Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В повторных ссылках на одну и ту же работу данного автора (авторов) основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускают, оставляя: фамилию и инициалы автора (авторов), слова: «Указ. соч.» «Цит. соч.» и указывают страницу, на которую ссылаются, Например:
В первой ссылке: Информация в век электроники (пер. с англ.) / / под ред. . М.: Экономика, 1987. С.15.
В повторной ссылке: Указ. соч. С. 20.
В ссылке на государственные стандарты указываются: номер стандарта, его название, дата введения, место издания, издательство и год издания, например:
ГОСТ 6.10.4-84. УСД. Придание юридической силы документам на машинном носителе и машинограмме, создаваемым средствами вычислительной техники: Основные положения. М.: Изд-во стандартов, 1985.
Работа, не соответствующая содержательным и/или формальным требованиям не может быть допущена к защите.
Работа, содержащая большой процент заимствований (т. е. цитируемый текст без ссылок автора) или пространное цитирование, не допускается к защите или снимается с защиты.
Итоговая оценка Выпускных квалификационных работ дается по результатам защиты выпускника на ГАК.
Критерии оценки выпускной квалификационной работы
Оценка «отлично» ставится в том случае, если при положительной рецензии студент:
а) четко, грамотно и убедительно обосновал в своем выступлении на защите актуальность темы дипломной работы;
б) сформулировал объект, предмет, цель и задачи исследования;
в) кратко изложил содержание дипломной работы и выводы по каждой главе дипломного сочинения;
г) наглядно проиллюстрировал результаты исследования (таблицы, графики, диаграммы и пр.) и интерпретировал их;
д) ответил на все заданные ему вопросы.
Оценка «хорошо» и «удовлетворительно» ставится в том случае, если при выполнении пунктов а) - д) имеются недочеты (они могут быть указаны как в рецензии, так и членами ГАК при обсуждении оценок). В зависимости от их количества и значимости ставится оценка «хорошо» или «удовлетворительно».
Приложение 1
Примерная форма оценки ответа выпускника экзаменатором
на государственном экзамене
Критерии оценки | Отлично | Хорошо | Удовлетв. | Неудовлетв. |
Уровень усвоения материала, предусмотренного программой | ||||
Умение выполнять задания, предусмотренные программой | ||||
Уровень знакомства с основной литературой, предусмотренной программой | ||||
Уровень знакомства с дополнительной литературой | ||||
Уровень раскрытия причинно-следственных связей | ||||
Уровень раскрытия междисциплинарных связей | ||||
Педагогическая ориентация (культура речи, манера общения, умение использовать наглядные пособия, способность заинтересовать аудиторию) | ||||
Качество ответа (его общая композиция, логичность, убежденность, общая эрудиция выпускника) | ||||
Ответы на вопросы: полнота, аргументированность, убежденность, умение использовать ответы на вопросы для более полного раскрытия содержания вопроса | ||||
Деловые и волевые качества докладчика: ответственное отношение к работе, стремление к достижению высоких результатов, готовность к дискуссии, контактность | ||||
Общая оценка |
Приложение 2
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Тема работы __________________________________________________________
__________________________________________________________
Автор (студент/ка) ______________________________________________________
Факультет _____________________________________________________________
Кафедра ______________________________________________________________
Направление __________________________________________________________
Специализация ____________________________________________________________
Руководитель _________________________________________________________
(, место работы, должность, ученое звание, степень)
Оценка соответствия требованиям ГОС подготовленности автора выпускной работы
Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | В основном соответствует | Не соответствует |
уметь корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении дипломной работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность | |||
устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем) | |||
уметь использовать географическую информацию - правильно оценить и обобщить степень географической изученности объекта исследования (в соответствии со специализацией) | |||
владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности (по специализации) | |||
владеть современными методами анализа и интерпретации полученной географической информации, оценивать их возможности при решении поставленных задач (по специализации) | |||
уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи | |||
уметь объективно оценивать полученные результаты расчетов, вычислений, используя для сравнения данные других направлений географии | |||
уметь анализировать полученные результаты интерпретации географических данных (в рамках специализации) | |||
знать методы системного анализа | |||
уметь осуществлять деятельность в кооперации с коллегами, находить компромиссы при совместной деятельности | |||
уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы | |||
уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности | |||
Достоинства | |||
Недостатки | |||
Заключение | |||
Руководитель (подпись) Дата: |
ОТЗЫВ РЕЦЕНЗЕНТА О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Автор (студент/ка)_______________________________________________________
Факультет ____________________________________________________________
Кафедра ______________________________________________________________
Направление __________________________________________________________
Специализация _________________________________________________________
Наименование темы:_______________________________________________________
_________________________________________________________________________
Рецензент _____________________________________________________________
(О., место работы, должность, ученое звание, степень)
ОЦЕНКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
№ п/п | Показатели | Оценки | ||
5 | 4 | 3 | 2 | * |
1. | Актуальность тематики работы | |||
2. | Степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи | |||
3. | Уровень и корректность использования в работе методов исследований, математического моделирования, расчетов | |||
4. | Степень комплексности работы, применение в ней знаний общепрофессиональных и специальных дисциплин | |||
5. | Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения | |||
6. | Применение современного математического и программного обеспечения, компьютерных технологий в работе | |||
7. | Качество оформления (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов) | |||
8. | Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту | |||
9. | Обоснованность и доказательность выводов заботы | |||
10. | Оригинальность и новизна полученных результатов, научно-исследовательских или производственно-технологических решений |
* - не оценивается (трудно оценить)
Отмеченные достоинства ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Заключение__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Рецензент “ ” 20 г. (подпись)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


