ВОПРОСЫ ДЛЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ ДЛЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО МИКРОЛОГИИ
1. Нормативно-правовая документация, регламентирующая санитарный противоэпидемиологический режим, безопасность труда, противопожарную безопасность в лабораториях
2. Приготовление
3. Приготовление фуксина Пфейффера
4. Приготовление карболового генцианового фиолетового
5. Окрашивание мазков по Граму
6. Окрашивание мазков по Цилю-Нильсену
7. Окрашивание метиленовым синим и щелочным синим Леффлера, фуксином Пфейффера
8. Проведение дезинфекции и стерилизации адекватными методами
9.Приготовление сложных питательных сред; кровяного агара
10. Приготовление сложных питательных сред; желточно-солевого агара
11. Приготовление сложных питательных сред; эндо, Левина, Проскирева
12. Приготовление сложных питательных сред; сахарного ряда
13. Техника посева петлей, пипеткой, шпателем, тампоном на плотные питательные среды
14. Техника посева петлей, пипеткой, шпателем, тампоном на жизкие питательные среды
15.Техника посева из пробирки в пробирку
16.Техника навеса на агар в чашке Петри.
17. Методы культивирования аэробов, анаэробов
18. Определение чувствительности микроорганизмов к антибактериальным препаратам
19. Механизм постановки реакции агглютинации
20.Механизм постановки реакции непрямой агглютинации
21. Механизм постановки реакции преципитации
22.Механизм постановки реакции торможения гемагглютинации
23. Механизм постановки реакции иммунофлюоресценции
24. Микробиологическая диагностика инфекционных заболеваний, вызываемых стафелококками и стрептококками
25. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызываемых патогенными эшерихиями
26. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызываемых патогенными заболеваниями сальмонеллами
27. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызываемых патогенными шигеллами
