1. Назначение и область применения
Настоящие методические рекомендации определяют требования к содержанию, структуре, объему и представлению к защите выпускных квалификационных работ, выполняемых выпускниками университета, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования.
2. Нормативные ссылки
2.1. Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
2.2. Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
2.3. Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».
3. Общие положения
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР) является обязательным аттестационным испытанием выпускников, завершающих обучение по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Выполнение ВКР является заключительным этапом обучения студента по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования (далее - ОПОП СПО) и имеет своей целью:
1) расширение и углубление в соответствующей определенной профессионально-тематической области теоретических знаний, проявление практического применения этих знаний при решении конкретной технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;
2) оценку сформированности у выпускника профессиональных компетенций и степени общей готовности к профессиональной деятельности;
3) развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и прикладных исследований, а также оптимизации проектно-технологических и экономических решений, если разработка таких решений предусмотрена квалификационными требованиями к выпускнику;
4) демонстрация компетенций обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, самостоятельной оценки их практической значимости и возможной области применения;
5) проявление умений представления и публичной защиты результатов своей деятельности.
4 Правила оформления выпускной квалификационной работы
4.1 Общие требования
Требования к объему и содержанию ВКР различаются в зависимости от времени, отводимого на подготовку и защиту ВКР, установленного требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО).
Темы выпускных квалификационных работ по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения разрабатываются преподавателями предметно-цикловой комиссии (далее ПЦК) совместно со специалистами предприятий и учреждений, заинтересованных в разработке данных тем и рассматриваются на заседании ПЦК.
По утвержденной теме выпускной квалификационной работы студенты получают индивидуальное задание. Тема выпускной квалификационной работы должна соответствовать одному или двум видам профессиональной деятельности указанным ФГОССПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения. Студентам предоставляется право выбора темы дипломной работы в пределах тематики, определяемой цикловой комиссией.
ВКР должна представлять собой самостоятельное и логически завершенное исследование, связанное с решением теоретико-практических задач. В этом случае необходимо получить согласие ПЦК (оформляется протоколом заседания ПЦК, заявление студента подшивается к протоколу).
По каждой теме ВКР по представлению выпускающей ПЦК приказом ректора университета назначается руководитель ВКР из числа преподавателей ПЦК или высококвалифицированных специалистов из других учреждений и предприятий. По предложению руководителя ВКР выпускающая ПЦК имеет право привлекать консультантов по отдельным разделам ВКР из числа сотрудников других ПЦК, кафедр вуза или других учреждений и предприятий.
5. Содержание выпускной квалификационной работы
Содержание ВКР должно учитывать требования ФГОС СПО к профессиональной подготовленности выпускника и включать в себя:
- анализ состояния проблемы, на решение которой направлена ВКР; обоснование цели исследования, выполненные на основе обзора научной (научно-технической) литературы, в том числе, с учетом периодических научных изданий (включая современные издания); постановку задачи (задач) дипломной работы, формулировку конкретных требований к результату; теоретическую и практическую части; результаты теоретических расчетов, подтверждающие достижение целей исследования; заключение, содержащее анализ и обобщение полученных результатов, выводы и рекомендации; список использованной литературы (цитируемых научных публикаций);
Объем выпускной квалификационной работы - 50-60 листов. Структура дипломной работы должна отражать логику исследования. При этом используется шрифт TimesNewRoman № 14 и полуторный межстрочный интервал. В таблицах допускается уменьшать шрифт до № 12 с одинарным межстрочным интервалом в редакторе WORD. Превышение объема работы влечет её возврат студенту для переработки.
Структурными элементами дипломных работ (ВКР) являются: обложка, титульный лист, задание, содержание, введение, основная часть (главы, параграфы, пункты, подпункты), заключение, список литературы, вспомогательные указатели, приложения.
Введение характеризует актуальность и социальную значимость темы, степень ее разработанности в отечественной и мировой теории и практике; цели и задачи, объект и предмет, базу научного исследования или проектирования, методы сбора и обработки информации, научные гипотезы, обоснование выбора использованных литературных источников, композиционные особенности и краткое содержание глав и параграфов основной части работы.
Введение должно включать следующие разделы:
- Актуальность исследования
- Степень научной разработанности проблемы исследования
- Объект исследования
- Предмет исследования
- Цель исследования
- Задачи исследования
- Теоретико-методологическая база исследования
- Эмпирическая база исследования
Актуальность - это обоснование проблемы исследования с точки зрения её социальной и научной значимости в настоящее время.
