Приложение 1

Календарно-тематическое планирование

по учебному предмету «Литературное чтение»

Класс: 3

Учитель: , учитель начальных классов

Количество часов: всего 136, в неделю 4 часа

Планирование составлено на основе авторской программы ,  «Литературное чтение» и ориентировано на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России»:  , . Литературное чтение. Учебник. 3 класс. В 2-х ч.  , . Литературное чтение. Рабочая тетрадь.  Контрольно – измерительные материалы. Литературное чтение. 3 класс/Сост. .


№ п/п

Дата проведения

Тема урока

Кол-во часов

Примечание

02.09

Введение. Знакомство с учебником.

1

05.09

«Самое великое чудо на свете».  Знакомство с названием раздела.

1

06.09

Рукописные книги Древней Руси. Подготовка сообщения.

1

08.09

.

1

09.09

Урок-путешествие в прошлое. Оценка достижений

1

13.09

Устное народное творчество. Знакомство с названием раздела.

1

15.09

Русские народные песни.

1

16.09

Докучные сказки. Сочинение докучных сказок.

1

19.09

Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка.

1

20.09

Сказки. Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

1

22.09

Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

1

23.09

Русская народная сказка «Иван царевич и Серый Волк». 

1

26.09

Русская народная сказка «Иван царевич и Серый Волк». 

1

27.09

Русская народная сказка «Иван царевич и Серый Волк». 

1

29.09

Русская народная сказка  “Сивка – Бурка»

1

30.09

Русская народная сказка  “Сивка – Бурка»

1

03.10

Художники-иллюстраторы В. Васнецов и  И. Билибин

1

04.10

КВН (обобщающий урок  по разделу  «Устное народное творчество»)

1

06.10

Проект «Сочиняем волшебную сказку».Оценка достижений.

1

07.10

Поэтическая тетрадь 1. Знакомство с названием раздела.

1

10.10

Проект «Как научиться читать стихи» (на основе научно – популярной статьи В. Смоленского)

1

13.10

«Весенняя гроза»

1

14.10

«Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья»

1

17.10

«Мама! Глянь-ка из окошка…», «Зреет рожь над жаркой нивой»

1

18.10

«Полно, степь моя, спать беспробудно…»

1

20.10

«Встреча зимы»

1

21.10

«Детство»

1

24.10

«Зима». Сравнение как средство создания картины природы в лирическом стихотворении

1

25.10

Путешествие в Литературную страну (обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1»)

1

27.10

Оценка достижений

1

28.10

Великие русские писатели. Знакомство с названием раздела.

1

31.10

А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни »

1

01.11

А. Пушкин. Лирические стихотворения.

1

07.11

А. Пушкин «Зимнее утро»

1

08.11

А. Пушкин «Зимний вечер»

1

10.11

. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной Царевне Лебеди».

1

11.11

. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной Царевне Лебеди».

1

14.11

. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной Царевне Лебеди».

1

15.11

. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной Царевне Лебеди».

1

17.11

илибина к сказке. Соотнесение рисунков с художественным текстом.

1

18.11

И. Крылов. Подготовка сообщения о на основе статьи учебника, книг о Крылове.

1

21.11

. «Мартышка и очки».

1

22.11

. «Зеркало и обезьяна».

1

24.11

. «Ворона и лисица»».

1

25.11

. оскобойникова. Подготовка сообщения на основе статьи учебника.

1

28.11

. «Горные вершины…»,  «На севере диком стоит одиноко…».

1

29.11

. «Утёс».  «Осень».

1

01.12

Толстого (из воспоминаний писателя). Подготовка сообщения.

1

02.12

  «Акула».

1

05.12

  «Прыжок». 

1

06.12

  «Лев и собачка».

1

08.12

  «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?». Сравнение текстов.

1

09.12

Оценка достижений

1

12.12

Литературный праздник (обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели»)

1

13.12

Поэтическая тетрадь 2. Знакомство с названием раздела.

1

15.12

. «Славная осень!..», «Не ветер бушует над бором…».

1

16.12

  «Дедушка Мазай и зайцы».

1

19.12

. «Золотое слово».

1

20.12

. Выразительное чтение стихотворений.

1

22.12

Развивающий час (урок-обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 2»).Оценка достижений.

1

23.12

Литературные сказки. Знакомство с названием раздела.

1

26.12

Д. Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки» (присказка)

1

27.12

Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост».

