Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

план практического занятия №__4__


Дата

Группа


Дисциплина:_ОУД.05.Историия_________________________________________

Специальность: Банковское дело, Компьютерные сети, Монтаж, наладка и эксплуатация промышленных и гражданских зданий _________

Тема: Великое переселение народов. Образование Варварских королевств.

Цели:________________________________________________________________

а)образовательная:_ Создать условия для получения знаний о великом переселении народов, усвоение знаний о признаках государств.

б)воспитательная: способствовать воспитанию чувства уважительного отношения к историческому наследию

в) развивающая: формирование умений обобщать, делать выводы, работать с видеоматериалом, картой. _______________________________________

Оборудование занятия: проектор, видеофрагмент: «великое переселение народов»___________________________________________________________

Ход урока

1. Организационный момент ______5___________________мин._____________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________2.Проверка знаний студентов: Метод_________тест_____мин._____10______

Комплексная проверка по разделу: «История Древнего мира» 


Когда на земле появились первые люди?

А) около 2, 5 млн. лет назад  Б) около 10 млн. лет назад  В) около 100 тыс. млн. лет назад

Египетский фараон, которому была поставлена самая большая пирамида?

А) Эхнатон  Б) Хеопс  В) Тутанхамон

Вавилонский царь при котором были записаны первые законы:

А) Хаммурапи  Б) Соломон  В) Гильгамеш

Афины находятся:

1) в Аттике  2) на севере Греции  3) на о. Крит

В 490 г. до н. э. произошло (а)

1) распад державы Александра Македонского  2) Марафонская битва  3) взятие греками Трои

Совет знати в Афинах назывался:

1) ареопаг  2) демос  3) полис

Спартанцы занимались:

1) ремеслом  2) военным делом  3) земледелием

Как называли защитника плебеев, который избирался на год?

а) консул  б) народный трибун  в) сенатор  г) диктатор

Римляне называли карфагенян…

а) пунами  б) варварами  в) галлами

10.  Первая Пуническая закончилась в 241 году до. н.э. и продолжалась 23 года. В каком году она началась?

11. Кто в республиканском Риме имел право накладывать «вето» (запрет) на решение сената?

А) консулы  Б) императоры  В) народные трибуны

12. Кто такой «диктатор»?

А) управляющий римской провинцией  Б) правитель, обладающий неограниченной властью  В) главнокомандующий римской армией

Подведение итогов проверки:______3__________________ мин.____________

_вывод о готовности к занятию________________________________________

5.Содержание  занятия______60____________мин.__________________________

Работа со справочным материалом:

Задание 1. Дайте определение.

Великое переселение народов  -

На основе видеофрагмента:

Задание 2. Заполните таблицу. Расселение древних Германцев.

Испания

Италия

Северная Африка

Британские острова

Северная Галлия


Работа с учебником:

Задание 3. Ответьте на вопросы:

Какие варварские королевства возникли в Западной Европе? Почему Франкское королевство оказалось самым прочным из варварских государств? Ответ занесите в таблицу.

Работа с документом:

Задание 4. Проанализируйте текст и дайте ответ на вопрос:

Что мы можем узнать о жизни франкского королевства на основе «Салической правды»?

6. Аттестация студентов. Методика______10________________мин____________ 1. По результатам проверки выполненной работы_____________________

________________________________________________________________________2. По результатам ответов на контрольные вопросы при допуске к____ __работе_____________________________________________________________

________________________________________________________________________3. По результатам наблюдения за работой студентов_________________

7. Подведение итогов проведенного занятия__3 ________________

вывод о достижении цели урока, выставление оценок___________________

8.Задание для самостоятельной работы студентов во внеурочное время__3__мин._ __________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Составлен преподавателем:__________________________________