Актуальность научного исследования (темы дипломной работы) в целом следует оценивать с точки зрения той концептуальной установки, которой придерживается автор работы, или того научного вклада, который вносит он в разработку общей концепции. Актуальность исследования включает в себя описание проблемной ситуации. Необходимо также подчеркнуть социальную значимость проблемы. Актуальность темы исследования, вытекающая из потребностей современного состояния общества, процесса, науки и т. п., обладает следующими признаками:
1) Общий интерес к проблеме со стороны ученых и практиков.
2) Наличие потребности практики развития вопросов социального обеспечения.
3) Необходимость разработки темы в связи с реализацией региональных социальных программ.
За актуальность, соответствие тематики ВКР специальности, руководство и организацию ее выполнения ответственность несет выпускающая ПЦК и непосредственно руководитель работы студента. Руководитель ВКР: выдает задание на ВКР; утверждает график выполнения задания; оказывает студенту помощь в выполнении ВКР; систематически консультирует студента по вопросам выполнения ВКР; проверяет выполнение ВКР (по частям и/или в целом); дает письменный отзыв о ВКР.
За все сведения, изложенные в ВКР, принятые решения и за достоверность всех данных ответственность несет непосредственно студент ‑ автор ВКР.
Степень разработанности проблемы исследования – в этом разделе анализируются научные работы по теме исследования, даётся их характеристика и обозначаются пробелы (лакуны), что и дает дипломанту основание для разработки заявленной проблемы.
Обзор использованных источников и литературы должен быть сделан по тематическому или предметному принципу, содержать оценку (возможно критическую) автора, его мнение по поводу прочитанной литературы. Тематический обзор источников и литературы может быть дополнен хронологической классификацией, если этого требует тема исследования.
Эмпирическая база исследования включает в себя перечисление и описание эмпирических материалов, которые анализируются в процессе выполнения дипломного проекта. Это могут быть результаты собственных исследований дипломанта, исследования других авторов и коллективов, привлеченные для вторичного анализа, статистические материалы, нормативные документы и другие источники.
Практическая значимость представляет собой возможность использования результатов исследования для решения конкретных задач, что предполагает наличие в работе конкретных рекомендаций, сформулированных на основе данных исследования.
Объект - это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию, избранную для изучения.
Предмет - то, что находится в границах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание в работе. Предмет исследования определяет тему дипломной работы, которая обозначается на титульном листе, как ее заглавие.
Цель исследования, представляет собой общую направленность работы, отражающую логику исследования в соответствии с поставленной проблемой и к какому конечному результату необходимо стремится.
Цель – замысел исследования, научный результат, который должен быть получен в итоге исследования. Цель дифференцируется на задачи, которые носят более конкретный характер.
Задачи – предполагаемый локализованный результат исследования. Формулировать задачи необходимо как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав квалификационной работы. Это обычно делается в форме перечисления (изучить.., описать.., установить.., выявить.., сформулировать... и т. п.).
Гипотеза представляет собой предположение, истинность которого не очевидна, поэтому всякая гипотеза нуждается в экспериментальной проверке, аргументированном доказательстве выдвигаемых предположений, о возможных путях решения поставленных задач и разрешения проблемы. Любая гипотеза должна рассматриваться как отправная точка для исследований, которая может подтвердиться или не подтвердиться т. е. должно быть противоречие.
Методы исследования представляют собой способы достижения поставленной цели и задач, направленных на решение проблемы. Основным ориентиром для выбора методов исследования должны служить задачи.
При исследовании той или иной темы применяются общие научные и специальные методы. Кроме названных в юридических науках широко используются специальные методы исследования: исторический, статистический, специльно-юридический, сравнительно-правовой, метод толкования права, конкретизации правовых норм. При выполнении квалификационной работы могут быть использованы методы, которые применяются при криминологических и социологических исследованиях: наблюдение, изучение документов, анкетирование, тестирование, эксперимент, экспертные оценки и другие.
Основная часть. В структуре основной части дипломной работы должно быть выделено не менее двух глав, а в их составе не менее двух параграфов и т. д. Дипломная работа (ВКР) (Основная часть) должна иметь теоретическую и эмпирическую части (за исключением работ теоретической или методологической направленности).