1

29.12

В. Гаршин  «Лягушка-путешественница»

1

30.12

В. Гаршин  «Лягушка-путешественница».

1

16.01

  «Мороз Иванович».

1

17.01

  «Мороз Иванович».

1

19.01

Оценка достижений. Контрольная работа. КВН. (обобщающий урок по первой части учебника).

1

20.01

Были-небылицы. Знакомство с названием раздела.

1

23.01

М. Горький  «Случай с Евсейкой».

1

24.01

М. Горький «Случай с Евсейкой».

1

26.01

«Растрёпанный воробей».

1

27.01

«Растрёпанный воробей».

1

30.01

«Растрёпанный воробей».

1

31.01

А. Куприн  «Слон».

1

02.02

А. Куприн  «Слон».

1

03.02

А. Куприн  «Слон».

1

06.02

Урок-путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений.

1

07.02

Поэтическая тетрадь 3. Знакомство с названием раздела. Саша Чёрный. «Что ты тискаешь утёнка?..»,

1

09.02

Саша Чёрный  «Воробей», «Слон».

1

10.02

А. Блок  «Ветхая избушка».

1

13.02

А. Блок  «Сны», «Ворона».

1

14.02

С. Есенин «Черёмуха».

1

16.02

Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 3». Оценка достижений.

1

17.02

Люби живое. Знакомство с названием раздела.

1

20.02

М. Пришвин  «Моя Родина». Заголовок – «входная дверь» в текст. Сочинение на основе художественного текста

1

21.02

И. Соколов-Микитов «Листопадничек».

1

24.02

И. Соколов-Микитов «Листопадничек».

1

27.02

  «Малька провинилась»

1

28.02

«Ещё раз про Мальку».

1

02.03

В. Бианки «Мышонок Пик».

1

03.03

В. Бианки  «Мышонок Пик».

1

06.03

  «Про обезьянку».

1

07.03

  «Про обезьянку».

1

09.03

«Про обезьянку».

1

10.03

Д. Дуров «Наша Жучка»

1

13.03

«Капалуха».

1

14.03

«Он живой и светится»

1

16.03

Урок-конференция «Земля – наш дом родной» (обобщающий урок по разделу «Люби живое»)

1

17.03

Оценка достижений.

1

20.03

Поэтическая тетрадь 4. Знакомство с названием раздела.

1

21.03

  «Гроза днём», «В лесу над росистой поляной».

1

23.03

А. Барто  «Разлука»

1

24.03

А. Барто  «В театре».

1

03.04

«Если». «Рисунок»

1

04.04

Е. Благинина  «Кукушка», «Котёнок»

1

06.04

«Крестики-нолики» (обобщающий урок  по разделу «Поэтическая тетрадь 4»)

1

07.04

Оценка достижений.

1

10.04

Собирай по ягодке – наберешь кузовок.  Знакомство с названием раздела.

1

11.04

Б. Шергин  «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок». Особенность заголовка произведения.

1

13.04

А. Платонов  «Цветок на земле»

1

14.04

А. Платонов  «Цветок на земле»

1

17.04

  «Ещё мама».

1

18.04

«Ещё мама».

1

20.04

М. Зощенко «Золотые слова»

1

21.04

М. Зощенко «Великие путешественники».

1

24.04

Н. Носов  «Федина задача»

1

25.04

Н. Носов  «Телефон».

1

27.04

В. Драгунский «Друг детства»

1

28.04

Урок-конкурс по разделу «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок». Оценка достижений. 

1

02.05

По страницам детских журналов. Знакомство с названием раздела.

1

04.05

Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой»

1

05.05

Ю. Ермолаев «Проговорился»

1

08.05

Ю Ермолаев «Воспитатели»

1

11.05

Г. Остер  «Вредные советы»

1

12.05

Г. Остер  «Как получаются легенды».

1

15.05

Р. Сеф  «Весёлые стихи».

1

16.05

Читательская конференция «По страницам детских журналов» (обобщающий урок). Оценка достижений.

1

18.05

Зарубежная литература. Знакомство с названием раздела. Мифы Древней Греции.

1

19.05

Мифы Древней Греции.

1

22.05

Мифы Древней Греции.

1

23.05

  «Гадкий утёнок».

1

25.05

  «Гадкий утёнок».

1

26.05

  «Гадкий утёнок».

1

29.05

Развивающий час по теме «Зарубежная литература».

1

30.05

Брейн-ринг (обобщающий урок за курс 3-го класса).

1