Интеллектуальная олимпиада для студентов колледжей и техникумов
по истории
1-2 курс
Время выполнения заданий – 60 мин Максимальная оценка – 100 баллов
Задание 1. Выберите по 1 верному ответу в каждом задании (1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл - 4).
1.1. Кто из русских исторических деятелей мог носить данный титул: «Божиею милостию великий господин и государь, архиепископ царствующаго града Москвы и всеа великия и малыя и белыя России и всеа северныя страны и помориа и многих государств патриарх»?
а) царь Петр I
б) патриарх Филарет
в) царь Василий Шуйский
г) патриарх Никон
д) архиепископ Феофан Прокопович
1.2. Какое событие произошло позже других?
а) Битва на Сити
б) «Неврюева рать»
в) смерть Александра Невского
г) захват Пскова крестоносцами
1.3. Какие земли были присоединены к России в первой половине XIX в.?
а) Бессарабия, Финляндия, территория герцогства Варшавского;
б) Бессарабия, Западная Украина, Финляндия;
в) Западная Украина, территория великого княжества Литовского, Финляндия;
г) Крымский полуостров, Финляндия, Казахстан.
1.4. Что из перечисленного стало проявлением холодной войны в период руководства в КПСС ?
а) проведение фестиваля молодежи и студентов в Москве
б) возведение стены вокруг Западного Берлина
в) осуществление программы «Союз-Аполлон»
г) отказ стран Восточной Европы от участия в «плане Маршалла»
1.1. | 1.2. | 1.3. | 1.4. |
Задание 2. Разделите утверждения на верные и неверные, ответы внесите в таблицу (по 1 баллу за верный ответ, максимальный балл - 10).
А) Княгиня Ольга провела первую налоговую реформу в Древней Руси
Б) Главой исполнительной власти в Новгороде был приглашённый князь
В) Во главе приказов в XVI-XVII вв. стояли дьяки
Г) Гривенник равняется 10 копейкам
Д) Алексей Адашев руководил Избранной Радой
Е) Самолёт «Илья Муромец» построен по проекту
Ж) Одним из инициаторов создания и первым почётным председателем Русского исторического общества был Александр III
З) «Манифест Российской социал-демократической рабочей партии» для I съезда РСДРП написал
И) Избирательное право для женщин впервые было введено Конституцией РСФСР в 1918 г.
К) НКВД в период «Большого террора» возглавлял
Верные утверждения | Неверные утверждения |
Задание 3. Выполните задания на составление хронологической последовательности. Ответ запишите в виде ряда букв, отражающего последовательность событий (максимальный балл - 6)
3.1. Расставьте цитаты в порядке их появления:
А) «Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае - ибо там середина земли моей» Б) «Дворы свои продадим, жён, детей заложим!» В) «Дети мои, знайте, что уже зашло солнце земли Суздальской!» Г) «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет» | Ответ: __________________________ |
3.2. Расставьте события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего:
А) Основание Славяно-греко-латинской академии Б) Открытие Академии наук в Петербурге В) Начало издания первой русской печатной газеты «Ведомости» Г) Открытие в Москве школы математических и навигационных наук. Д) Основание Московского университета | Ответ: ________________________ |
Задание 4. Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте краткий ответ (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8)
4.1. Определение размеров уроков, установление системы погостов и становищ, введение должностей тиунов.
_____________________________________________________________________________________
4.2. Князь Италийский, граф Рымникский, граф Священной Римской империи, Сардинского королевства гранд и принц королевской крови.
_____________________________________________________________________________________
4.3. Московский лейб-гвардии полк, Гренадерский лейб-гвардии полк, гвардейский Морской экипаж.
_____________________________________________________________________________________
4.4. , , .
_____________________________________________________________________________________
Задание 5. Определите, кто или что является лишним в каждом ряду. Кратко поясните свой выбор.
(2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8)
5.1. Поляне, древляне, кривичи, чудь.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
5.2. Массовое переселение землевладельцев, создание параллельных органов управления, отмена крестьянских переходов в «Юрьев день», погром Новгорода.
____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________
5.3. , , .
_____________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________
5.4. Замена продразверстки продналогом, установление золотого стандарта рубля, введение хозрасчета на предприятиях, выпуск обеспеченных золотом червонцев.
_____________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Выполните задания по истории Первой Мировой и Великой Отечественной войн (20 баллов):
6.1. В каком году состоялось «Великое отступление» русской армии, в результате которого Российская Империя потеряла Польшу, Западную Беларусь и часть Прибалтики? (2 балла)
Ответ: ________________________________________________
6.2. Прочитайте отрывок из речи, ответьте на вопросы (4 балла):
«Когда вы целый год ждёте выступления Румынии, настаиваете на этом выступлении, а в решительную минуту у вас не оказывается ни войск, ни возможности быстро подвозить их по единственной узкоколейной дороге, и, таким образом, вы ещё раз упускаете благоприятный момент нанести решительный удар на Балканах, - как вы назовёте это: глупостью или изменой?»
1.Кто произнёс эту речь? _____________________________________________
2. В каком государственном учреждении речь была произнесена?
