Тест по разделу «Главные и второстепенные члены предложения»
Вариант 1
Часть 1.
А1 Укажите неверное утверждение: 1).подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже 2.)подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола; 3).подлежащее может быть выражено кратким прилагательным; 4.)подлежащее может быть выражено числительным.
А2 Укажите верные утверждения: 1).определение может быть выражено существительным в косвенном падеже; 2).определение может быть выражено причастием; 3).определение может быть выражено деепричастием; 4).определение может быть выражено глаголом в неопределенной форме.
А3 Чем выражено подлежащее в предложении Где совесть с правдой обитают?
1).существительным в именительном падеже 2).существительным в косвенным падеже 3.)словосочетанием 4).глаголом
А4 В предложении Бабушка Владимира Даля была переводчицей сказуемое:
1).простое глагольное; 2).составное глагольное; 3.)составное именное.
А5 В каких предложениях между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?
1.)Пятью пять двадцать пять; 2.)Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря;
3.)Двадцать делится на два; 4).Снег у крыльца как песок зыбучий.
А6 В каком приложении неверно поставлен дефис?
1.)Красавец – мужчина; 2.)Завод – гигант; 3.)Зима – волшебница; 4.)Москва – река.
А7 Чем выражено определение в предложении Где роза без шипов растет? 1.)Наречием ;
2.)Существительным в И. п. ; 3.)Существительным в косвенном падеже ; 4.)Глагол.
А8 Чем выражены дополнения в предложении Мы попросили девочку спеть? )1.)Местоимением;.
2).Глаголом; 3.)Неопределенной формой глагола; 4).Существительным.
А9 Укажите неверное утверждение: 1.)Сказуемое может быть выражено деепричастием;
2).Сказуемое может быть выражено неопределенной формой глагола; 3).Сказуемое может быть выражено кратким прилагательным; 4).Сказуемое может быть выражено числительным.
А10 Укажите верное утверждение:
1.)Обстоятельство может быть выражено существительным в именительном падеже; 2.)Обстоятельство может быть выражено причастием; 3).Обстоятельство может быть выражено деепричастием; 4.)Обстоятельство может быть выражено глаголом в форме какого-то наклонения..
А11. Чем выражено подлежащие в предложении До полюса дошло на лыжах пять человек?
1.)Глаголом 2.)Числительным 3.)Словосочетанием 4.)Существительным в косвенным падеже
А12 В предложении Я стал изучать английский язык в пятом классе сказуемое:
1).Простое глагольное; 2.)Составное глагольное; 3).Составное именное.
А13 В каком предложении между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?
1).Жизнь нескончаемый экзамен; 2.)Облака как причудливые замки; 3).Простота есть необходимое условие прекрасного; 4.)Я учитель.
А14. Какое средство языковой выразительности чаще всего содержит определение?
1).Метафора; 2). Олицетворение 3)Эпитет 4)Сравнение;
Часть 2.
Прочтите текст и выполните задание В1 – В5.
Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. (2) Удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы Простаковой в «Недоросле» Фонвизина. (3)Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю Пушкиным. (4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актерам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож, разящий врага.В1 Укажите номера предложений, в которых встречаются обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
В2 Укажите номера предложений, в которых встречаются составные именные сказуемое.
В3 Укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.
В4 Укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Каким членом предложения он является?
В5 Укажите номер предложения, в котором встречается производный предлог.
Часть 3.
Замените согласованные определения несогласованными.
Птичьи крики, светловолосая девушка, лондонские улицы, керамическая посуда. Отметьте предложение, в котором есть прямое дополнение.
1.Местность эта ещё не обследована учеными. 2.Я помню осенние ночи, березовый шорох теней.
3.Кругом с тоской глубокою плывут в страну далекую седые облака. Перепишите. Подчеркните обстоятельства и укажите их значение.
Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка и быстро потухал. . Второстепенные члены предложения, которые обозначают место, время, причину, образ действия, меру и степень, цель, называются 1) приложениями. 2) определениями. 3) обстоятельствами. 4) косвенными дополнениями. Журнал «Простор» – один из лучших литературно-художественных журналов Казахстана. «Простор» в этом предложении – это
1) дополнение. 2) приложение. 3) определение. 4) часть подлежащего. Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.
