Рабочая программа курса внеурочной деятельности кружка «Книголюб» 5 «Б» класс Разработала: Педагог – библиотекарь МОБУ СОШ № 27 г. Якутск 2016-2017 учебный год

    ОКРУЖНАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЯКУТСКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №27»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД ЯКУТСК».


      Утверждаю:        Согласовано:

Директор МОБУ СОШ №27       Зам. Директора ВР МОБУ СОШ №27  

___________ ______

 


Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

кружка

«Книголюб»

5 «Б» класс


Разработала:

Педагог – библиотекарь МОБУ СОШ № 27 г. Якутск


2016-2017 учебный год


Пояснительная записка

        Программа курса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также основной образовательной программой общего образования. Воспитание художественной культуры и развития литературных способностей помогают детям осознать единство мира и своё место в этом мире. Кружок «Книголюбы» предусматривает развитие творческих и практических способностей детей. Творческие и практические способности отличаются тем, что первые предопределяют, а вторые направляют к конкретным, практическим действиям – созданию своих произведений, умению анализировать свои работы, применяя полученные знания. Кружок предназначен для детей среднего школьного возраста (5-6 классы). В программе работы кружка поднята важнейшая проблема духовно – нравственного развития на примерах русской литературы: от истоков устного народного творчества до современной литературы,– всё это оказывает влияние на воспитание мира чувств ребёнка, его эмоциональной чуткости, активной действенной отзывчивости на добро и зло, воспитывает активную жизненную позицию.

Основные принципы организации кружка:

- принцип добровольности;

- принцип равного права как сильных, так и слабых школьников на участие в любом внеклассном мероприятии;

- принцип индивидуального подхода к учащимся;

- принцип систематичности;

- принцип занимательности;

- принцип укрепления связи обучения с жизнью.

Цель:

развитие литературных способностей школьников.

Задачи:

- формирование литературно – художественного мышления и эмоционально – чувственного отношения к окружающему миру; приобщение к чтению – как основе выработки творческих способностей;

  • развитие сочинительства;
  • воспитание литературной грамотности.

       Формы проведения занятий:

  • беседы;
  • практические занятия «Творение слова»
  • конкурсы;
  • викторины;
  • игры;

-- библиотечные занятия;

-- защита проектов.

Перечень упражнений, используемый на занятиях, включает в себя индивидуальные, парные и коллективные творческие задания. Использование технических средств обучения (аудио, видео, компакт-дисков) .

Методы и приёмы:

  • активные: работа с книгой, с интернет-ресурсами, научной литературой, компьютером
  • пассивные: рассказ, объяснение, демонстрация
  • объяснительно-иллюстративный
  • репродуктивный
  • эвристический

Требования к знаниям, умениям, навыкам учащихся:

В ходе занятий кружка учащиеся должны овладеть следующими знаниями, умениями и навыками:

  • уметь работать со словарями, справочной литературой, художественной и научной литературой
  • уметь находить необходимые сведения в Интернете
  • уметь создавать кроссворд, тест

Описание места занятий на кружке в учебном плане:

В содержание предмета входят эстетическое восприя­тие литературы как искусства, практическая словесная деятельность учащихся. Рабочая программа кружка рассчитана на 68 часа в год, 2 раза в неделю, для учащихся 5 «Б» класса.

Описание ценностных ориентиров содержания кружка

Изучение кружкового курса обеспечивает:

— формирование эмоционально-ценностного отношения к искусству и к жизни, осознание системы общечеловеческих ценностей;

— развитие литературного вкуса;

— осваивание эмоционально-ценностного отношения к искусству и к жизни, духовно-нравственного потенциала;

— способность ориентироваться в системе моральных норм и ценностей;

Личностные, метапредметные и предметные результаты.

Личностные результаты:

• в ценностно-ориентационной сфере:

—   формирование художественного вкуса;

• в трудовой сфере:

—   формирование навыков самостоятельной работы при выполнении практических творческих работ;

• в познавательной сфере:

—   умение познавать мир через образы художественной литературы.

