МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
Государственное профессиональное образовательное учреждение
«ЧИТИНСКИЙ ТЕХНИКУМ ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И БИЗНЕСА»
УТВЕРЖДАЮ подпись «__»____________ 20___г. | УТВЕРЖДАЮ подпись «__»____________ 20___г |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
на 2016-2017 учебный год
Наименование учебной дисциплины | Информатика и ИКТ | ||||||||
Курс | II | группа | МСС 15-1, МСС 15-2, ЭГС 15-1, ЭГС 15-2, МС 15-1, МЖКХ 15-1, МЖКХ 15-2 | ||||||
Специальность | 15.01.05 Сварщик, 11.01.05 Монтажник связи, 08.01.06 Мастер сухого строительства, 08.01.10 Мастер жилищно-коммунального хозяйства | ||||||||
Преподаватель | , | ||||||||
Количество аудиторных часов | 66 | ||||||||
Из них на 1 семестр | 38 | час. | На 2 семестр | 28 | час. | ||||
Календарно-тематический план составлен на основании основной профессиональной образовательной программы, утвержденной | |||||||||
Директором ГПОУ «ЧТОТиБ» | « | » | 2016г. | ||||||
Рассмотрен и обсужден предметной комиссией | № 4 | ||||||||
« | » | сентября | 20 | 16 | г. | « | » | 20 | г. |
протокол № | протокол № | ||||||||
Председатель предметной комиссии | |||||||||
подпись |
Теоретические занятия
№ | Наименование разделов и тем программы | Кол-во часов по теме | Рабочая программа | Вид занятий | Наименование наглядного пособия и оборудования | Самостоятельная работа | |
Содержание | Объем часов | ||||||
Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов | |||||||
1-2 | Тема 4.5. Технология обработки графической информации | 2 | Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах. | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | Выполнить проектное задание Глава 4 п.4.4-4.6 стр. 199-203 | 2 |
3 | Тема 4.6. Мультимедийные технологии | 1 | Демонстрация систем автоматизированного проектирования и конструирования | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | Выполнить проектное задание Глава 4 п.4.8 стр. 213 | 1 |
4 | Обобщение по теме | 1 | Контрольная работа по теме: «Технологии создания и преобразования информационных объектов» | Урок контроля | Задания для к/р | ||
Раздел 5. Телекоммуникационные технологии | |||||||
5-6 | Тема 5.1. Представление о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. | 2 | Технические и программные средства телекоммуникационных технологий. | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | Ответить на вопросы Глава 6, п.6.1—6.2, стр. 292 | 2 |
7 | 1 | Интернет – технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | |||
8 | 1 | Поиск информации с использованием ПК. Программные поисковые сервисы. | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | Выполнить проектное задание Глава 6, п.6.4-6.5, стр.323 | 2 | |
9-10 | Тема 5.2. Технология создания и сопровождения сайта | 2 | Методы создания и сопровождения сайта. | Комбинированное занятие | Цветкова Информатика и ИКТ Презентация | ||
11-12 | Тема 5.3. Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в сетях. | 2 | Электронная почта. Чат, интернет-телефония, видеоконференция. | Комбинированное занятие | Цветкова Учебник Информатика и ИКТ Презентация | ||
13 | Тема 5.4. Управление процессами. | 1 | Представление об автоматических и автоматизированных системах управления | Комбинированное занятие | Презентация | ||
14 | Обобщение по теме | 1 | Контрольная работа по теме: «Телекоммуникационные технологии» | Урок контроля | Задания для к/р | ||
Всего теоретических занятий: | 14 |
Практические занятия
№ | Наименование разделов и тем программы | Кол-во часов по теме | Рабочая программа | Вид занятий | Наименование наглядного пособия и оборудования | Самостоятельная работа | |
Содержание | Объем часов | ||||||
Раздел 3. Средства информационно-коммуникационных технологий | |||||||
1-2 | Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение | 2 | Защита информации, антивирусная защита. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. | Практическая работа № 11. | ПК, пакет практических работ | ||
Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов | |||||||
3-4 | Тема 4.1. Технология обработки текстовой информации | 2 | Использование систем проверки орфографии и грамматики. | Практическая работа № 12. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 130-139. п/р 15-16 | 1 |
5-6 | Тема 4.2. Технология обработки текстовой информации | 2 | Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов. | Практическая работа № 13. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 143. п/р 17 | 1 |
7-8 | Тема 4.3. Технология обработки числовой информации | 2 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий (Решение расчетных задач, построение диаграмм средствами MS Excel). | Практическая работа № 14. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 176. п/р 21 | 2 |
