Сценарий праздника День учителя
Звучат мелодии школьных песен, на экране слайды, на которых учителя во время уроков, внеклассных мероприятий. | |
1. Приготовились! Начнём!
5. Как о чём? Ты что, не знал,
7. А в глазах – весёлый свет!
9. День учителя сегодня! 10. Это – лучший праздник в мире,
12. Можем стать мы кем угодно -
14. Милые учителя! 15. Как у самой тёплой печки - 16. Ждут они от школы чуда!
20. И когда взрослеют детки - 21. А когда совсем стареют - 22. Получают – вновь и вновь
27. За высокую культуру!
33. Вам спасибо – вновь и вновь -
Вместе: «Да здравствует учитель!!!» | Фанфары Исполняется детьми разного возраста! Первые две строчки очень торжественно, затем, небольшой слом, и выступление превращается в диалог между детьми. |
Музыкальный фон – Поль Мориа (оркестровая обработка) «Крылья мельниц». Ведущий. Добрый день дорогие педагоги! Ведущий. Здравствуйте! Ведущий. Мы с огромным трепетом и волнением будем рады провести с вами эти незабываемые мгновенья в светлый, благородный праздник – День учителя!Ведущий. День Учителя не просто светлый день, Это праздник Разума и Счастья! Пусть для вас, для всех учителей Поздравленья кружат вальсом. | Выход ведущих. |
Композиция «вальс» «Мой ласковый и нежный зверь» | |
II ведущий: Вот так необычно, торжественно и волнующе трогательно мы открыли нашу традиционную ежегодную встречу, посвященную Дню учителя – самому светлому, самому доброму празднику на Земле! I ведущий: Конечно, мы прекрасно понимаем, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие педагоги, трудно не думать, выучил ли Петров теорему… II ведущий: ….Успеете ли вы проверить до завтра изложение любимого ученика I ведущий: … придут ли родители на родительское собрание. II ведущий: Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, свои и своих дорогих воспитанников, мы просим вас расслабиться, забыть хотя бы на пару часов о школьных и семейных проблемах, просто отдохнуть! I ведущий: Ведь сегодня вы – именинники! II ведущий: Сегодня ваш день! I ведущий: А любимые именины – это, прежде всего поздравления. II ведущий: Не будем и мы отходить от традиций. Поэтому слово для приветствия предоставляется директору школы | Выступление директора, а затем с ним диалог |
1-ый ведущий Один из поэтов сказал "Быть подчиненным в наши дни непросто, но быть начальником в сто раз сложней". Директор школы…. На него нигде не учат, и им становятся не сразу… на это уходят годы 2-ой ведущий: Мы не будем уточнять, сколько лет работаете Вы руководителем, сколько выпусков за плечами. Ясно, что это не один год, и не два. И даже не три…И ясно, что работа руководителя трудна. 1-ый ведущий А как вы думаете, из каких качеств ваших коллег, ваших подопечных - учеников, слагается ваш успех | ( предлагаются карточки с буквами. Каждая буква - ответ. О - организованность, опрятность, у - упрямство, усидчивость, к - конкретность, категоричность и т. п.) |
| Ведущий. А теперь поговорим о нелегких учительских буднях! Каждый день быть диспетчером школы- С расписаньем хватает работы! Знать методики многих предметов. А запросы, приказы, ответы?! Посещенье уроков, занятий… Необъятное в ваших объятьях! Наши завучи! Труден ваш хлеб! Вы для школы – костяк и хребет! | |
I ведущий: Учительский труд очень труден и важен. Учитель обязан быть сильным, отважным! И, как дрессировщик в железную клетку, Заходит он в класс, где сидят наши детки! II ведущий: А деткам сейчас палец в рот не клади! На голову сядут, того и гляди! Шумят и дерутся, управы не знают. Но входит учитель, и все замолкают. Посмотрит и взглядом одним успокоит. I ведущий: Ну, как не сказать, что вы просто герои! И дети – ваш труд, это ваше творение! И главный подарок – от них поздравления! | |
