КАК УЧИТЬ С РЕБЁНКОМ СТИХОТВОРЕНИЯ?
Младшего возраста
Может быть Вам это покажется слишком ранним началом, но знакомить с миром поэзии можно даже полуторагодовалого малыша! Стихи научат кроху междометиям и жестам – таким важным в этом возрасте. Каждый день читай малышу стишок про гулей, которые «полетели-полетели, на головку сели!». Малыш быстро научится потешно показывать ладошками весь путь птичек. Почитайте стих про мишку, который «рассердился и ногою ТОП!».
Помимо энергичного жеста твой маленький ученик начнет выговаривать коротенькое слово, пусть даже не полностью, только «то», но зато это уже будет первое упражнение на запоминание.
Двухлетке уже можно читать стихи Агнии Барто или Чуковского. В конце четверостиший делайте паузу и ждите, когда слушатель продолжит начатое стихотворение: «Наша Таня громко плачет. Уронила в речку мячик, тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке …». Если ребенок пока не чувствует ритм и говорит «мячик» вместо «мяч», прочитайте стих снова и сделайте акцент на этом слове. Переходите к более сложным стихотворениям: «Летучие мыши на крыше платочками машут и …». Кроха ответил «пляшут» - попросите его показать, как это происходит, помашите платочком вместе с ним, спляшите.
Процесс запоминания должен обязательно закрепляться за образом – картинкой или какой-то деятельностью, как было с топающим мишкой. Ребенку необходимо понимать то, что он воспроизводит.
Первый утренник в детском саду… Все волнительно и ново… Родителя мучает вопрос – как учить стихи с ребенком для праздника. Деткам из ясельной группы обычно дают две небольшие строчки – «Раз, два три, елочка, гори!», «Дед Мороз, Дед Мороз, покажи свой красный нос!». Ваш малыш без труда запомнит и воспроизведет все на ура. Конечно, если вы заранее потренируетесь с ним, как читать стих с выражением. Но как не растеряться и не забыть выученное в торжественной обстановке? Тренируйте стишок везде и всюду – дома в праздничном костюме верхом на стуле, на улице, по дороге в садик, моясь в ванной. Не забывайте, что в группе у ребенка обязательно будут репетиции. Ни в коем случае не пугайте малыша: «ты запнешься и опозоришься». Настраивайтесь позитивно, идите на утренник весело и без напряжения. И тогда память не подведет кроху, и он продекламирует стишок без запинки.
Дошкольного и младшего школьного возраста
Двустишия и четверостишия с легкими словами и рифмами сменились более сложными стихотворениями русских поэтов. Что делать? Во-первых, прочитайте текст вместе и подчеркните все незнакомые ребенку слова. Объясни ему их значение - ведь учить то, что не понимаешь или не знаешь, бессмысленно. Поставьте на новых словах ударения, чтобы ребёнок запомнил, как они произносятся. Подумайте, чему посвящено это стихотворение, о чем оно, что хотел нам сказать его автор. Теперь прочитайте его второй раз – с выражением. Запишите своего юного декламатора на диктофон, прослушайте запись и обсудите все ошибки. Если ребенок еще плохо читает, пусть повторяет каждую строчку за взрослым. Второе прочтение после разбора внесет ясность в содержание, и учить стих будет намного легче.
Приступаем к самому главному. Классический метод выучить стихотворение – зазубривание, то есть повторение строчки за строчкой. Сначала ребенок повторяет первую строку стиха, затем вторую, потом первую и вторую вместе и так далее. Не забудьте про название и автора. Классический метод не помогает? Сделайте мнемокартинку к слову каждой строчки стихотворения. Например, вам задали учить программное «Осень наступила, высохли цветы, и глядят уныло голые кусты…». Нарисуйте два квадратика для слов первой строчки «Осень наступила» и изобразите в первом из них желтый кленовый лист, а во втором ступню. Под ними расположите еще два квадратика для слов второй строчки «высохли цветы» и нарисуйте в первом стог сена, а во втором цветы. Придумайте образы к оставшимся словам стихотворения и проговорите его по ним со своим гением.
Мнемокартинка поможет не только с запоминанием, но и научит ребенка мыслить образами и расшифровывать их. Многим детям помогает метод буквенной шпаргалки – написания первых букв каждой строчки друг за другом. В том же стихотворении про осень это выглядело бы так: О – В – И – Г. Идеальный вариант – учить стих, который звучит в песне. Найдите ее в Интернете и пропойте вместе несколько раз. Текст запомнится на ура!
Веселых вам праздников со стихами и плясками!
