Экологическая игра по станциям «Форд Боярд»
Цель:
- совершенствование форм и методов внеклассной и внешкольной работы по экологическому воспитанию обучающихся через вовлечение в занимательное интерактивное действие; развитие бережного отношения к окружающей среде; воспитание сплоченного коллектива, уверенности в своих силах и способностях.
Задачи:
- научить участников экологически грамотному и бережному отношению к природе;
- содействовать в раскрытии раскрытия творческого потенциала участников, предоставить возможность для их самореализации. изучить методы исследования птиц в зоологии.
Оборудование:
- маршрутные листы (по количеству команд); названия станций (формат А 4); листы оценок жюри (по количеству команд); таблички с названиями станций; ключи; голоса птиц; задания на каждую станцию Карта России Распечатки карточек с заданиями.
Описание игры: каждой команде выдаётся маршрутный лист. По ходу игры команда должна пройти 8 станций, на каждой из которых команда выполняет задание и за правильный ответ получает ключ, который делает команду на шаг ближе к главному призу – «хрустальной сове»
Ход мероприятия
1 станция «Песенная»
Каждой команде необходимо определить по голосу название птиц. За правильно угаданное название птицы команда получает ключ.
2 станция «Картографы»
На доске размещена карта России и магниты с изображением птиц. Необходимо разместить птиц, в те регионы, в которых они занесены в Красную книгу региона.

Аист дальневосточный – Дальний восток, бассейн реки Амур

Ястребиная сова – Московская область

Пеликан кудрявый – Новосибирская область

Бородач – Иркутская область

Усатая синица –Красноярский край

Дубонос – Санкт –Петербург
3 станция «Следопыты»
Каждой команде предлагается карточка, со следами птиц, оставленных на снегу, необходимо по следу определить кому он принадлежит

4 станция «Гнездовая»
По изображению гнезда (или настоящее гнездо) необходимо определить какой птице оно принадлежит.

Гнездо пересмешки

Гнездо Иволги

Гнездо камышевки - барсучка

Гнездо Синицы-ремиза

Гнездо деревенской ласточки
Гнездо калибре

Гнездо камышевки
5 станция «Чье оно»
Определите по рисунку на скорлупе яйца, кому оно предлежит, какой птице.

6 станция «Орнитологическая»
Изучив строение клюва и лап птиц, предположите в каких условиях они обитают и какой пищей питаются.

7 станция «Учетная»
Посмотрите на карточки и определите, какой вид учета птиц на них представлен.
Кольцевание
Наблюдение
8 станция «Голубь»
Каждой команде нужно из листа бумаги сделать голубя по схеме.

После выполнения задания на последней станции, каждая команда получает последний ключ от сундука с главным призом. Чья команда быстрее откроет сундук, та и становится победителем игры.