  •   Ожидаемые результаты:
  • занятия должны помочь ученикам разобраться в многожанровости литературы, понимать и применять литературоведческие термины, анализировать литературное произведение . (Обучающая значимость такого анализа очевидна: с его помощью развиваются художественные языковые способности детей, чувство языкового вкуса, воспитывается читательская культура, способность не только замечать и воспринимать образность и выразительность лучших образцов художественного слова, но и совершенствовать свою речь).
  • создавать и совершенствовать собственные творческие работы.

    Положительные результаты сформированности УУД на занятиях кружка проявляются:

  • в развитии художественно-образного, эстетического типа мышления, формировании целостного восприятия мира;
  • в развитии фантазии, воображения, общего интеллектуального уровня, памяти;
  • в формировании критического мышления;
  • в получении опыта восприятия произведений искусства как основы формирования коммуникативных умений.

       Календарно – тематическое планирование

урока

Дата

Кол-во час

Тема занятия



Виды и формы работы,

деятельность обучающихся.

1

3-7 сентября

2

Вводная тема «Чудо имя, которому книга»

Роль книги в истории человеческой цивилизации. Роль книги в жизни человека.

Отличие книги от других источников информации.

Рассказы учащихся о своих любимых книгах.

Основные понятия: информация, источники информации, книга.

2

10-14 сентября

2

Стихотворные сказки П.Ершов «Конёк – горбунок»


Выучить отрывок наизусть, пересказ,

3

17-21 сентября

2

А.Пушкин «Сказка о золотом петушке»


«Сказка о царе Берендее»

Конкурс рисунков, просмотр фильмов




Детские энциклопедии

Особенности энциклопедических публикаций. Находить в большом потоке информации интересующую информацию

4

24-28 сентября

2

Стихи о природе. Страницы русской классики.

Находить в большом потоке информации интересующую информацию

5

1-5 октября

2

Рассказы современ. писателей о детях

Сочинить синквейн о друге

6

8-12 октября

2

Волшебный мир сказок Бажова

Сочинить свой рассказ «Что я люблю»

7

15-19 октября

2

Произведения о тех, кто трудится

Мини-рассказ «Я умею, я могу»

8

22-26 октября

2

Книги о природе и человеке

Находить ответы на вопросы в произведении.

9

29 октября-2 ноября

2

Рассказы о животных

Находить в произведении понравившиеся отрывки

10

12-16 ноября

2

Книги о ребятах и их делах

Сочинение стихотворения «Я….»(Словами «Я» начинается каждая нечетная строка)

11

19-23 ноября

2

Произведения о долге и храбрости


Пересказ отрывка прочитанного произведения.

12

26-30 ноября

2

Произведения о мамах и детях

Найти и принести книги с произведениями о долге и храбрости.

13

3-7 декабря

2

Сказки о приключениях детей

Выучить стихотворение о маме.

14

10-14 декабря

2

Весёлые истории

Иллюстрация с комментариями, составление вопросов по тексту

15

17-21 декабря

2

Сказки народов разных стран

Мини рассказ «История из моего детства»

16

24-28 декабря

2

Книги о дружбе и взаимопомощи

Иллюстрация с комментарием (отрывок из произведения к иллюстрации)

17

10-18 января

2

Как рождается герой

Игра « Угадай произведение, зачитай отрывок»


18

21-25 января

2

Люби живое

Выразительное чтение выбран.

стихотворения

19

28 января-1 февраля

2

Страна Фантазия Арабская сказка «Синбад – мореход»,


Выразительное чтение отрывка произведения.

20

4-8 февраля

2

И.Сигсгорд

« Палле один на свете»,

Подготовка иллюстрации к игре « Угадай произведение, зачитай отрывок»

21

11-15 феврал я

2

М.Зощенко « Глупая история»

Выразительное чтение отрывка произведения

22

18-22 февраля

2

И.Сухин «Вот такой затейник»

Выразительное чтение отрывка произведения

23

25 февраля-1 марта

2

«Али – Баба и сорок разбойников»

Подготовить вопросы викторины

24

4-8 марта

2

Ю. Куклачев «Мои друзья кошки»

В. Дуров «Наша Жучка»

Мини сочинение «Моя кошка», «Собака-друг человека».

25

11-15 марта

2

Б.Заходер « История гусеницы»,


Мини сочинение «Моя кошка», «Собака-друг человека».

