Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Не хотите ли чашечку чая?»
Так вежливо приглашают к чаепитию во всём мире. А мы учимся делать это на английском языке на своих уроках и недавно прошедшем классном часе «Английское чаепитие».
Сейчас чай для нас один из любимых напитков, у него мягкий неповторимый аромат и ни с чем несравнимый вкус. Кроме того, мы знаем, что это богатейшая аптека – он возбуждает деятельность центральной нервной системы, повышает умственную работоспособность, стимулирует сердечную деятельность. Употребляя чай, вы насыщаете организм витаминами. Открыв в нём все эти достоинства, англичане очень полюбили его, и с тех пор без него трудно представить английскую кухню. Чаепитие в строго определённое время является традиционной формой родственных и дружеских встреч. «Чай в Англии - больше чем чай» - так гласит пословица. Культура чая господствует почти в каждой английской семье. Чаепития включены в распорядок дня и имеют свои характерные особенности. Насколько важен чай в их жизни и как глубоко он проник в их сознание можно судить по количеству поговорок и пословиц на его тему. Например: в английском просторечии о человеке чёрством, невосприимчивом к личной драме других людей, говорят: « Человек, в котором нет чая».
Презентацию «История появления чая на Британских островах» замечательно представила ученица 6 класса Обелец Ирина. Думаю, всем присутствующим было интересно узнать часть истории Англии, связанную с этим напитком. Кто бы мог подумать, что всего 2 фунта доселе незнакомого завезенного в страну чая со временем покорит её, что народ так пропитается к нему любовью и почтением, и что их традиции станут известны во всём мире!
Англичане пьют чай 6 раз в день, а за сутки они выпивают 120 миллионов чашек чая. Вот лишь некоторые традиционные чаепития: Afternoon tea (послеобеденный) с 14-16 часов, Low tea (низкий) за маленькими низкими столиками, High tea (высокий) за нормальным обеденным столом, где предполагается полноценная еда, знаменитый 5 o’clock tea (в 5 часов дня ), когда все, начиная от простого рабочего и кончая английской королевой, пьют чай. Об этих традициях и 11 правилах чаепития участники классного часа узнали, посмотрев небольшой фильм. Конечно, за несколько столетий классические церемонии и этикет незначительно изменились, думаю, они и сейчас меняются с учётом современного ритма жизни и проникновения других культур в жизнь британцев, но основы остаются неизменными. Англичане консервативны, они гордятся своими традициями.
Выбор данной темы для классного часа всегда актуален для изучающих английский язык. Невозможно получить полное представление о стране и её народе, не познав её культуру, обычаи и традиции. В третьей части мероприятия учащиеся показали сценку «Английское чаепитие». Стол был накрыт с соблюдением традиций: белая нарядная скатерть, красивый фарфоровый сервиз из множества предметов, сосуды с джемом, кремом, сливками. И, конечно же, этажерка, на низ которой кладут сэндвичи, на верхних полках - бисквиты, пирожные, сконы (булочки), маффины и другие сладости. Все закуски делаются маленьких размеров, чтобы во время чаепития не прибегать к использованию столовых приборов. Сценка вызвала массу от похвал у зрителей. Было очень приятно смотреть, как ребята справлялись с ролями и как говорили по-английски. В заключении присутствующие отвечали на вопросы по материалу классного часа и к радости детей за каждый правильный ответ они получали вкусные призы к своему чаепитию. На мероприятии присутствовали учащиеся 3-7 классов и несколько взрослых, и всем было одинаково интересно. Потом одна девочка сказала, что как будто бы в Англии побывали, ведь действительно всё было красочно и наглядно.
Нужно ли было проводить такой классный час? Однозначно нужно. Ведь такими мероприятиями мы воспитываем в наших детях эстетический вкус, культуру поведения, уважение к культурам других народов, совершенствуем навык общения детей на английском языке, развиваем познавательный интерес и их творческие способности.
Преподаватель ДШИ