Каждая глава, как правило, должна включать 2-3 параграфа. Не допускается содержание параграфа объемом 1.5 – 2 страницы. Первый вопрос работы нередко посвящается истории или общетеоретическим проблемам исследуемой темы, а в последующих параграфах раскрываются основные её аспекты. В них излагаются теоретические положения, дается анализ собранного фактического (эмпирического) материала, описываются результаты статистического анализа, анкетирования, наблюдений, изучения документов, делаются обобщения.
В конце глав пишутся выводы в виде кратко сформулированных тезисов. Тезисы располагаются в такой последовательности, чтобы соблюдался принцип перехода от частных, к более общим и важным положениям.
Обзор и анализ литературы содержит теоретические проблемы разрабатываемой темы, дана история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, даются теоретические выкладки из анализа научно-методической литературы со ссылками на авторов используемых источников. Необходимо проанализировать и сопоставить мнения разных авторов, дать собственную интерпретацию. Из работы должно быть понятно, где студент высказывает собственные суждения, а где заимствует положения авторов.
Основная часть дипломной работы должна содержать иллюстративный или цифровой материал. Выбор формы представления иллюстративного материала (таблицы, диаграммы, рисунки, графики, схемы, фотодокументы и т. д.) зависит главным образом от цели и характера темы исследования. Однако следует учитывать, что любой иллюстративный материал, помещаемый в основную часть дипломной работы должен нести максимум новой полезной информации.
Так, например, помещаемые в тексте основной части таблицы должны относиться по содержанию к аналитическим таблицам, которые являются результатом обработки и анализа социальных показателей. В неаналитических таблицах помещаются, как правило, необработанные статистические данные, необходимые лишь для информации или констатации. Этот вид таблиц следует привести в приложении к работе.
Обязательным требованием, предъявляемым к языку написания дипломной работы, является безупречная грамотность. Наличие орфографических и грамматических ошибок, грубых стилистических погрешностей резко снижают ценность любого, пусть даже новаторского по содержанию, научного исследования.
Заключение. Выпускная квалификационная работа заканчивается заключением, которое носит форму синтеза накопленного в основной части научной информации. Именно здесь содержится так называемое выводное знание, которое является новым по отношению к исходному знанию. Желательно привести объективную самооценку выполненной работы.
Заключение предусматривает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом необходимо дать рекомендации по дальнейшим направлениям развития данной научной проблемы.
В Заключении раскрывается значимость рассмотренных вопросов для научной теории и практики: приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы: излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы. В Заключении не допускается повторение содержания введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам.
В заключении ВКР должны содержаться основные результаты проведенного исследования, а также выводы, сделанные автором на их основе. Основные результаты и выводы, подводящие итог выполненной работе, следует формулировать сжато, лаконично и аргументировано, избегая обилия общих слов и бездоказательных утверждений. Заключение, как правило, не должно превышать 3-4 страниц.
Литература. Список использованных источников помещается в конце ВКР и состоит из двух частей: нормативных документов и доктринальной литературы (учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях, справочники, сборники, депонированные научные работы и т. п.).
При этом все источники нумеруются в сплошном порядке, а доктринальные – располагаются в алфавитном порядке фамилий первых авторов или названий самих источников.
Список литературы для ВКР – 30-35 источников, в том числе обязательны ссылки на электронные ресурсы. При оформлении списка сведения об источниках приводятся в соответствии с правилами библиографического описания.
Основные требования, предъявляемые к списку литературы:
- соответствие теме дипломной работы и полнота отражения
всех аспектов ее рассмотрения;
- наличие опубликованных и неопубликованных отечественных и зарубежных документов;
-разнообразие видов изданий: официальные, нормативные, справочные,
учебные, научные, производственно-практические и др.;
- отсутствие морально устаревших документов (не ранее 2012 года).
Приложения. Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы и могут включать: материалы, дополняющие текст; промежуточные формулы и расчеты; таблицы вспомогательных данных; иллюстрации вспомогательного характера, инструкции, анкеты, методики. На все приложения в основной части дипломной работы (проекта) должны быть ссылки.
Нормоконтроль. Дипломные работы (ВКР) должны быть оформлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению письменных работ студентов.
1. Нормоконтроль является завершающим этапом выполнения ВКР.