______________________________________________________________
6.3. Один из видных советских военачальников за храбрость награждён «полным георгиевским бантом»: Георгиевскими крестами 4-х степеней и Георгиевскими медалями 4-х степеней за участие в I Мировой войне. Верный вариант впишите справа (2 балла):
А) | Г) | Ответ: _____________________ |
Б) | Д) | |
В) |
6.4. Прочитайте выписку из приказа начальника Главного политического управления Красной Армии от 01.01.01 г. и заполните пропуски (4 балла)
«Лозунг «Пролетарии всех стран соединяйтесь!» может неправильно ориентировать некоторые прослойки военнослужащих … Со всех без исключения военных газет снять в шпигеле лозунг «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» и заменить его лозунгом «___(1)___». Лозунг «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» ставить только на литературе, издающейся для войск ___(2)___.
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
6.5. Прочитайте выдержку из приказа наркома обороны СССР и ответьте на вопросы (3 балла)
«…Население нашей страны, с любовью и уважением относящееся к Красной Армии, начинает разочаровываться в ней, теряет веру в Красную Армию, а многие из них проклинают Красную Армию за то, что она отдаёт наш народ под ярмо немецких угнетателей, а сама утекает на восток.
… Из этого следует, что пора кончить отступление. …»
Укажите номер приказа или его неофициальное название
_______________________________________________________________
Назовите фамилию наркома обороны__________________________________ Укажите дату подписания приказа_____________________________________6.6. Ответьте на вопросы (до 5 баллов)
«Ярким примером создания и боевой деятельности опорного пункта являлся «дом Павлова». Его оборона вошла в историю________ битвы».
1. Определите, о какой битве идёт речь? ______________________________
2. Отметьте, кто из перечисленных людей принимал в ней участие. Верный ответ впишите справа:
А) | Г) | Ответ: __________ |
Б) | Д) | |
В) | Е) А. Матросов |
Задание 7. Установите соответствие: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца, ответы внесите в таблицу (по 1 баллу за каждое верное соответствие, максимальный балл - 12).
7.1. Установите соответствие между правителями Российского государства и их современниками.
ПРАВИТЕЛИ | СОВРЕМЕННИКИ | |
A) царь Иван IV Б) царь Алексей Михайлович B) император Пётр I Г) император Павел I | 1) 2) 3) 4) -Нащокин 5) |
7.2. Установите соответствие между партиями и их лидерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
НАЗВАНИЯ ПАРТИЙ | ЛИДЕРЫ | |
A) «Союз 17 октября» Б) РСДРП B) Конституционно-демократическая партия Г) Партия социалистов-революционеров | 1) 2) 3) 4) 5) |
7.3. Установите соответствие между событиями отечественной истории и фамилиями руководителей СССР, в период управления которых эти события произошли: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
СОБЫТИЯ | ФАМИЛИИ | |
А) участие СССР в Совещании по безопасности и сотрудничеству в Европе Б) «ленинградское дело» В) разгром «антипартийной группы» Молотова-Маленкова-Кагановича Г) введение поста Президента СССР | 1) 2) 3) 4) 5) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г |
7.1. | |||
7.2. | |||
7.3. |
Задание 8. Заполните пропуски в тексте (максимальный балл – 10):
После смерти Алексея Михайловича в ___(1)___ году двор погрузился в острую политическую борьбу за влияние на молодых правителей. При наследнике Алексея Михайловича, 16-летнем ____(2)____ придворными делами заправляли Милославские, родственники его матери. Со временем царь стал проявлять больше самостоятельности и даже провёл ряд прогрессивных реформ, например, отменил ___(3)___, лишив родовитую знать права первоочередного занятия должностей. В ___(4)____ году молодой правитель скончался. По решению патриарха и бояр царём был объявлен ___(5)___ - младший сын Алексея Михайловича от второй жены Натальи ___(6)___. Милославские не смирились с поражением и спровоцировали стрелецкий бунт в Москве, названный ___(7)____, по фамилии князя, главы Стрелецкого приказа. В результате бунта Милославские вновь пришли к власти и соправителем был объявлен болезненный ___(8)___, а ____(5)____ с матерью сослали в село ____(9)_____ под Москвой. Фактической правительницей страны стала царевна ___(10)___.
№ | Пропуск | № | Пропуск |
1. | 6. | ||
2. | 7. | ||
3. | 8. | ||
4. | 9. | ||
5. | 10. |
Задание №9. В окрестностях Москвы и Петербурга располагалось значительное количество дворцовых ансамблей. Укажите название дворцового ансамбля и императора (царя), для которого он возводился (12 баллов).
Название дворцового ансамбля | Император (царь) |
А | |
Б | |
В | |
Г |
Задание 10. Перед вами карта завершающего этапа Великой Отечественной войны. Выполните предложенные задания (максимальный балл – 10):
А) обведите линию продвижения советских войск к концу 1944 г. (3 балла)
Б) Подпишите на карте место проведения конференции антигитлеровской коалиции в феврале 1945 г. (2 балла)
В) Подпишите на карте название любого государства, остававшегося нейтральным в период войны (3 балла) – не подписывайте на карте названия других государств, иначе получите 0 баллов!
Г) Подпишите на карте реку, где впервые встретились советские и американские войска в апреле 1945 г. (2 балла)