1. Церковь эту построил некогда барин. 2. Тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. 3. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля. Перепишите. Подчеркните приложения. Поставьте, где необходимо, знаки препинания.
1. В ничтожном художник создатель так же велик, как и в великом. 2. Посередине мостовой шла группа солдат сапёров. 3 . В картине Левитана После дождя заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке 4. Художника Петрова призвали в армию на второй год войны. 5. И эти обыкновенные глазки бусинки вспыхнули красным огнём. В каком предложении определение выражено числительным?
1) Одинокая сосна с большим птичьим гнездом на вершине возвышалась путевой вехой. 2) Восьмая телега въехала на подворье ранним утром. 3) Дети постарше опекали малышей.
4) Высушенное бельё стопкой лежало на стуле. Врач Иванова выступила с докладом о лечении гриппа. Приложением в этом предложении является слово
1) врач. 2) гриппа. 3) Иванова. 4) о лечении. В каком предложении есть несогласованное определение?
1) Одинокая сосна с большим птичьим гнездом на вершине возвышалась путевой вехой.
2) Восьмая телега въехала на подворье утром.
3) Дети постарше опекали малышей.
4) В ущелье тесном рать побитая лежит. Укажите, какие слова являются дополнением в предложении Осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы, любоваться речкой.
1) в нашем лесу, ягоды, грибы, речкой 2) ягоды, грибы, речкой ' 3) осенью, ягоды, грибы, речкой
4) в лесу, ягоды, грибы, речкой Из предложений выписать 1) согласованные определения 2) несогласованные определения 1. Охота странствовать напала на него 2. Травкин повел свой отряд к одинокому дому на пригорке. 3. Осенняя охота с ружьём и с собакой прекрасна сама по себе.4. На улице раздался звон дорожного колокольчика.
Тест по разделу «Главные и второстепенные члены предложения»
Вариант2.
Часть 1.
А1. В каком предложении между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?
1).Жизнь нескончаемый экзамен; 2.)Облака как причудливые замки; 3).Простота есть необходимое условие прекрасного; 4.)Я учитель.
А2. В каких предложениях между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?
1.)Пятью пять двадцать пять; 2.)Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря;
3.)Двадцать делится на два; 4).Снег у крыльца как песок зыбучий.
А3. В каком приложении неверно поставлен дефис?
1.)Красавец – мужчина; 2.) Завод – гигант; 3.)Зима – волшебница; 4.) Москва – река.
А4. Чем выражено определение в предложении Где роза без шипов растет? 1.)Наречием ;
2.) п. 3.)Существительным в косвенном падеже ; 4.)Глагол.
А5. Укажите неверное утверждение: 1).подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже 2.) подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола; 3).подлежащее может быть выражено кратким прилагательным; 4.)подлежащее может быть выражено числительным.
А6. Укажите верные утверждения: 1).определение может быть выражено существительным в косвенном падеже; 2).определение может быть выражено причастием; 3).определение может быть выражено деепричастием; 4).определение может быть выражено глаголом в неопределенной форме.
А7. Чем выражено подлежащее в предложении Где совесть с правдой обитают?
1).существительным в именительном падеже 2).существительным в косвенным падеже 3.)словосочетанием 4).глаголом
А8. В предложении Бабушка Владимира Даля была переводчицей сказуемое:
1).простое глагольное; 2).составное глагольное; 3.)составное именное.
А9. Чем выражены дополнения в предложении Мы попросили девочку спеть? )1.)Местоимением;.
2).Глаголом; 3.)Неопределенной формой глагола; 4).Существительным.
А10. Укажите неверное утверждение: 1.)Сказуемое может быть выражено деепричастием;
2).Сказуемое может быть выражено неопределенной формой глагола; 3).Сказуемое может быть выражено кратким прилагательным; 4).Сказуемое может быть выражено числительным.