Ведущий 2. Нет на свете почётней труда, Ведущий 1. В зале сегодня присутствует много ветеранов педагогического труда. Зачитываются фамилии: Ведущий 1. За плечами у них не один десяток лет работы в школе, тысячи звонков на урок и с урока, сотни детских судеб, за которые, наверное, в ответе не только в школьных стенах, но и всю жизнь…ведь что заложишь в ученика, то и получишь спустя даже столько лет…. И, наверное, многих своих учеников они встретили на сегодняшнем празднике. Ведущий 2. Ах, сколько грусти в слове «Ветеран» Но сколько здесь почета и тепла! Ведь лишь трудом почет людской был дан, И в школе лучшие прошли года. Ведущий 1. Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать вам великое спасибо за ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам. | |
I ведущий: Ведь школа сейчас - и кино, и театр! Учитель всегда из талантов талант! Названий не хватит для номинаций, И каждый учитель достоин оваций! II ведущий: А начнем мы наши учительские номинации с самой почетной. За плечами у её номинантов не просто профессиональный и жизненный опыт, не просто энциклопедические знания педагогики, а Мудрость с большой буквы. | |
1-й ведущий. Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников. | |
2-ой ведущий Откуда берется звук флейты? 1-ый ведущий Из воздуха. 2-ой ведущий Но ведь я все время в нем — И ничего. 1-ый ведущий А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть. Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогая Татьяна Борисовна. Мы приглашаем Вас на сцену. Любительница странствий и путешествий, дальних и ближних! Ах, какое множество восторженных рассказов встречает нас после каникул. Вот уже сорок лет Татьяна Борисовна работает в школе, …….. выпусков было у нее за все эти годы - Т. Б. самый интересный случай в походе. | |
1-й ведущий. Каждый выбирает для себя Женщину, религию, дорогу. Дьяволу служить или пророку — Каждый выбирает для себя. Каждый выбирает по себе Слово для любви и для молитвы. Шпагу для дуэли, меч для битвы Каждый выбирает по себе. Каждый выбирает для себя. Выбираю тоже — как умею. Ни к кому претензий не имею. Каждый выбирает для себя. 1-й ведущий. Учитель, о котором сейчас пойдет речь, выбрал для себя дорогу 35 лет назад и ни разу не усомнился в правильности своего выбора. 2-ой ведущий ! А начинала она свой педагогический путь пионервожатой. — Дети такие почемучки! Как вы поступите, если ученик задаст вам вопрос, а вы не знаете, что ответить? | |
2-й ведущий. А сейчас мы покажем вам фото не совсем знакомой девушки. 2-й ведущий. Ну что, узнали? Ведущий 1. Конечно же, это . В 1985 году она окончила Иркутский педагогический институт и пришла к нам в школу, много поколений учеников выпустила она с тех пор. 2-й ведущий. , от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов: — Помните ли Вы имя мальчика Вашего первого выпуска, который сидел за первой партой среднего ряда и постоянно задавал Вам каверзные вопросы? - Педагогика — это наука, искусство или талант? |
Через проектор — на экране — фото учительницы в студенческие годы. А в этом году у нее юбилей педагогического труда. Демонстрируется несколько фотографий. |
Для вас звучит музыкальный номер | |
В душе каждого человека, каким бы серьезным он ни был, чем бы он ни занимался, есть уголок, где живет ребенок, маленький мальчик или девочка, а для некоторых таким уголком является школа. Следующая наша гостья — жительница этого дома. В 19... году она окончила нашу школу, а через 5 лет пришла к нам работать учителем. И, кстати, у нее это очень хорошо получается. Мы приглашаем на сцену Цыганову Ольгу Викторовну 2-й ведущий. Дорогая, Ольга Викторовна, поздравляем Вас с праздником! Оставайтесь всегда такой же милой, доброй, жизнерадостной и любимой! Вопросы к учителю: — Если бы вы не были учителем, то какую бы профессию выбрали? | ученики отвечают на вопросы, рассказывают об учителе. |
