Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Об организации безопасности и
энергосбережения в условиях
дошкольного учреждения
В эпоху технического прогресса, огромного роста народонаселения, промышленного производства и автомобилизации, остро вырастает несколько глобальных мировых проблем, затрагивающих жизнь и будущее каждого человека, независимо от того, в каком уголке мира он живёт.
Прежде всего эта проблема продовольствия, питьевой воды, энергоресурсов и состояния экологии. По первым двум в нашей стране вопросов быть не должно, но дефицит энергоресурсов с каждым годом становится всё острее. Причины не только в ограниченности мировых запасов энергетического сырья, но и в увеличении потребления энергоресурсов.
Пожалуй, не только обострение энергетической ситуации, но и беспечность населения стали поводом для издания 14 июня 2007 г. Президентом Республики Беларусь Директивы №3 «Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства», в которой предусмотрен комплекс мер по активизации на всех уровнях рационального подхода к использованию топлива и энергии, трудовых и материальных ресурсов.
И главная задача дошкольного учреждения - реализация данной Директивы Президента.
Сл.1
Государственное учреждение образования «Ясли-сад №4 г. Пружаны» с 2011 года совместно с профсоюзной организации разработали проект «Берегоша» по экономии энергоресурсов, сырья и материалов на 2011-2015 г.
Сл.2
Данный проект направлен на реализацию Директивы Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. №3 «Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства».
Основным направлением работы данного проекта является эффективная совместная деятельность администрации сада и профсоюзного комитета по экономии энергоресурсов, сырья и материалов.
Целью данного проекта является создание системы работы учреждения по экономии энергоресурсов, сырья и материалов.
Сл.3
Задачи:
Изучить нормативные документы и методическую литературу экономии энергоресурсов, сырья и материалов. Создать систему взаимодействия административного контроля и общественного контроля за сбережение ТЭР в учреждении. Активизировать работу трудового коллектива по экономии всех видов энергоресурсов, сырья и материалов. Сформировать у педагогов целостное представление о методике обучения дошкольников экономии тепла, света, воды. Сформировать у детей бережное отношение к теплу и воде. Обогатить родителей знаниями и практическими умениями потребления воды, тепла и света.
Сл.4
Для реализации поставленных задач данного проекта совместно с профсоюзным комитетом был составлен план мероприятий на 2011-2015 г
Данные мероприятия спланированы по трём разделам: организационная работа, воспитательная работа, хозяйственная работа.
Сл.5
Роль административного и общественного контроля помочь учреждению качественно выполнять намеченные мероприятия.
Административный контроль осуществляют заведующая , заместитель заведующей по основной деятельности , завхоз Рак В. Н. В состав общественного контроля входят: председатель ПК Севостьянчук Ж. Н., член профсоюза , член профсоюза
Приказом №9-о от 01.01.2001 г. назначены ответственные лица за исправностью работы в системе электро - водо-теплообеспечения в зимний период.
Приказом от 01.01.2001 г. назначено ответственное лицо за ведением журнала и анализа использования водо - тепло - энерго - ресурсов и выполнение доведённых показателей.
.Ежедневно в отопительный сезон ведётся контроль за температурным режимом в кабинетах, в музыкально-спортивном зале.
Сл.6
Научно – методическое обеспечение:
- Директива Президента Республики Беларусь от 01.01.2001 г. №3 «Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства»;
- научно – методическая литература по теме «Экономия энергоресурсов, сырья и материалов»;
- проект «Берегоша»;
- план мероприятий по реализации Директивы Президента Республики Беларусь от 01.01.2001 г. №3 «Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства» на 2011-2015 гг.;
- конспекты игр-занятий;
Сл.7
Критерии оценки его эффективности:
- выполнение целевых показателей по энергосбережению;
- снижение трудовых затрат в реализации мероприятий по энергосбережению;
- эффективность работы административного и общественного контроля за экономией ТЭР;
- системные знания и практическое применения сотрудниками и родителями экономии тепла, света и воды;
- имеющиеся у детей знания об основах сбережения тепла, воды и света.
Сл.8
Формы работы с сотрудниками:
- совещание при заведующей;
- заседание профкома;
- собрание трудового коллектива;
- беседы – консультации;
- выпуск листовок, брошюр;
- фотовыставки;
- просмотр видеороликов.
