Кафедра 609

2016

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторным работам 1м,2м,3м 

и контрольной работе №1м (Кр1м)

по дисциплине «Системы моделирования»

Раздел дисциплины:

«Моделирование задач  математической физики  конечными разностями»

5-ый семестр

Основные положения:

    лабораторная (контрольная) работа  выполняются в терминальном зале каф. 609 или на личных компьютерах студентов. лабораторная (контрольная) работа  включают составление программ для решения задачи методом конечных разностей. задания на выполнение лабораторной (контрольной) работы - индивидуальные лабораторная (контрольная) работа завершается отчетом

Общие требования по Лр и Кр, организация работы в семестре.

Все редактируемые программы и подпрограммы (скопированные, переделанные, сделанные самостоятельно) являются разработкой студента, за которые он полностью ответственен.

Код программ и  подпрограмм должен предваряться фамилией исполнителя в первой строке файла.

Все отчеты по пунктам Кр и Лр должны заканчиваться выводом или заключением, кратко формулирующим итоги выполнения данного пункта. Все графические материалы отчета должны снабжаться анализом, комментариями или выводом. Все физические величины в отчете необходимо приводить с присущими им размерностями. Страницы отчета должны быть пронумерованы; Отчет должен начинаться с титульных строк типа:

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

Национальный исследовательский университет

Аэрокосмический факультет, кафедра 609

Контрольная работа №1

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

по дисциплине

«Системы моделирования»

(семестр 5, вариант № ___)

Выполнил(а): ст. гр. 6О-30___  ___________________

  (фамилия, инициалы)

Дата  ____________

Желательно на титульном листе поместить фотографию студента.

Проверка.

а) материалы, предъявляемые в институте или пересылаемые по почте для проверки должны быть заархивированы. Архив должен содержать отдельную папку проекта и отчет;

б) в тексте сообщения обязательно указать тему консультации;

в) при наличии в почте преподавателя двух и более непроверенных сообщений с проектами проверяется наиболее позднее сообщение. Предыдущие удаляются или отправляются в архив.

Дополнительные индивидуальные и групповые консультации по КР проводятся в институте в дни проведения лекция и лабораторных работ по дисциплинам «CAD/CAE -  системы» и  «Системы моделирования» во второй половине дня в 70824 ; 

Промежуточные оценки в семестре за выполнение контрольных и лабораторных работ проставляются в соответствии с системой оценок, определенных графиком выполнения СРС (см. на сайте).

Студент может для повышения оценки по согласованию с преподавателем выполнить дополнительные контрольные или лабораторные работы.

Студент получает индивидуальное задание согласно номеру варианта.

Лабораторные работы Лр1м и Лр2м

Темы Лр1м и Лр2м:

«Исследование точности аналитических моделей»

«Моделирование и решение задач математической физики, описываемых обыкновенными дифференциальными уравнениями. Задача Коши»

Цель лабораторных работ:

Оценить точность вычисления значений неизвестных физико-математической задачи, описываемой аналитической моделью,  на основе сравнения с результатами приближенных методов исследования.

Содержание  Лр1м и Лр2м.

Составить программу решения обыкновенного дифференциального уравнения (задача Коши), имеющего точное решение, используя метод Эйлера или модифицированный метод Эйлера. Результаты решения сравнить с точным решением и сделать выводы. Оформить отчет.

Для выполнения Лр1м и Лр2м студент получает индивидуальное задание.

Лабораторная работа №3м ( Лр3м)

Контрольная работа №1м (Лр3м). Моделирование и решение задач

математической физики, описываемых обыкновенными дифференциальными уравнениями методом конечных разностей. Краевая задача

Цель лабораторной (контрольной) работы:

Оценить эффективность применения метода конечных разностей для решения краевой задачи.

Содержание Лр3м и Кр1м:

Составить программу решения обыкновенного дифференциального уравнения методом конечных разностей. Провести 3-4  вычислительных экспериментов с разным числом разбиений интервалов.

3. Провести анализ и сделать выводы по эффективности решения дифференциальных уравнений методом конечных разностей.

4.  Оформить отчет.

Задания на выполнение Кр1м ( Лр3м)

Вариант 1. Интервал разбить на 4 участка.

    ;   ;;

 

________________________________________________________________________________________________________

Вариант 2. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

_____________________________________________________________________________________________________

Вариант 3. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

Вариант 4. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варианты 5. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варианты 6. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

Вариант 7. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 8. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 9. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

Вариант 10. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 11. Интервал разбить на 4 участка.

    ;   ;;

 

________________________________________________________________________________________________________

Вариант 12. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

_____________________________________________________________________________________________________

Вариант 13. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

  Вариант 14. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варианты 15. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варианты 16. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 17. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 18. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 19. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 20. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вариант 21. Интервал разбить на 4 участка.

    ;   ;;

 

________________________________________________________________________________________________________

Вариант 22. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

_____________________________________________________________________________________________________

Вариант 23. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

  Вариант 24. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варианты 25. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  Варианты  26. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

Вариант 27. Интервал разбить на 4 участка. 

    ;   ;;

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------