Летнее развлечение сценарий развлечения «летние забавы с машей и медведем»

Летнее развлечение

Сценарий развлечения

«Летние забавы с Машей и Медведем»

Цель: активизировать отдых детей, создать радостное настроение.

Задачи:

- развитие координации движений, ловкости;

- прививать любовь к занятиям физической культурой и спорту;

- воспитывать чувство дружбы и коллективизма.

Предварительная подготовка:

- подготовка инвентаря;

- разучивание стихов;

- разучивание танцев с детьми;

- корзинка с угощением.

Участники:

Ведущий - взрослый

Маша – ребенок – школьник

Медведь - взрослый

Инвентарь: маски - бабочки, сачок, 2 удочки для игры, банка, рыбки, ведерки, обруч, корзинка с угощением, платок для игры «Жмурки», муз. центр, сладкие грибочки и червячки, мыльные пузыри.

Ведущий:

Ребята, скажите, какое сейчас время года? (лето).

А вы любите лето? А почему?

Дети читают стихи

Лето, лето к нам пришло.

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком. (В. Берестов)

Опять смеется лето

В открытое окно,

И солнышка, и света

Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки

Лежат на берегу,

И нежатся лужайки

В ромашковом снегу! (Т. Белозеров)

-Почему для всех ребят

Лета не хватает?

- Лето, словно шоколад,

Очень быстро тает! (В. Орлов)

ПЕСНЯ «Лето – это красота» (сл. И муз. Н. Сафоничевой)

Забегает Маша:

- Ого, сколько Вас! А куда это я попала?

Ведущий:

Ты попала в детский сад,

Сегодня праздник у ребят.

Маша:

И я, и я хочу веселиться. Я такая заводная!

Ведущий:

Конечно, оставайся и поиграй с нашими ребятами.

ИГРА «Жмурки»

(Маша с завязанными глазами ловит ребят, пойманные ребята садятся)

До 3-х посчитаю и всех ребят поймаю. Раз-два-три ….

Ведущий:

А загадки Вы умеете отгадывать?

Это милая пора –

солнце, зелень и жара. (Лето)

Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

После дождя бывает,

полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

На цветке сидит цветочек,

В два всего лишь лепесточка.

Лепестки цветные,

По краям резные!

Посидит и улетает.

Если кто не угадает,

То подскажет мамочка:

"Да ведь это... (Бабочка)

Надеть маски – бабочек.

«ТАНЕЦ БАБОЧЕК»

Маша:

Ну, давайте уже, поиграем уже!

ИГРА «Бабочки»

Вышла Маша на лужок

У неё в руках сачок.

Убегай скорей, дружок!

Заходит медведь с удочкой.

Маша:

Мишка, Мишка и куда это ты собрался?

Медведь:

На рыбалку (достает консервную банку – смотрит).

И куда это все червячки делись?

Ну вот, и не порыбачить.

Маша:

Не расстраивайся Мишка, я помогу тебе собрать червячков.

«ТАНЕЦ ЧЕРВЯЧКОВ»

(Сергей и Екатерина Железновы)

Маша:

Вот Мишка, сколько я тебе червячков набрала. Можно рыбку ловить.

ИГРА «Рыбалка»

Обруч, в обруче рыбки, 3 удочки. Кто больше поймает рыбок.

Маша:

Мишка, Мишка, давай еще играть!

Медведь:

Поиграем мы в игру,

У медведя во бору.

ИГРА «У медведя во бору»

(Медведь с одной стороны, дети с другой. Дети идут к медведю со словами).

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру.

А медведь не спит,

Все на нас глядит.

А потом как зарычит

И за нами побежит!

Маша:

Мишка, а я полную корзину грибочков набрала. Давай ребят угощать!

(Угощают детей сладкими грибочками).

Медведь:

А теперь Маша нам пора домой. (Прощаются)

Ведущий:

Спасибо Маша и медведь, мы вместе хорошо повеселились. Приходите к нам еще в гости.