Ведущий 1-й Учителя творческие люди, Ведь интересно выдать урок, который бы запомнился ученикам и не был бы похожим на предыдущий требует подхода как к целому спектаклю.. где учитель на сцене, а ученики сидят в зале, лучшие места в партере, это как правило отличники и хорошисты и галерка, куда садятся поболтать, написать записку другу или подружке. И вот чтобы все места были проданы, и никто не встал посреди представления и не покинул зал… здесь надо быть настоящим артистом… 2-й ведущий Учителя предметники и есть те артисты. И, наверное, высшая награда для любого предметника, когда выпускник школы выбирает будущую профессию учителя - предметника. Как сегодня не назвать Косныреву Елену Константиновну, которая вот уже 20 лет работает в школе и у нее есть ее последователи Елена Константиновна, скажите, пожалуйста, Экзамен — это суровая проза жизни или поэзия педагогического труда? | |
II ведущий: Дорогие учителя, отдавшие нелегкой профессии столько лет! Мы поздравляем вас с Днем учителя! Ведь для вас это уже не просто праздник, а светлый день, когда вам говорят спасибо не только маленькие мальчики и девочки, но и взрослые дяди и тети, и даже бабушки и дедушки этих мальчиков и девочек, которых вы тоже учили! Вам за ваш долгий труд огромная благодарность и примите поздравления от ваших благодарных учеников | |
1-ый ведущий. Интересно, а какой учитель в школе самый главный, какой предмет самый важный.. 2-ой ведущий многие скажут русский.. математика. А, на мой взгляд, – учитель начальных классов. Ведь насколько он сработает первые школьные годы, насколько он вложит в каждого ученика вот те все качества, о которых мы с вами говорили, насколько сил, энергии, творчества, терпения он вложит в своего ученика, настолько легче будет работать преподавателям – предметникам. Учителей начальных классов шутливо называют в школах «начальники». Вот уже 20 лет принимает из маминых рук самых маленьких школьников. 1. Ведущий. Тяжела, трудна порой работа, Ваш девиз: «Добро. Любовь. Забота.» 1-ый ведущий Для вас дорогие учителя этот номер | |
Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт Растолкуйте мне друзья: Почему мне все нельзя? Петь нельзя на физкультуре, Прыгать на литературе, Есть нельзя мне на труде, Спать нельзя совсем нигде. Мне на то сказала Лена: — Глупый ты, как из полена! Можно есть и можно петь, Прыгать, спать, в окно глядеть, И болтать с подружкой можно, Только очень осторожно, Незаметно, тихо-тихо… Я воскликнул: «Ты — трусиха! Я ж не глупый, смелый я! Потому мне все нельзя!» | |
Ведущий В век высоких технологий Вот уже 20 лет работает в нашей школе , из них 9 лет учителем технологии. | |
1-ый Ведущий Осыпанный цветным дождем букетов 1-й Ведущий творчество и учитель неразделимы - Ведь только творческий учитель может воспитать творческого ученика | На экране фото учителей-танцоров и вокалистов Назвать фамилии |
Для вас этот номер | |
1-й Ведущий. Сегодня в нашем зале присутствуют высококвалифицированные педагоги, у каждого из них свои методики, разные формы и методы работы, опыт и сложившиеся технологии. Они настоящие творцы, мастера своего дела. 2.Ведущий. Учителя – народ особый, Их труд ничем не измерим. И каждый день открытий полон, И каждый ученик любим. 1.Ведущий. Призванье свыше вам дано Частицу сердца отдавать, Учить с душою и умом, Миры и тайны открывать, 2.Ведущий. Удачи в жизни вам друзья, Вы - честь культуры русской. Ведь совесть – главный ваш судья, Учителя земли Усольской! | На экране фото учителей |