Сл.9
Формы работы с родителями:
- родительские собрания;
- выпуск листовок, брошюр;
- беседы-консультации;
- фотовыставки, тематические выставки;
- лектории.
Сл.10
Формы работы с детьми:
- игры-занятия;
- дидактические, развивающие игры;
- познавательно-практическая деятельность;
- театральная деятельность;
- беседы.
Сл.11
Этапы работы:
2011 – подготовительный
- создание условий для реализации поставленных задач по экономии энергоресурсов, сырья и материалов.
2012-2014 – формирующий
- использование комплексного подхода для реализации данного проекта.
2015 – обобщающий
- анализ результатов проведенной работы;
- оформление материалов по результатам работы.
Анализ работы на подготовительном этапе
В действующем коллективном договоре между администрацией сада и профсоюзным комитетом в разделе 5 «Охрана труда. Экономия и бережливость» 5.1. Наниматель обязуется: в п.18 прописано обеспечить выполнение целевого показателя по энергосбережению, в п.19 указано организовать в коллективе разъяснительную работу по экономии топливо-энергетических ресурсов, обеспечить оформление наглядной агитации в данном направлении.
5.2. Профком обязуется: в п.13 указано принимать участие в Республиканском смотре-конкурсе на лучшую первичную профсоюзную организацию Федерации профсоюзов Беларуси по экономии энергоресурсов, сырья и материалов.
5.3. Стороны пришли к соглашению: в п.15 выполнять доведенные показатели по энергосбережению, экономии сырья и материалов.
Ежемесячно проходят рейды по выполнению плана мероприятий. Общественная комиссия совместно с администрацией сада проводят совещания по итогам Дня охраны труда. Вопросы экономии ТЭР рассматриваются и на заседаниях при заведующей с присутствием представителя профсоюзного комитета.
На совещания общественная комиссия предоставляет рекомендации или акты по итогам контроля
Ежедневно проводится пятиминутка «Всё ли в порядке».
В 2011 году была проведена проверка осветительных приборов в группах, для выявления достаточности освещения и соответствии его санитарным требованиям.
Сл.12
В группах №1,5, в кабинетах психолога и учителя-дефектолога установлены энергосберегающие светильники.
Сл.13
В 2011 году была произведена замена светильников в группах №6,3,4,2 и медицинском кабинете
Сл.14
Установлено 6 новых водонагревателей.
На всех рабочих местах составлен график пользования электроприборами. Развешаны рекламки: «Памятка по электробезопастности», «Уходя выключи свет»
Сл.15
Между радиаторной батареей и стеной установлены защитные экраны из фольги. В летний период произведена частичная промывка отопительной системы.
Сл.16
Окна на зимний период утеплены. На ночное время опускаются жалюзи в музыкальном зале, в кабинетах и закрываются шторы, для сохранения потери тепла через окна.
Мебель в игровых комнатах расставлена таким образом, чтобы радиаторные батареи при возможности оставались открытыми.
Сл.17
Вентиляционные решётки прикрываются при сильном порыве ветра и снижению температуры.
Сл.18
Производился выпуск информационного листка «Хозяин» по сбережению тепла, воды и электроэнергии.
Сл.19
На информационный стенд профком вывешивает благодарности сотрудникам за подготовку к отопительному сезону, за экономию электроэнергии, тепла и света.
Сл.20
В этом году в разновозрастной группе №5 заменён одни участок водопровода. Во всех группах возле умывальников развешены рекламки по экономии воды. Туалеты оснащены экономичными сливными бачками. Своевременно устраняются утечки холодной и горячей воды. Посуда моется в раковинах, где пробкой закрыты отверстия.
С родителями педагоги проводят родительские собрания, конкурсы, выпускают информационные листовки.
Сл.21
Воспитатель средней группы №4 Севостьянчук Ж. Н. проводит с детьми цикл занятий: «В гостях у Берегоши», «Не дайте капельке упасть».
Сл.22
Воспитатель старшей группы №6 проводила познавательно-практическую деятельность «Откуда приходит электричество».
С использованием технологии ТРИЗ дети сочиняли загадки.
Со старшим дошкольным возрастом воспитатель проводила игры «Пост Бережливости», операция «Светлячок».
