Упражнение 308, орф. №64 (для тех, кто отсутствовал на уроке 16.02.)
Упражнение 1. Списать, вставить пропущенные буквы (н-нн с разными частями речи), графически обозначить орфограмму. Обращайте внимание на написание производных предлогов (выделенные слова являются производными предлогами)
В виде бронирова_ого жилета, в течение рискова_ого путешествия, в продолжении
рифмова_ой повести, вроде шнурова_ого ботинка, вместо газирова_ой воды,
наподобие кова_ого сундука, застрахова_ый впоследствии, в связи с костюмирова_ым
балом, в заключение заинтересова_ого разговора, вследствие взволнова_ости, ввиду
загазова_ости, иметь в виду шифрова_ую запись, насчёт лакирова_ых сапог, несмотря
на запланирова_ую встречу.
Упражнение 2. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы в сочетаниях слов.
Пришел (из, со) школы, вышел (из, с) класса, сделал (по) окончани работы, поступил (во) преки вол… отца, смог благодаря усердии…, выполнил согласно распоряжении…, скучает по (вы) , скучает по (он), вышел (из, из-за) угла дома, выскочил (из, из-под) земли.
Выпишите предлоги из текста в два столбика:
Производные предлоги | Непроизводные предлоги |
Упражнение 3. Выписать словосочетания только с непроизводными предлогами.
Зайти в воду, несмотря на непогоду, сказать по секрету, погрузить в лодку, показалось из-за туч, появился предо мной, расположились вблизи дач, ходить возле дома, ожидалась к празднику, рухнули с нею, шёл навстречу ветру, разыщет благодаря находчивости, находиться на горе.
Тест №1
1. Сколько предлогов в стихотворном отрывке?
Протекали над книгой Глубинной
Синие ночи царицы.
А к царевне с вышки голубиной
Прилетали белые птицы.
А. Блок
1. Один. 2. Два. 3.Три. 4. Четыре.
2. Каким членом предложения является предлог?
1.Обстоятельством.
2.Дополнением.
3.Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом.
3. Определите значения, передаче которых способствуют предлоги.
1. Из-за шторы, около сада, под елью.
2.В течение дня, перед рассветом, через минуту.
3.Простудился от переохлаждения, вследствие дождей.
4.Жить ради детей, сообщить для информации, работать на благо ближнего.
А. Причинное значение.
Б. Значение цели.
В. Значение пространства(места).
Г. Временное значение.
4.Укажите непроизводные предлоги.
1.В, на, над, от, под, с.
2.Благодаря, в течение, несмотря на, согласно.
5.Какой частью речи является выделенное слово в предложении?
Иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен.
(А. Ахматова.)
1.Вдоль – наречие, выполняющее в предложении самостоятельную роль обстоятельства.
2.Вдоль – предлог, производный от наречия, так как употреблён с существительным «брёвен» и потерял самостоятельность как синтаксическую, так и лексическую.
6. С какими падежными формами употреблены предлоги?
1.Солнце клонилось к закату (Ф. Сологуб).
2. Отец сидит, упираясь ладонями в колени… (А. Перегудов).
3.Сердце замерло, — и застучало от боли быстро и сильно (Ф. Сологуб).
4.Мама ещё на сенокосе, скоро придёт…(В. Белов).
5.С холодами перелёты птиц уменьшились (А. Яковлев).
А. Родительный падеж. Б. Дательный падеж. В. Винительный падеж. Г. Творительный падеж. Д. Предложный падеж.
7. В каком предложении предлог В использован с предложным падежом?
1. И мы разглядели тогда в облаках златотканых, в зазубринах дикой расселины, в дыме густом такую картину… (П. Антокольский).
2. В лицо веял лёгкий морозный ветерок (Ф. Сологуб).
3. В гостиной слышались весёлые голоса и смех. (Ф. Сологуб).
Тест №2 по теме "Предлог"
1. Укажите неверное высказывание.
а) Предлог связывает однородные члены предложения.
б) Предлоги бывают производными и непроизводными.
в) Предлоги — неизменяемые слова.
2. Укажите верные высказывания.
а) Предлог не является членом предложения.
б) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими
падежами.
в) Предлог вносит различные дополнительные оттенки значения в предложения.
3. Укажите словосочетание с предлогом.
а) Распустилась под окном;
б) Саша и Даша;
в) не было никого.
4. Укажите словосочетания с предлогами.
а) Красиво, но дорого;
б) выйти из-за поворота;
в) вспыхивать то тут, то там;
г) стояли вокруг площади;
д) взял бы его;
е) в течение многих дней.
5. Укажите словосочетания с производным предлогом.
а) рос над водой;
б) лежал под столом;
в) демобилизация вследствие ранения.
6. Укажите словосочетания с производными предлогами.
а) Из далекой страны;
б) находился в течение дня;
в) проехали мимо музея;
г) благодаря выпавшему снегу;
д) без хорошего друга;
е) вздрогнул от неожиданности.
7. Укажите предлоги, которые пишутся через дефис.
а) Из(за);
б) (в)течение;
в) из(под).
8. В каких словосочетаниях надо употребить предлог ИЗ?
а) Вернуться... школы;
б) вернуться... реки;
в) вернуться... магазина;
г) вернуться... улицы.
9. Укажите предложение с неправильно употребленным предлогом.
а) Все спрашивали о результатах матча.
б) Вчера я ходил до друга.
в) Из школы Ваня пришел сегодня рано.
10. Укажите предложения с неправильным употреблением предлогов.
а) Мы уплатили за покупку и вышли из магазина.
б) Мы с него так смеялись.
в) В книге по истории я прочел о восстании крестьян.
г) Об этом серьезно продумали учителя школы.
Задание по литературе!!!
Стр. 261 – 273 (читать), составить (письменно) цитатный план «Повети о том, как один мужик….»; подготовить 3 вопроса для викторины по «Повести…» (письменно).
