  иней, соседн…  поле, летн… заря, золот… шары.

Запишите словосочетания, выделите окончания прилагательных, определите число и род.

Вечерняя звезда, мягкое одеяло, верхний этаж, скрипучее  дерево, грустные  картины, серебристый  иней, соседнее  поле, летняя заря, золотые шары.

Спиши текст, вставляя букву, обозначающую безударный
гласный звук, рядом в скобках запиши проверочное слово.

Птенец горихвостки.

Егор Павлович принёс из леса пт(и\е)нца горихвостки. Птенец был совсем маленьким - даже л(и\е)тать ещё не умел.

Мы с Алёшкой прит(о\а)щили для птенца насекомых. Тут были и з(и\е)лёные кузнечики, и всякие бабочки, и стрекозы, и красные божьи коровки, и разноцветные жучки.
Пригоршню насекомых высыпали в клетку. С в(е\и)сёлым писком птенец набросился на еду. Только склевал он
зелёных и серых насекомых. А на кр(о\а)сивых нарядных
жучков даже не см(о\а)трел.

Нарядная окраска предупреждает: «Не тронь меня!»

Спиши текст, вставляя букву, обозначающую безударный
гласный звук, рядом в скобках запиши проверочное слово.

Птенец горихвостки.

Егор Павлович принёс из леса пт. нца горихвостки. Птенец был совсем маленьким - даже л. тать ещё не умел.

Мы с Алёшкой прит. щили для птенца насекомых. Тут
были и з. лёные кузнечики, и всякие бабочки, и стреко -
зы, и красные божьи коровки, и разноцветные жучки.
Пригоршню насекомых высыпали в клетку. С в. сёлым
писком птенец набросился на еду. Только склевал он
зелёных и серых насекомых. А на кр. сивых нарядных
жучков даже не см. трел.

Нарядная окраска предупреждает: «Не тронь меня!»

Спиши предложения. К словам с парными согласными в корне подбери проверочные слова.

На оши. ках учатся. Знайка по доро. ке бежит, а не -
знайка на печи лежит. Корень учения горе., да пло.
его сладок. Наука хлеба не просит, а хле. даёт. Уче -
нье и тру. всё перетрут. Хорошая книга - лучший дру..

Спиши предложения. К словам с парными согласными в корне подбери проверочные слова.

На оши(б\п)ках учатся. Знайка по доро(ш\ж)ке бежит, а не -
знайка на печи лежит. Корень учения горе(к\г), да пло(т\д)
его сладок. Наука хлеба не просит, а хле(б\п) даёт. Уче -
нье и тру(т\д) всё перетрут. Хорошая книга - лучший дру(к\г).

Выбери три задания и выполни.

Разберите предложения по членам.

Порывы ледяного ветра обжигают лицо. Зеркало отражало луч солнца.

Подберите однокоренные слова к слову «дом». Распредели слова по группам.

Прекрасный, честный, чудесный, устный, повиснуть, плеснуть, лестница, проказник, тростник, вкусный, прыгать.

Выпиши однокоренные слова.

Гора, гореть, горами, горный, горец, горевать, предгорье, горочка.

5. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова. Обозначь орфограмму.

Л. сок, м. лыш, м. рской, д. жди, л. сты, т. жёлый.

6. Вставь, где необходимо букву.

Суч. я дуба, шёлковое плат. е, жареные кабач. ки, лис. я нора, ноч. ное небо, скол. зкая дорога, суп с фасол. ю, крупный жёлуд., берёзовые поч. ки, олен. и рога, фруктовые дерев. я, молодые листоч. ки, рыжен. кий котёнок.

Спишите вставляя пропущенные буквы. В скобках напишите проверочные слова.

З(е\и)ма. Моро(с\з)  запушил дерев. я сне(ш\ж)ком, а пру(т\д)  зат(е\я)нул ле(т\д)ком. Гла(т\д)кий, сколь(с\з)кий лё(т\д) блестит на солнце. Кр(а\о)сив зимний наря(т\д) леса. На лапах елей лежит сне(к\г). На тонкой берё(с\з)ке сверкает иней. Володя и Миша взяли к(а\о)ньки и  сала(с\з)ки и отправились на ул(е\и)цу. 

Выпишите однокоренные слова, выделите корень. Разберите по составу слова: снежком, зимний, берёзке, сверкает.  Разберите по членам предложения 6 предложение.
Спишите вставляя пропущенные буквы. В скобках напишите проверочные слова.

З(е\и)ма. Моро(с\з)  запушил дерев. я сне(ш\ж)ком, а пру(т\д)  зат(е\я)нул ле(т\д)ком. Гла(т\д)кий, сколь(с\з)кий лё(т\д) блестит на солнце. Кр(а\о)сив зимний наря(т\д) леса. На лапах елей лежит сне(к\г). На тонкой берё(с\з)ке сверкает иней. Володя и Миша взяли к(а\о)ньки и  сала(с\з)ки и отправились на ул(е\и)цу. 

В выделенных словах обозначь корень. Разберите по составу слова: снежком, зимний, берёзке, сверкает.  Подчеркните главные члены в 6-м предложении.