Принят Утвержден
на педагогическом совете приказом директора МБОУ «СОШ №13»
23.12.2013 года, протокол № 4 30.12.2013 года № 000
ПОРЯДОК
организации обучения по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования на дому
(далее - Порядок)
1. Общие положения
1.1. Организация обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому больных детей ставит задачу освоения образовательных программ учащимися, которые по причине болезни не могут обучаться в образовательном учреждении.
1.2.Настоящее Положение разработано в соответствии с законами Российской Федерации:
- «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.01 года , «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 01.01.01 года . Постановлением Правительства Вологодской области от 01.01.01 года № 000 «О порядке воспитания и обучения детей-инвалидов, детей, являющихся ВИЧ-инфицированными, и детей, находящихся на длительном лечении, на дому или в лечебном учреждении и компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели»
2. Организация обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому
2.1. Обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому может быть организовано в общеобразовательном учреждении в соответствии с приказом управления образования.
2.2. Организация обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому осуществляется общеобразовательным учреждением, в котором обучается данный учащийся.
2.3. Учащийся, проживающий в микрорайоне другой школы, и имеющий заключение медицинского учреждения на обучение больного ребенка на дому (на период болезни), по заявлению родителей может быть переведен в школу по месту жительства.
2.4. Обучение осуществляется только на дому, в пределах часов, отведенных Постановлением Правительства Вологодской области «О порядке воспитания и обучения детей-инвалидов, детей, являющихся ВИЧ-инфицированными, и детей, находящихся на длительном лечении, на дому или в лечебном учреждении компенсации затрат родителей (законных представителей) на эти цели» по предметам, входящим в учебный план школы.
Основанием для организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования больных детей на дому является:
- письменное заявление родителей на имя директора общеобразовательного учреждения;
- медицинское заключение лечебного учреждения.
2.5. При невозможности организовать обучение на дому силами своего педагогического коллектива администрация общеобразовательного учреждения имеет право привлечь педагогических работников по договору, не работающих в данном учреждении.
2.6. Аттестация и перевод учащегося осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. Финансовое обеспечение обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
3.1. Обучение больных детей по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому предоставляется бесплатно в пределах:
1-4 классы - до 8 часов в неделю;
5-8 классы - до 10 часов в неделю;
9 классы - до 11 часов в неделю;
10-11 классы - до 12 часов в неделю.
3.2. Если период обучения больного учащегося на дому не превышает двух месяцев или срок окончания обучения на дому из медицинской справки не ясен, то учителям производится почасовая оплата, в остальных случаях оплата учителям включается в тарификацию.
3.3. В случае болезни учителя (не позже, чем через неделю) администрация школы, с учетом кадровых возможностей, обязана произвести замещение занятий с больным учащимся другим учителем.
3.4. В случае болезни учащегося учитель, труд которого оплачивается по тарификации, обязан отработать непроведенные часы. Сроки отработки согласовываются с родителями.
3.5. Администрация общеобразовательного учреждения представляет в бухгалтерию приказ, если проведение занятий с больным учащимся прекращается раньше срока.
4. Участники образовательных отношений
4.1. Участники образовательных отношений:
- учащиеся;
- педагогические работники;
- родители (законные представители) учащихся.
4.2. Учащиеся имеют право на:
- обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой общеобразовательного учреждения;
- развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
- поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности.
4.3. Учащиеся обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- выполнять требования устава учреждения, иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
- уважать честь и достоинство работников организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- бережно относиться к имуществу учреждения.
4.4. Родители имеют право:
- ознакомиться с уставом учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности учащихся;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
- защищать права и законные интересы учащихся.
4.5. Родители обязаны:
- обеспечить получение детьми общего образования;
- соблюдать требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений между общеобразовательным учреждением и учащимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
- уважать честь и достоинство учащихся и работников общеобразовательного учреждения.
5. Обязанности педагогических работников
5.1. Учитель обязан:
- выполнять программы с учетом склонностей и интересов детей;
- развивать навыки самостоятельной работы с учебником, справочной и художественной литературой;
- знать специфику заболевания, особенности режима и организации домашних занятий;
- не допускать перегрузки, составлять индивидуальные планы работы с детьми;
- своевременно заполнять журналы учета проводимых занятий;
- контролировать ведение дневника учащегося и расписываться о проведенном занятии (расписание, оценивание, запись домашних заданий).
5.2. Обязанности классного руководителя:
- согласовывать расписание занятий с учителями, учащими ребенка, и родителями;
- поддерживать контакт с учащимися и родителями, выявлять и учитывать в процессе обучения особенности учащихся;
- контролировать ведение дневника.
5.3. Обязанности администрации:
- контролировать выполнение учебных программ, организацию аттестации учащегося;
- контролировать своевременность проведения занятий на дому, ведение журнала учета обучения на дому;
- обеспечивать подбор учителей с учетом индивидуальных особенностей учащихся;
- предоставлять в трехдневный срок в управление образования ходатайство об организации индивидуального обучения на дому после предоставления необхо-димых документов родителями (законными представителями).
6. Документация
6.1.Основанием для начала и проведения обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому является приказ управления образования мэрии города Череповца, для подготовки которого школа обязана представить следующие документы:
- ходатайство школы, в котором указывается фамилия, имя, отчество ребенка, школа, класс, срок обучения, количество часов на предмет, номер справки медицинского учреждения, кем выдана;
- справка врачебной комиссии (оригинал).
6.2. При организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому учреждение должно иметь следующие документы:
1. Заявление родителей.
2. Приказ управления образования.
3. Приказ руководителя общеобразовательного учреждения.
4. Расписание занятий, письменно согласованное с родителями и утвержденное директором учреждения в 2-х экземплярах.
5. Тематическое планирование индивидуальных занятий.
6. Журнал учета проведенных занятий.