2. Подписанные научным руководителем и имеющие рецензию выпускные квалификационные работы предъявляются на нормоконтроль, который производится в соответствии с требованиями ПЦК.
5.3 Заключение нормоконтролера по оформлению работы вносится в лист нормоконтроля, который помещают в работе после наименования приложений.
5.4 Работы, прошедшие нормоконтроль, сшиваются и передаются для допуска к защите.
5.5. Контроль за оформлением дипломной работы осуществляет руководитель, за которым закреплен студент. Нормоконтроль проходит в соответствии с графиком выполнения дипломных работ.
6. Завершение и защита выпускной квалификационной работы
6.1. Завершенная ВКР должна соответствовать следующим формальным требованиям:
1) объем основного текста (пояснительной записки) ВКР должен быть в пределах 50-60 страниц (с учетом специфики специальности), исключая таблицы, рисунки, схемы, список использованной литературы и оглавление;
2)цифровые, табличные и прочие иллюстративные материалы могут быть вынесены в приложения;
3) основной текст (пояснительная записка) должен иметь подписи студента, руководителя работы, консультанта (при его наличии);
4)титульный лист оформляется 13 размером шрифта TimesNewRoman, поля: верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм, левое – 20 мм в соответствии с приложением 3;
5) если результаты работы используются в производстве - обязательно приложить акты внедрения результатов (не переплетается с ней), в соответствии с приложением 4.
6.2. Завершенная ВКР и ее электронная копия (CD/DVD диск или USB Flash носитель в одном экземпляре, с указанием ФИО студента, года выпуска, темы работы) представляется студентом на выпускающую ПЦК за 5 дней до срока предварительного рассмотрения работы на выпускающей ПЦК (предзащиты). Предзащита проводится не менее чем за 7 дней до защиты ВКР.
В ходе предварительного рассмотрения работы на выпускающей ПЦК (предзащиты) необходимо оценить:
- степень готовности ВКР и объем необходимых правок; способность автора к систематизации, обобщению, классификации материала, другие навыки проведения теоретического и экспериментального исследования; умение применить полученные знания при решении вопросов и проблем, поставленных в ВКР; подготовленность студента к самостоятельной практической работе; использование материалов, собранных автором ВКР лично в период преддипломной практики; умение сделать доклад, презентующий основные результаты ВКР, подготовить презентацию, компетентно отвечать на вопросы.
6.3. По результатам предварительного рассмотрения ВКР (предзащиты) на выпускающей ПЦК принимается решение допустить (не допустить) студента к защите ВКР на заседании государственной аттестационной комиссии.
При положительном решении председатель ПЦК подписывает представленную ВКР, тем самым допуская ее к защите. В случае если выпускающая ПЦК не считает возможным допустить студента к защите, рассмотрение вопроса выносится на повторное заседание ПЦК с обязательным участием руководителя ВКР и студента.
6.4. Не менее чем за 5 дней до защиты ВКР руководитель представляет письменный отзыв на работу (приложение5).
6.5. ВКР подлежат рецензированию. Рецензенту ВКР представляется студентом по завершении ее выполнения, одобрения руководителем и прохождения предзащиты.
6.6. Защита дипломной работы носит публичный характер и осуществляется государственной аттестационной комиссией, состав которой утверждается.
Она начинается с представления студента-дипломника техническим секретарем государственной экзаменационной комиссии (далее - ГЭК), оглашением темы, его дипломной работы и фамилии руководителя.
Защита ВКР на заседании итоговой ГЭК осуществляется в форме авторского доклада с презентацией или наглядностью. Порядок защиты ВКР и регламент доклада устанавливает ГЭК (в пределах 10-15 минут).
Выступление является одной из основных форм передачи информации группе лиц. Уже давно подмечено, а в настоящее время научно доказано, что эффективность выступления повышается, если речь докладчика сопровождается демонстрацией рисунков, фотографий и другими формами визуальной информации.
Таким образом, успех защиты дипломной работы во многом зависит не только от подобранного иллюстративного материала, но и от формы его представления (презентации). При этом следует демонстрировать те таблицы, графики, рисунки, блок-схемы, диаграммы и т. д., на которые имеются ссылки в вашем выступлении и которые необходимы для понимания содержания дипломной работы.
Невозможно точно рекомендовать какое-то определенное количество таблиц и рисунков, это нужно решить самостоятельно или посоветоваться с руководителем.
Традиционно иллюстративный материал выполняется на чертежной бумаге тушью, можно использовать и цветовую индикацию. При наличии технических средств презентация в компьютерном виде будет более эффективна.
С целью упрощения подготовки презентаций, т. е. наборов иллюстраций в виде графических материалов (кадров, слайдов или фреймов), сопровождающих выступление показом на экране монитора компьютера (телевизионного приемника, жидкокристаллической панели или видеопроектора) спецэффектов, конспектов, раздаточных материалов и т. п., некоторые фирмы разработчики программного обеспечения - выпустили специализированные пакеты, например, наиболее распространенный из них MicrosoftPowerPoint. Используя программу PowerPoint можно получить: набор кадров или слайдов (фреймов), предназначенных для показа на экране монитора персонального компьютера или телевизионного приемника.
При наличии цветной жидкокристаллической панели или проекционного видеопроектора можно демонстрировать дипломную работу на большом экране. Каждый слайд может содержать заголовки, текст, графики, рисунки, анимацию, а также элементы мультимедиа (в том числе звуковое сопровождение и видеофрагменты).
Необходимо также подготовить текст выступления. Написание текста - наиболее трудоемкий этап подготовки выступления. При написании текста выступления предлагается воспользоваться практическими рекомендациями по его составлению:
- в каждом разделе выступления желательно предусмотреть введение
в раздел, констатацию, аргументацию, кульминацию, выводы по разделу, логический переход к следующей части выступления;
- следует избегать громоздких фраз, рекомендуется делить текст на простые предложения, что значительно облегчит заучивание текста, а для аудитории - восприятие в процессе защиты;
- необходимо найти оптимальную пропорцию между размерами частей текста, отведенными соответственно для изложения теории и практики;
- не следует злоупотреблять цифрами, их обилие может запутать не только слушателей, но и выступающего;
- рекомендуется избегать пространных цитат, необходимо использовать пространство текста прежде всего для того, чтобы донести до аудитории собственные суждения;
- выводы должны быть предельно конкретными и убедительными;
- текст выступления следует завершить точными фразами, выражающими уверенность в правоте приведенной аргументации и целесообразности предложений студента по решению поставленной в дипломной работе проблемы;
- черновик текста необходимо тщательно отредактировать, наиболее важные места рекомендуется выделить курсивом или подчеркиванием;
- окончательный вариант текста следует распечатать через 1,5-2 интервала для удобства чтения (кроме того, в такой текст можно в последний момент внести дополнения и изменения), выводы лучше предварить словом «Выводы», желательно проставить нумерацию разделов и дать названия вступительной и заключительной частям выступления, общие выводы лучше всего вынести на отдельный лист.
После составления основного текста выступления необходимо составить его краткий конспект, которым можно будет пользоваться во время выступления. Конспект необходим для того, чтобы в процессе защиты не нарушить логику изложения, не потерять важную информацию и контролировать время выступления.
7. Оценка выпускной квалификационной работы
ВКР оцениваются на основании:
1. Отзыва научного руководителя
2. Отзыва рецензента
3. Коллегиального решения ГАК.
На защите оценивается также выступление дипломанта, что включает в себя:
а) умение максимально кратко и логично доложить в устной форме основную проблему, методы ее решения и полученные выводы;
в) умение квалифицированно отвечать на поставленные вопросы по теме исследования.
ВКР оценивается по пятибалльной системе.
- Оценка «отлично» выставляется в случаях, когда дипломная работа:
1. носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, глубокий финансовый анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;
2. имеет положительные отзывы руководителя дипломной работы и рецензента;
3. при защите работы студент показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.
- Оценка «хорошо» выставляется в случаях, когда дипломная работа:
1. носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, подробный финансовый анализ, критический разбор практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, но не вполне обоснованными предложениями;
2. имеет положительные отзывы руководителя дипломной работы и рецензента;
3. при защите работы студент показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, во время доклада использует иллюстративный (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
- Оценка «удовлетворительно» выставляется в случаях, когда дипломная работа:
1. носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенные теоретические положения, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала и необоснованными предложениями;
2. в отзывах руководителя дипломной работы и рецензента имеются замечания по содержанию работы и методам исследования;
3. при защите работы студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы, иллюстративный материал подготовлен некачественно.
- Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случаях, когда дипломная работа:
1. не носит исследовательского характера, не содержит анализа практического опыта по исследуемой проблеме, характеризуется непоследовательным изложением материала, не имеет выводов либо они носят декларативный характер;
2. в отзывах руководителя дипломной работы и рецензента имеются критические замечания;
3. при защите работы студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, иллюстративный материал к защите не подготовлен.
Приложение 1
Форма заявления студента на закрепление темы ВКР
Председателю ПЦК
________________________
наименование ПЦК
________________________
от студента группы _______
________________________
Заявление
Прошу закрепить за мной выпускную квалификационную работу на тему
_______________________________________________________________________
рабочее полное название темы
_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Руководитель темы __________________________________________________________
____________________________________________________________________________фамилия, имя, отчество
___________________ ______________________
дата личная подпись студента
Руководитель
____________
личная подпись
____________
дата
Председатель ПЦК
____________
личная подпись
____________
дата
Приложение 2
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема»
ФАКУЛЬТЕТ _____________________________________________
ПЦК _______________________________________________
Специальность _____ _____________________
код наименование
ВКР ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Председатель ПЦК ______________________ «_____»._________________.20_____ г. |
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
(дипломная работа/дипломный проект) указать нужное
на тему «____________________________________________»
Студент (ка) ____ курса
Руководитель
, уч. степень, уч. звание
ВКР защищена с оценкой ______________ Технический секретарь ГАК ______________________ |
г. Биробиджан
20___ год
Приложение 6
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Конституция Российской Федерации : офиц. текст. – М. : Приор, 2001. – 32 с. Конвенции ООН об открытом море от 29. 04. 1958 г. : офиц. текст. – М. : Приор, 2004. – 41 с. Инструкция судовладельцам, судоходным компаниям, капитанам и экипажам судов по предупреждению и пресечению пиратства и вооруженных ограблений морских судов от 23. 06. 2009 г. № MSC1|CIRe.1334 : офиц. текст. – М. : Омега, 2009. – 29 с. Доклад Международного Морского Бюро по судоходству и мореплаванию за 2009 г. : офиц. текст. – М. : ЦНИИМФ, 2010. – 381 с. Уголовный Кодекс Российской Федерации : офиц. текст. – М. : «Ось-89», 2008. – 176 с. О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм : постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17. 01. 1997 г. // Бюллетень Верховного суда. – 1997. – № 2. – С. 28 – 31. Абаринов, В. А. 40 миллиардов на сундук мертвеца / // Совершенно секретно. – 2009. – № 1. – С. 4 – 11. Богданов, -стрит / // Российская газета. – 2008. – № 000. – С. 5 – 11. Воробьев, флагом смерти / . – М. : Современник, 2007. – 258 с. Гуцуляк, морское право / . – М. : ИНФРА-М, 2008. – 581 с. Гуцуляк, морское пиратство: сомалийский синдром / // Наука. – 2009. – № 6. – С. 18 – 26. Губарев, «Весёлого Роджера» / // Вокруг света. — 2008. — № 10. – С. 29 – 35. Губарев, Карибского моря: жизнь знаменитых капитанов / . – М. : Яуза, 2009. – 396 с. Гусев, . Полная история морских разбоев / . – Минск :Харвест, 2010. – 256 с. Дефо, Д. Всеобщая история пиратов / Д. Дефо. – М. : АСТ, 2000. – 469 с. Егоров, 21-го века: новый вид бизнеса / // Ведомости. – 2009. – № 5. – С. 31 – 39. Карпец, право России / . – М. : ПРИОР, 2007. – 462 с. Ковалев, морское право / . – М. : Норма, 2008. – 512 с. Коломейцев, по международному праву. Собрание исторических правовых документов / . – М. : ПРИОР, 2008. – 928 с. Куделев, с морским пиратством у берегов Сомали / // Свободный стиль. – 2010. – № 2. – С. 15 – 29. Лер, П. Насилие на море: пиратство в эру глобального терроризма / П. Лер. – СПб. : ПИТЕР, 2009. – 492 с. Ожегов, русского языка / . – М. : Мир и образование, 2003. – 937 с. Тузмухамедов, Б. Е. На рею или на скамью подсудимых? / // Московский журнал международного права. – 2010. – № 1. – С. 29 – 41. Юрьева, капитана Флинта / // Российская газета. – 2009. – № 5. – С. 5 – 19.