Тема урока: Достижения 1950- 1970 х годов

Тема урока: Достижения 1950-  1970 х годов

Целевые установки планируемые достижения учащихся)

Предметные результаты:

Иметь представление о достижениях СССР в науке и технике. Промышленности и образовании, искусстве и спорте; характеризовать созидательную деятельность наших соотечественников в 50- 70 годы 20 века.;

Приводить примеры достижений в разных видах деятельности за этот  период, в том числе и в нашем крае.

Метапредметные результаты:

Формулировать тему урока;

Расказывать о наших соотечественниках. Прославививших страну своими успехами;

Рассказывать о людях, изображённых на фотографиях, используя дополнительные источники.

Рассказывать о земляках - тружениках  второй половины 20 века.

Личностные  результаты:

Осознавать важность и значимость достижений в науке технике,  промышленности и образовании. Искусстве и спорте. В том числе и в нашем крае

Проявлять интерес  к истории своей семьи через составление рассказа о её жизни во второй половине 20 века.

Оборудование: видео-и аудиоматериалы, книги, игрушки, предметы 50-70-х годов.

  ХОД  УРОКА

!Актуализация знаний.

-Каких  результатов  достигла наша страна в востановлении народного хозяйства  в первые 5 лет после Великой Отечественной войны?

-Что

способствовало достижению этих результатов?

Целеполагание.

В начале урока звучала песня, о каком времени пелось  в  ней?

От кройте учебники на стр. 96 Что изображено рядом с темой урока? Как вы думаете почему?

Изображение первого спутника Земли символически представляет многообразие достижений  Советского Союза, который во многих областях науки, искусства, спорта занимал первые позиции в мире.

Тайны звёздного неба всегда привлекали внимание человечества. Пробуждая мысль, они звали в неведомую даль. Ощущением космичности проникнуты русские народные сказки, русская православная традиция, иконопись.

Именно России предстояло стать первой в освоении космического пространства. Именно наша страна совершила грандиозный прорыв в процессе осмысления взаимосвязи человека и Вселенной

Появляется новое космическое начало и в культуре.

Мы сейчас вместе проследим, как развивалась наша страна в эти годы?

Работа в группах. 1группа. Достижения в науке и технике.

2группа. Достижения в космонавтике.

3 группа. Достижения в спорте и в культуре.

4 группа. Достижения в строительстве.

5 группа. Достижения в нашем крае

Каждая группа рассказывает о достижениях в разных областях. Сообщения сопровождается показом слайдов.

Обобщение. Давайте, ребята, сделаем  Доску почёта. Портреты кого вы бы поместили туда? А кого бы вы поместили на Доску почёта из своих родственников? За какие заслуги?

; 4. РЕФЛЕКСИЯ.

Что на вас произвело наибольшее впечатление?

Пригодятся вам знания. приобретённые на уроке в дальнейшей жизни?

Что было интересно?

О ком бы  вам захотелось узнать больше?

Где можно это узнать?

Домашнее задание: Выполнить задание 3 2 в Рабочей тетради 

! группа Достижения в науке промышленности.

2 группа. Достижения в космонавтике.

№ группа. Достижения в спорте и в искусстве.

4 группа. Достижения в строительстве.  Развитие в нашем городе.