Примерный распорядок дня детей от 2 месяцев до 1 года (стр. 7 )

- значительно пополнен библиотечный фонд методической и детской художественной литературой на 62% (методическая литература и библиотека программы воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы»/ Под ред. , , .)

- развивающая среда групп пополнена новыми дидактическими. развивающими играми и пособиями в соответствии с требованиями программы на 45%;

КАДРОВЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Ф. И.О. работ­ника, долж­ность по основному месту работы (директор, замести­тель, учитель, воспитатель и т. д.) и внутреннему сов­местительству. Награды (государствен­ные, отраслевые)	Дата рож­дения (ч, м,г). Дата Последнего проф-осмотра (ч. м.г.)	Результа­ты аттес­тации (квалификац. катего­рия, соот­ветствие занимае­мой долж­ности,  да­та прохож­дения, ч. м.г.)	Образование (какое учебное заведение окончил, специальность по диплому, год окончания)	Обучаются заочно (указать ВУЗ, специаль­ность, курс); наличие ученой степени, ученого звания. Курсы повыше­ния квалифика­ции, переподго­товка (указать направление переподготовки, год  прохожде­ния).	Недельная нагрузка	Педстаж
2013 – 2014 уч. г.	2014 – 2015 уч. г.	Общий	С какого вре­мени работа­ет в данной образовательной органи­зации (по осн. месту работы)
Шишова Людмила Сергеевна Заведующий Почетный ра­ботник общего образования РФ, 22.02.2000 № 10-24	11. 05. 1952	Ι категория 15.11.2012	Высшее. Мичуринс­кий Государ­ственный педагогический институт, биология, 1989	г. Тамбов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 09.09.2010 «Управление ДОУ в условиях станов­ления современной модели образова­ния» г. Тамбов «Менеджмент в образовании»	40	40	39	1976 г.
Денисова Ольга Владимировна музыкальный руководитель	27. 05. 1961	Ι категория 03. 10. 2011	Высшее. Тамбовское педагогическое училище № 1 имени К, Д. Ушин­ского, музыкаль­ное воспитание, 1981 г. Тамбовский Государ­ст­венный Педагогический институт имени Держа­вина, физическое воспи­тание, 1990	г. Тамбов, ТОГОАУДПО ИПКРО, (КП) , апрель, 2012 «Методические особенности организации занятий по развитию музыкально-эстетических навыков детей дошкольного возраста	30	30	34	2011 г.
Фофонова Ирина Олеговна воспитатель	23. 07. 1976	Ι категория 03. 10. 2011	Высшее. Мичуринский  Государственный педагогический институт, педагогика и методика началь­ного образования, учитель начальных классов, 1999	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 2015 «Организация и содержание воспи­тательно-обра­зо­ва­тельного процесса в условиях реали­зации современ­ных моделей дошкольного образования»	36	36	8	2007 г
Леонова Надежда Алексеевна воспитатель	22. 10. 1956 23. 01. 2014	Ι категория 03. 10. 2011	Высшее. Тамбовское педагогическое училище № 2, дошкольное воспи­тание, 1975 Мичуринский Госу­дар­ст­венный педагогиче­ский институт, русский язык и литература, учи­тель русского языка и литературы, 1982	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 06. 06. 2014 «Организация и содержание воспи­тательно-обра­зо­ва­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	39	1976 г.
Арестова Валентина Михайловна воспитатель	15. 08. 1950	Ι категория 22. 12. 2010	Высшее. Тамбовский Государственный педа­гогический институт, педагогика и психоло­гия, дошкольное, 1993	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 2015 «Организация и содержание воспи­тательно - образо­ва­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	41	1979 г.
Старикова Ольга Николаевна воспитатель	16. 03. 1979	Ι категория 03. 10. 2011	Высшее. Мичуринский Государственный педа­гогический институт, биология, 2001	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 2015 «Организация и содержание воспи­тательно - образова­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	12	2008 г.
Савельева Тамара Николаевна старший воспитатель	12. 11. 1961	Ι категория 22. 10. 2010	Средне - специальное Тамбовское педучи­лище №2, воспитание в дошкольных учрежде­ниях, 1981	г. Тамбов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО, 2010, (КП)  09.09.2010 «Управление ДОУ в условиях становле­ния современной модели образова­ния» г. Тамбов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО 29.09. 2011, (КП)  «Проектирование образовательной программы дош­кольного учрежде­ния в условиях реализации ФГТ»	36	36	31	1984 г.
Савкина Надежда Александровна воспитатель	01. 03. 1957	Ι категория 03. 10. 2011	Средне - специальное. Тамбовское педучи­лище №2, дошкольное воспитание, 1975	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 27. 06. 2013 «Организация и содержание воспи­тательно - образова­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	39	1976 г.
Дмитриевцева Надежда Анатольевна воспитатель	05. 09. 1957	Ι категория 03.10.2011	Средне - специальное. Тамбовское педучилище №2, дошкольное воспитание, 1975	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 27. 06. 2013 «Организация и со­держание воспи­та­тельно - образова­тель­ного процесса в усло­виях реализа­ции сов­ременных моделей дошколь­ного образования»	36	36	39	1976 г.
Киселева Галина Александровна воспитатель	25. 04. 1963	Й категория, 06.11.2012	Средне - специальное. Волгоградское педучи­лище, дошкольное вос­питание, 1982	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 27. 06.2013 «Организация и содержание воспи­тательно - образова­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	32	1983 г.
Беляева Ольга Николаевна воспитатель	07. 08. 1977	Высшее. Мичуринский Государственный педа­гогический институт, педагогика и методика начального образова­ния, учитель началь­ных клас­сов, 2002	г. Мичуринск филиал ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 27. 06.2013 «Организация и содержание воспи­тательно - образова­тельного процесса в условиях реализа­ции современных моделей дошколь­ного образования»	36	36	2,5	2012 г.
Нестерова Елена Анатольевна педагог-психолог	03. 04. 1967	Й категория, 06. 11. 2012	Высшее. Мичуринский Государственный педа­гогический институт, педаго­гика и методика начального образо­ва­ния, учитель началь­ных клас­сов, 1990 ТОИПКРО, психология, 1996	г. Тамбов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО, (КП) 07. 04. 2011 «Компетентностный подход в профессио­нальной деятельно­сти педагога-психо­лога»	36	36	29	2002 г.
Середина Нелли Александров­на учитель – логопед	22. 11. 1988	Высшее, ТГУ имени Державина, педагог – дефекто­лог (специаль­ная дошколь­ная педа­го­гика и психоло­гия), 2010	г. Тамбов, ТОГОАУДПО ИПКРО, (КП), 25. 05. 2012 Создание здоровьесберегающей среды в условиях дошкольного образовательного учреждения»	36	36	3,5	2011 г.

ТРЕБОВАНИЯ К УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ ДОУ КАДРАМИ

Педагогический работник — физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности (Федеральный закон от 01.01.2001 г. «Об образовании в Российской Федерации», ст. 2, п. 21.).

Дошкольная образовательная организация, реализующая данную Программу, укомплектована квалифицированными руководящими, педагогическими, хозяйственными работниками и учебно-вспомогательным персоналом.

Для осуществления управления образовательной деятельностью организации, методического обеспечения реализации Программы, ведения финансово-хозяйственной, медицинской деятельности, необходимой охраны жизни и здоровья, организации питания воспитанников привлекается соответствующий квалифицированный персонал в качестве сотрудников дошкольного образовательного организация и (или) заключаются договоры с организациями, предоставляющими соответс-твующие услуги.