Если хочешь много знать

"Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться”.

Учитель: Совсем недавно ваши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «букварь». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. По традиции этот праздник называется Праздник Букваря.  Но сегодня мне бы хотелось чуть изменить его название. «Праздник Букваря – телешоу «Жизнь замечательных детей!» Поэтому у всех нас сегодня замечательное настроение! И мы готовы заглянуть в школьную жизнь наших детей…Встречайте своих первоклассников!
Народу так много, так шумно на празднике!
Дайте дорогу, идут первоклассники!

Первоклассники входят в зал под музыку песни «Первоклашка»
Сл. Ю. Энтина, муз. В. Шаинского

1.Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам много раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

2.Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в первый класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

4.Я на уроке в первый раз.

Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,-
Вставать или садиться?

5. Мне говорят - иди к доске,-

Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.

6.Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

7.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

8.Почему мы здесь, ребята, собрались все вместе?

От чего звучат стихи и поются песни?

9.В небе солнышко сияет,

Смотрит в первый класс.

И оно, наверно, знает,

Что сегодня праздник наш!

10. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня говорим
Про свои успехи.

11.В третьей четверти,  друзья,

В  школе праздник Букваря.

Мы прошли букварь до корки,

Нам по чтению «пятерки»!

12.Наконец, букварь прочли,

Полный курс наук прошли,

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

13.Знают взрослые и дети,

И шахтер, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый в школе класс.

14.Мы в школе почти целый год отучились,
Мы много успели и много узнали.
Писать и считать мы уже научились
И первые книги свои прочитали.

15.А верным помощником в этом нам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

16.Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, нам сразу.

17.Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причёсанные, с бантиками
Девочки стоят.

18.И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные
На вас сейчас глядят.

19. Сидящим в зале всем известно,

  В нашей школе – интересно!

20. Мы читаем, мы считаем,

  Стать учёными мечтаем!

Умишки развиваем,

  Силёнки прилагаем.

  21. Старшие ребятки

  Нас не обижают,

  И скажем даже больше:

  Нас любят, помогают.

22. Ладошка в ладошку –

  Руки сожмём!

  Мы дружной  семьёю

  В школе живём!

  23. В праздник солнечный, весёлый

  Сердце радостно стучит.

  «Ученик начальной школы» -

  Это здорово звучит!

Песня «Чему учат в школе»

Слова: М. Пляцковский, Музыка: В. Шаинский

Учитель: В народе говорят: «Азбука – к мудрости ступенька». И вот вы преодолели самую первую, самую трудную, самую важную ступеньку! От всей души поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости.

А теперь вспомним некоторые  буквы алфавита

(Загадки про буквы)

Дети обнаруживают, что некоторые буквы пропали из азбуки. Начинают искать и находят  карту.(7 пунктов назначения-7 букв Б У К В А Р Ь - 7 заданий) По мере выполнения заданий буквы возвращаются в азбуку.

«АБВГДЕйка» - Б

Буквы разделить на 2 группы; Найти лишнюю букву; Головоломка – переставить буквы, чтобы получились слова. Дети читают стихи

Ты эти буквы заучи-

Их три десятка с лишком

Но для тебя они ключи

Ко  всем чудесным книжкам.

Прочтёшь ты книги о морях,

О снеговых вершинах,

О звёздах, птицах и морях,

Растеньях и машинах.

В дорогу взять не позабудь

Ключей надёжных связку

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

  Тебе чудесные края

  Откроет путь от «А» до «Я».

-Уважаемые гости! А вы слышали историю про букву «Я»? Нет? А интересно вам её послушать?

Сценка про букву Я. Песня «Буковки».

«Самый умный» - У

Отгадать загадки; «Найди ошибки» «Сколько слонов спряталось в стихотворении?»

«Хочу всё знать!» - К

Разгадать ребусы – один-вместе, а другие 2 – по командам (мальчики и девочки)

«Весёлые нотки» - В

Дети исполняют частушки

«Ералаш» - А

Из букв  и знаков составить предложение «Первоклассникам – ура!»

«Прыг-скок команда» - Р

Этюд «Не будем ссориться!»

(Пока дети готовятся к следующей рубрике, организуется работа с родителями)

Диалог двух учеников.

1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!

2-й ученик: А чего это они бедные?

1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, плачут!

2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?

1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)

4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)

6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

8. Сколько уроков физкультуры в неделю бывает у Вашего ребёнка?

9. Как зовут директора школы?

10. Какие буквы алфавита могут обозначать 2 звука?

«Лучше всех» - Ь

Открытый урок по предмету «Ритмика и танец»

(Пока дети готовятся к следующей рубрике, организуется работа с родителями «Мой ребёнок» - продолжи фразу…)

Дорогие ребята! Мы выполнили с вами все задания и вернули буквы в алфавит! Вы-большие молодцы! Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. А сейчас слово для поздравления предоставляется директору школы.

(Детям вручаются дипломы «Букварь прочёл»)

Песня «Чудо-школа»