А11. А11. Чем выражено подлежащие в предложении До полюса дошло на лыжах пять человек?
1.)Глаголом 2.)Числительным 3.)Словосочетанием 4.)Существительным в косвенным падеже
А12 Укажите верное утверждение:
1.)Обстоятельство может быть выражено существительным в именительном падеже; 2.)Обстоятельство может быть выражено причастием; 3).Обстоятельство может быть выражено деепричастием; 4.)Обстоятельство может быть выражено глаголом в форме какого-то наклонения
А13. В предложении Я стал изучать английский язык в пятом классе сказуемое:
1).Простое глагольное; 2.)Составное глагольное; 3).Составное именное.
А14. Какое средство языковой выразительности чаще всего содержит определение?
1).Метафора; 2). Олицетворение 3)Эпитет 4)Сравнение;
Часть 2.
Прочтите текст и выполните задание В1 – В5.
(1)Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. (2) Удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы Простаковой в «Недоросле» Фонвизина. (3)Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю Пушкиным. (4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актерам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож, разящий врага.
В1 Укажите номер предложения, в котором встречается производный предлог
В2 Укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Каким членом предложения он является?
В3 Укажите номера предложений, в которых встречаются составные именные сказуемое.
В4 Укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.
В5 Укажите номера предложений, в которых встречаются обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
Часть 3.
Врач Иванова выступила с докладом о лечении гриппа. Приложением в этом предложении является слово
1) врач. 2) гриппа. 3) Иванова. 4) о лечении. В каком предложении есть несогласованное определение?
1) Одинокая сосна с большим птичьим гнездом на вершине возвышалась путевой вехой.
2) Восьмая телега въехала на подворье утром.
3) Дети постарше опекали малышей.
4) В ущелье тесном рать побитая лежит. Укажите, какие слова являются дополнением в предложении Осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы, любоваться речкой.
1) в нашем лесу, ягоды, грибы, речкой 2) ягоды, грибы, речкой ' 3) осенью, ягоды, грибы, речкой 4) в лесу, ягоды, грибы, речкой Из предложений выписать 1) согласованные определения 2) несогласованные определения 1. Охота странствовать напала на него. 2. Травкин повел свой отряд к одинокому дому на пригорке. 3. Осенняя охота с ружьём и с собакой прекрасна сама по себе.4. На улице раздался звон дорожного колокольчика. Замените согласованные определения несогласованными.
Птичьи крики, светловолосая девушка, лондонские улицы, керамическая посуда. Отметьте предложение, в котором есть прямое дополнение.
1.Местность эта ещё не обследована учеными. 2.Я помню осенние ночи, березовый шорох теней.
3.Кругом с тоской глубокою плывут в страну далекую седые облака. Перепишите. Подчеркните обстоятельства и укажите их значение.
Вдали в море через равные промежутки времени зажигался свет маяка и быстро потухал. Второстепенные члены предложения, которые обозначают место, время, причину, образ действия, меру и степень, цель, называются 1) приложениями. 2) определениями. 3) обстоятельствами. 4) косвенными дополнениями. Журнал «Простор» – один из лучших литературно-художественных журналов Казахстана. «Простор» в этом предложении – это
1) дополнение. 2) приложение. 3) определение. 4) часть подлежащего. Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.
1. Церковь эту построил некогда барин. 2. Тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. 3. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля. Перепишите. Подчеркните приложения. Поставьте, где необходимо, знаки препинания.
1. В ничтожном художник создатель так же велик, как и в великом. 2. Посередине мостовой шла группа солдат сапёров. 3 . В картине Левитана После дождя заключена вся прелесть дождливых сумерек в приволжском городке 4. Художника Петрова призвали в армию на второй год войны. 5. И эти обыкновенные глазки бусинки вспыхнули красным огнём. В каком предложении определение выражено числительным?
1) Одинокая сосна с большим птичьим гнездом на вершине возвышалась путевой вехой. 2) Восьмая телега въехала на подворье ранним утром. 3) Дети постарше опекали малышей.
4) Высушенное бельё стопкой лежало на стуле.