26

18-22 марта

2

Ю.Мориц « Жора Кошкин»

Газета с фото., рисунками и сочинениями «Мои друзья –кошки, собаки»

27

1-5 апреля

2

М.Пришвин «Рождение кастрюльки»,


Подготовить вопросы викторины

28

8-12 апреля

2

Д. Мамин – Сибиряк     «Емеля – Охотник»

Пересказ

29

15-19 апреля

2

Д.Родари «Приключения Чиполлино»,


Игра


30

22-26 апреля

2

«Приключения голубой стрелы»


« Угадай произведение, зачитай отрывок»




2

«Джельсомино в Стране Лжецов»

Игра « Угадай произведение, зачитай отрывок»



31

29 апреля – 10 мая

2

Рассказы современ. писателей о детях

Рассуждать о прочитанном, сравнивать с реальными жизненными ситуациями

32

13-17 мая

2

Драгунского «Сестра моя Ксения»,

«Где это видано, где это слыхано».

Сочинить свой рассказ «Что я люблю»

33

20-24 мая

2

Обобщающее занятие с родителями

Составление списка для летнего чтения.

34

27-31 мая


2

Итоговое диагностирование.



Литература:


1.. .Литература учит. Москва, »Просвещение» 1999

2. Изучение литературы .Методические рекомендации. Санкт-Петербург, «Специальная литература» 1997

3.Интернет-ресурсы

4. .

«Литературный кружок в школе. 5-6 классы»

5. . Русская словесность. От слова к словесности.

6. . Уроки развития речи.

4. Литература. Методика и практика преподавания. Книга для учителя.

5. . Поэзия правды и мечты.

6. Е. Эткинд. Разговор о стихах.

7. . "Стихи живые сами говорят…"

8. . От звука до текста.


 



Подпишитесь на рассылку:


Педагогика
с греческого означает буквально «детоведение, детовождение»

Работа библиотекаря

Внеурочная деятельность


Выставки

Материалы о событиях и мероприятиях, по регионам и тематикам

Выставки в России
Выставки в Украине
Выставки в Беларуси
Международные выставки

Строительные выставки
Выставочные центры
Семинары
Программы семинаров

Программы исследования
Программы конкурсов
Программы мероприятий
Программы недели
Программы проверки (разные)
Программы сопровождения
Менеджмент организаций городского хозяйства
По датам
Программы 2000 года
Программы 2001 года
Программы 2002 года
Программы 2003 года
Программы 2004 года
Программы 2005 года
Программы 2006 года
Программы 2007 года
Программы 2008 года
Программы 2009 года
Программы 2010 года
Программы 2011 года
Программы 2012 года
Программы 2013 года
Программы 2014 года
Программы 2015 года
Программы 2016 года
Программы 2017 года
Программы 2018 года
Программы 2019 года
Программы 2020 года
Программы 2021 года
Программы 2022 года

Смотрите также:
Приказы | Отчеты | Обращения | Бизнес и финансы


 Курсы:

Подготовительные курсыДистационное образование и курсыПодготовительные курсыДневные курсыВечерние курсыКонкурсы профессиональныеЗаочные конкурсыКурсовые работыПрограммы курсовКурсы МЭОКурсы лекций

Студенты: Для студентов I курсаДля студентов II курсаДля студентов III курсаДля студентов IV курсаДля студентов V курсаДля студентов VI курса

Проекты по теме:

Якутск
А
Б
В
Г
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
П
ПамяткиПедагогикаПланы мероприятийПланы развитияПланыПовестки дняПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПожарная безопасностьПоложенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПравила пользованияПравонарушенияПрактикаПредложенияПредпринимательствоПредприятияПреподавательские составыПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПрием в университетыПриказы о проведении экзаменовПриказы об утверждении плановПриказыПриложенияПриоритетыПрогнозыПрограммы курсовПрограммы мероприятийПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммыПрогрессПродажаПроектированиеПроектные декларацииПроекты договоровПроектыПроизводствоПромышленность строительных материаловПросвещениеПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний в отношении земельных вопросовПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы проведения котировок ценПротоколы рассмотрения заявокПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофсоюзыПроцессыПсихологическая деятельностьПубличные слушания
Р
С
Т
У
Ф
Ц
Э
Педагогика
Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства