Ведущий: Добрый день, ребята! Наша встреча проходит накануне праздника-Дня Защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. Наша игра посвящена этому празднику. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И я надеюсь, вы с честью будете защищать нашу Родину

Ведущий: Добрый день, ребята! Наша встреча проходит накануне праздника-Дня Защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. Наша игра посвящена этому празднику. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И я надеюсь, вы с честью будете защищать нашу Родину.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура! Защитникам страны.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими

И отличниками были.

Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие. Вы будете сегодня моряками. Отплываем мы на двух кораблях. Вам придется преодолевать препятствия. Кто успешно преодолеет все препятствия, тот и победит в игре. За каждое препятствие, кото-рое преодолеете, вы получите приз.

Конкурс 1 :  Вы знаете, для того, чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль. Первым делом мы должны увидеть, на каких кораблях вы поплывете. ( Задание: сложить корабль из бумаги.)

Конкурс 2:  Можно бы начать наше плавание, но любой корабль имеет название, Поэтому вы долж-ны из букв составить название корабля. Кто быстрее это сделает? (Участники складывают названия своих кораблей.)Итак, теперь все готово, можно отчаливать.

Конкурс 2 :  Стоп, мы не можем отплыть. У нас пустые баки. Нам надо обратиться к механикам. С помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее это сделает, тот и принесет очко своей команде.

Теперь готово все к отплытию. Отплываем. Пришла очередь показать свое мастерство штурманам. В море встречается много рифов. Ваша задача: провести свои корабли между рифами.

Конкурс 3: Вы должны отгадать загадки, связанные с морем.

По морю идет, идет,
А до берега дойдет-тут и пропадет.
(Волна на море)

•Без конца и края Лужа
Не страшна ей злая стужа.
В Луже ходят корабли,
Далеко им до земли.
(Море)

•Направо вода и налево вода
Плывут здесь суда и туда и сюда
Но если захочешь напиться, дружок,
Соленым окажется каждый глоток.
(Море)

•Он морских просторов царь,
Океанов государь,
Кладов он на дне хранитель
И русалок повелитель.
(Нептун)

•Нужна мне для рыбалки нить.
Хотел у продавца спросить,
Мол, есть она ль в продаже тут,
Да позабыл, как нить зовут.
Вспотел мой нос до блеска.
Я вспомнил! Это — …
(Леска)

•Нептун, явно, с кем-то в ссоре,
Если так бушует море!
Волны самых разных форм…
Что же с морем? В море …
(Шторм)

•Мы пугливы иногда,
Можем быть и храбрыми.
Окружает нас вода,
В ней мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками
Проплываем тут и там
И гуляем косяками
Мы по рекам и морям.
(Рыбы)

•Поднимается волна
И закроет берег вскоре.
Это спутник наш Луна
Так притягивает море.
(Прилив)

.Конкурс 4 :  Вы отправились в далекое путешествие и поэтому вам без еды не обойтись. На корабле всегда есть повар, которого по - морскому зовут «кок». У нас заболел повар. И поэтому каждый из вас должен уметь приготовить борщ, котлеты, кашу, салат, компот из продуктов, которые есть на корабле. И сейчас мы узнаем, как кок каждой команды справятся с этим заданием. ( Кок должен отобрать необходимый набор продуктов для борща.) 

Конкурс 5 :  К вашим бортам прибило послание. Собрать разрезанную открыт-ку и прочитать текст. «Молодцы! Так держать!»

Конкурс 6 : А теперь следующее задание. Препятствие, вот какое. На море часто бывают шторма, ураганы и, чтобы все это стойко перенести, вам надо быть очень ловкими ребята-.  ми.

1. Надо пронести на ладони лист бумаги, не уронив его.

2.Кто быстрее съест яблоко, не касаясь его руками. ( Яблоко подвесить на нитке. )

Конкурс 7 : . Вы должны быть не только ловкими, смелыми, но и умелыми. А это мы сейчас проверим.  «Обувайка » - Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды сидят на стульях. Свою обувь они и снимают, им завязывают  глаза, обувь перемешивают и дети должны найти свою обувь с завязанными глазами  одеть её правильно на свою ногу. 

Подводятся итоги.

Поют песню « Солдатушки бравы ребятушки.»

Мы поздравляем победителей, но и проигравшие пусть не вешают носа. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими моряками. Все участники конкурса конкурса награждаются сувенирами.