На первый взгляд слова «экономика», «энергосбережение» и ребёнок многим покажутся далёкими друг от друга, одним словом несовместимы. Но каждый современный человек должен обладать азами экономической культуры и экономических знаний, чтобы грамотно вести себя в социуме. Ведь нынешним малышам предстоит жить в период сложных социальных и экономических отношений, ограниченности ресурсов Земли.
А чтобы они умели правильно ориентироваться в различных жизненных ситуациях, самостоятельно творчески мыслить, действовать и строить свою жизнь более организовано, разумно – помогает проект «Берегоша».
Сл.23
В ходе выполнения плана мероприятий по экономии ТЭР в трудовом коллективе проведено одно собрание, 16 совещаний, 4 семинара с сотрудниками, оформлен информационный стенд.
Вопросы экономии и бережливости 2 раза рассматривались на заседаниях профкома.
По результатам работы принимались решения и устанавливались надбавки к должностным окладам, повышалась премия за выполнение особо важных и срочных работ по сбережению ТЭР.
На стенд вывешивались благодарственные листки сотрудникам.
Таким образом, формы работы по экономии ТЭР в дошкольном учреждении разнообразны. План мероприятий на первом подготовительном этапе выполнен.
Целевой показатель по экономии ТЭР выполнен на -16,8 % при норме -6%.
Опыт показывает, что именно метод проекта дает возможность в такой увлечённой, интересной, активной в совместной деятельности, администрации и профсоюза донести до каждого сотрудника, родителя, ребёнка такие сложные понятия «экономить», «беречь», «природные ресурсы» и находить решения в сложившихся ситуациях.
Сл.24
Данный проект был представлен на областной смотр-конкурс первичных профсоюзных организаций в работе по экономии энергоресурсов, сырья и материалов.
Профсоюзный комитет ГУО «Ясли-сад №4 г. Пружаны»,председатель как победитель конкурса награждена Почётной грамотой президиума Бресткого областного комитета белорусского профсоюза работников образования и науки.
Сл.25
Заведующий
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ПРУЖАНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ЯСЛИ-САД №4 Г. ПРУЖАНЫ»
Показатели участия в республиканском конкурсе первичных профсоюзных организаций и учреждений образования по экономии энергоресурсов,
сырья и материалов за 2011 г.
№ п/п | Наименование мероприятия | Единица | Кол-во | Примечание |
1. | Выделено средств на выполнение мероприятий по энергосбережению (форма №1) В т. ч. в прошедшем году | млн. р., в т. ч.: млн. р. млн. р. _ | _ | |
2. | Использовано средств на выполнение мероприятий по энергосбережению, в т. ч. в прошедшем году | млн. р. _ | _ | _ |
3. | Выполнение целевого показателя по энергосбережению (форма №1 - ТЭР): - задание - факт | коэф. коэф. | -6% -16,8% | |
4. 4.1. | Выполнено намеченных мероприятий по энергосбережению: - запланировано -выполнено в т. ч.: - установлено приборов учета тепловой энергии; - проведено тепловой реабилитации зданий и сооружений; - заменено столярных изделий на теплосберегающие; - светильников | Шт. м2/ шт. м2/ шт. м2/ шт. шт. | Отражатели тепла 2010 | |
5. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. | Организация разъяснительной работы в коллективах: Проведено: - заседаний - собраний - семинаров - бесед - разъяснений - обсуждений Оформлено стендов Оформлено плакатов Размещено материалов в СМИ Подготовлено информационных листков, фотографий. | количество количество количество количество количество количество ед. ед. количество количество | Ежедневно пятиминутки 16 4 ежедневно 4 12 1 - 22 33 | Труд. коллектив Род. Собрание Сов. призавед Коллективный Индивидуальн. Групповые |
6. | Проведено рейдов - проверок | количество | 16 | |
7. | Изучен опыт работы | учр. (ПК) | - | - |
8. 8.1. 8.2. 8.3. | Рассмотрено вопросов по экономии и бережливости на заседаниях по итогам дня ох. т профкомов совещаниях на совещаниях при руководстве | количество количество количество | 12 2 4 | |
9. | Обязательства сторон по экономии и рациональному использованию всех видов энергии, сырья и материалов, предусмотренные коллективным договором. | Содержание обязательств | - | |
10. | Экономический эффект В т. ч. - за счет экономии электроэнергии - за счёт экономии теплоэнергии | млн. руб. млн. руб. млн. руб. |