9-10 | 2 | Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий (Создание регрессионных моделей. Расчет коэффициента корреляции). | Практическая работа № 15. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 185. п/р 22 | 2 | |
11-12 | Тема 4.4. Технология хранения, поиска и обработки информации | 2 | Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ в рамках учебных заданий из различных предметных областей. | Практическая работа № 16. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 195. п/р 23 | 2 |
13-14 | Тема 4.5. Технология обработки графической информации | 2 | Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. Использование презентационного оборудования. | Практическая работа № 17. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 165. п/р 19 | 2 |
15-16 | 2 | Создание интерактивной презентации «Времена года» в программе Power Point. | Практическая работа № 18. | ПК, пакет практических работ | |||
17-18 | 2 | Создание мультимедийной презентации с анимацией в программе Power Point. | Практическая работа № 19. | ПК, пакет практических работ | Создать презентацию на свободную тему | 2 | |
19-20 | 2 | Аудио - и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения. | Практическая работа № 20. | ПК, пакет практических работ | Создать ролик на свободную тему, озвучить голосом | 3 | |
21-22 | 2 | Создание коллажа в растровой графике по заданным условиям | Практическая работа № 21. | ПК, пакет практических работ | |||
23-24 | 2 | Создание анимационной графики в растровом формате по заданным условиям. | Практическая работа № 22. | ПК, пакет практических работ | |||
25-26 | 2 | Работа с текстом в редакторе InkScape. | Практическая работа № 23. | ПК, пакет практических работ | |||
27-28 | 2 | Закраска рисунков и контуров, вспомогательные режимы работы в программе InkScape. | Практическая работа № 24. | ПК, пакет практических работ | |||
29-30 | Тема 4.6. Мультимедийные технологии | 2 | Компьютерное черчение. | Практич еская работа № 25. | ПК, пакет практических работ | ||
Раздел 5. Телекоммуникационные технологии | |||||||
31-32 | Тема 5.1. Представление о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. | 2 | Браузер. Примеры работы с Интернет-магазином. Примеры работы с Интернет-СМИ, Интернет-турагентством, Интернет-библиотекой. | Практическая работа № 26. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 216. п/р 25 | 1 |
33-34 | 2 | Поисковые системы. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах. | Практическая работа № 27. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 19. п/р 3 | 1 | |
35-36 | 2 | Модем. Единицы измерения скорости передачи данных. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги. | Практическая работа № 28. | ПК, пакет практических работ | |||
37-38 | Тема 5.2. Методы создания и сопровождения сайта | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта на языке HTML). | Практическая работа № 29. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 226. п/р 27 | 2 |
39-40 | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта на языке HTML). | Практическая работа № 30. | ПК, пакет практических работ | Создать сайт на свободную тему 5 страниц | 2 | |
41-42 | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта с помощью Word). | Практическая работа № 31. | ПК, пакет практических работ | |||
43-44 | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта с помощью Word). | Практическая работа № 32. | ПК, пакет практических работ | |||
45-46 | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта с помощью редактора сайтов DreamWeaver). | Практическая работа № 33. | ПК, пакет практических работ | |||
47-48 | 2 | Средства создания и сопровождения сайта. (Создание web-сайта с помощью редактора сайтов DreamWeaver).
| Практическая работа № 34. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 241. п/р 28 | 3 | |
49-50 | Тема 5.3. Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в сетях. | 2 | Организация форумов, общие ресурсы в сети Интернет, использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения. Настройка видео веб-сессий. | Практическая работа № 35. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 264. п/р 30 | 1 |
51-52 | Тема 5.4. Управление процессами. | 2 | АСУ различного назначения, примеры использования | Практическая работа № 36. | ПК, пакет практических работ | Выполнить практическую работу стр 7. п/р 2 | 1 |
ауд. занятий | час. | ||||||
Теоретических занятий | 6 | 12 | |||||
Практических занятий | 26 | 52 | |||||
Контрольных работ | 2 | 2 | |||||
ИТОГО | 33 | 66 |