2-й ведущий. Красиво падала листва, Красиво плыли пароходы. Стояли ясные погоды, И праздничные торжества Справлял сентябрь первоначальный, Задумчивый, но непечальный. 1-й ведущий. И понял я, что в мире нет Запретных слов или явлений. Их существо до самых недр Взрывает потрясенный гений. И ветер необыкновенный, Когда он ветер, а не ветр. 2-й ведущий. Люблю обычные слова, Как неизведанные страны. Они понятны лишь сперва, Потом значенья их туманны. Их протирают, как стекло, И в этом наше ремесло. 1-й ведущий. Так определила смысл своей профессии одна девушка. Вчера она еще училась в институте, сдавала экзамены, зачеты, а сегодня — она учитель нашей школы. Мы не будем рассказывать о ее жизни, потому что вся жизнь у этого человека еще впереди, а просто пригласим ее на сцену. На сцену приглашается самый молодой учитель школы, вручаются цветы. 1-й ведущий. Мы поздравляем Вас с первым в Вашей жизни Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви. 2-й ведущий. Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить. — Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель). — Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель). — Кто нам придумывает 7—8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель). — Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель). — Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю). Я, молодой педагог_________, клянусь вечно любить свою профессию; обожать озорных и непослушных учеников; повышать качество обучения через ласку, внимание и заботу; клянусь, что буду прислушиваться к наставникам; перенимать опыт у мудрых; стану участницей конкурса «Учитель года»; никогда не покину родную школу и не забуду первых учеников. Клянусь, клянусь, клянусь! Подарок от коллег: 2. А это шишки, которые другие набили до вас. | |
2-й ведущий И, конечно, сегодня мы хотим поздравить тех, кто, казалось бы не имеет особого отношения к педагогике. Но без них учебный процесс был бы невозможен. Спасибо вам за ваше бесконечное терпение! | |
1-ый ведущий Входить новичком в дом всегда нелегко, а на сцену ещё труднее, но пусть наберутся смелости те, кого я сейчас приглашаю выйти сюда. Учителей начальных классов Чепурная татьяна Леонидовна Учитель физкультуры: Бочарова Оксана Владимировна Учителя английского языка Учитель2: Разрешите, для начала представить «Визитную карточку» школы, педколлектива, в котором Вам предстоит работать. Клятва педагогов § Клянемся соблюдать олимпийский девиз "Быстрее, выше, сильнее". Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить. Клянемся! § Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать. Клянемся! § Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить. Клянемся! Ходить ежедневно на работу в Тайтурскую школу (при желании можно прихватить выходные) Заходить в учительскую без стука на правах полноценных хозяев. Выступать с рациональными предложениями и смело брать на себя инициативу по их выполнениюВам, коллеги, поздравленья, | |
1.Ведущий. Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником! Наш праздник продолжается, потому что школа вечна, как бесконечен процесс познания! 2.Ведущий. И пусть сегодня этот праздник Подарит вам желанье жить, Петь, танцевать, готовить речи, Учить детей, всегда творить! |
Раздвигается ширма и на сцене - хор учителей. Завуч несколько в стороне.
Ж.:
Муж меня на рассвете разбудит,
И с работы встречать ночью выйдет,
Очень редко меня дома видит,
И как выгляжу, скоро забудет.
ВСЕ: (на мотив "Первым делом - самолеты"
Все потому, все потому,
Что ты учитель,
И школа твой, школа твой
Родимый дом,
Первым делом,
Первым делом научите,
Ну, а муж, семья и.....
Завуч: Все потом, потом, потом.
Все: Как отдохнуть, поесть охота...
Завуч: Работать, девочки, работать.
Все: Нам лишь работу подавай
Завуч: А хлеб?
Все: Не надо! А что на завтрак там у нас?
Завуч: Олимпиада!
Все: И конференция в обед!
Завуч: Это не шутка!
Все: Ну а на ужин?
Завуч: Ужин вреден для желудка!
И снова в золоте тополя,
А школа - как корабль у причала,
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
На свете нет богаче и щедрей,
Чем эти люди, вечно молодые.
Мы помним всех своих учителей,
Хотя и сами уж почти седые.
Они в судьбе у каждого из нас,
По ней проходят словно красной нитью.
Мы гордо произносим каждый раз
Простых три слова: "Это мой учитель".
Мы все в его надежнейших руках:
Ученый, врач, политик и строитель...
Живи всегда в своих учениках
И счастлив будь, наш капитан-учитель!
