Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
7 КЛАСС
,
МКОУ «Преображенская СШ»
филиал Калачёвская СШ,
Киквидзенский район, Волгоградская область
ИТАЛИЯ
Планируемые образовательные результаты | ||
В результате педагогического взаимодействия на уроке обучающийся сможет: | ||
На предметном уровне | На метапредметном уровне | На личностном уровне |
|
|
|
Базовый учебник | География «Материки, океаны, народы и страны»: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений /, , .-М.-Дрофа.-2011 | |
Деятельность учителя | Деятельность обучающихся | |
Этап мотивации к учебной деятельности. Приветствие детей и создание атмосферы удивления. Здравствуйте, ребята! Как всегда, рада вас видеть! У меня для вас новость – я только что получила письмо из Италии. И это не обычное письмо в конверте, а голосовое. Как вы думаете, кто нам его прислал? И почему именно из Италии? Совершенно верно, это письмо от бабушки вашего одноклассника Денисенко Алексея – Кривцовой Валентины Васильевны. Когда-то она, как и вы, училась в нашей школе, увлекалась географией, любила путешествовать. И вот оказалась в Италии, где живёт уже более восьми лет. Каждый год приезжает в наше село навестить свою маму Кривцову Веру Алексеевну, которой уже за 90 лет. В этот раз перед своим приездом на родину она, узнав от Лёши, что мы с вами скоро будем изучать Италию, решила прислать это письмо, в котором рассказывает вам много интересного об Италии, задаёт несколько вопросов и просит вас ответить на них. Валентина Васильевна в своём письме специально говорит не спеша, чтобы вы лучше всё поняли и успели записать её вопросы. Кроме письма она прислала фотографии и песню на итальянском языке. | Высказывают свои предположения Настраиваются на прослушивание письма. Подготавливают тетради, ручки для записи вопросов | |
Этап «открытия» нового знания. 1. Слушает вместе с детьми голосовое письмо, наблюдает за их настроением (прилож. № 1), демонстрирует слайды презентации «Здравствуй, Италия!» по содержанию письма. 2. Беседа. Какие же вопросы прозвучали в письме? Сколько их? (Прилож. № 2) 3. Работа в паре – ответы на вопросы из письма 4. Продолжение беседы. О чём ещё просит вас автор письма? А вы заметили какие-то неточности в этом плане? Давайте их исправим и назовём все пункты плана описания страны правильно (прилож № 3) | Очень внимательно, с большим интересом слушают письмо, делают записи в тетради. Называют вопросы. Отвечают на вопросы. Вступают в диалог с учителем, говорят, что должны подготовить рассказ об Италии по плану описания страны. Вспоминают план описания страны | |
Этап целеполагания и планирования. Самостоятельная работа. Какая же главная цель письма и нашего урока? Что нам надо сделать? И как это лучше организовать? 1. Работа в группе – создаётся 7 групп, по количеству пунктов плана. Пользуясь учебником, атласом и дополнительными источниками информации, составьте описание страны по типовому плану. Посоветуйтесь и распределите по одному пункту плана каждой группе. 2. Проверка самостоятельной работы и оценивание. 3. Современные технологии приходят на помощь человеку: для составления описания страны мы можем воспользоваться сервисом «Яндекс. Википедия» и дополнить описание страны; увидеть её очертания из космоса. Демонстрация слайдов презентации «Дополнительные сведения об Италии» и «Вид Италии из космоса». | Осознают цель предстоящей работы. Выдвигают гипотезы, предлагают варианты решения – как быстрее составить описание страны по типовому плану. Составляют описание страны по плану в группах, оценивают себя и друг друга. Заходят в Интернет и делают дополнения к своим ответам. Рассматривают вид Италии из космоса. | |
Релаксация. Мы работали, старались, отдохнуть нам будет в радость. Вот и настало время посмотреть фотографии из Италии и послушать итальянскую музыку. Демонстрирует слайд-шоу под итальянскую песню. | С удовольствием смотрят, слушают и отдыхают, тихонько делятся впечатлениями «вот это да», «вот это красота». | |
Этап применения нового знания. Работа с картой в паре – исследование карты Италии. На каждой парте лежит подробная карта Италии и задания. Предлагает выполнить задания по карте и показать географические объекты на настенной карте. Индивидуальная работа с контурной картой. Подпишите на контурной карте Италию, столицу, крупные города, реки, береговую линию, пограничные государства. Выполнение практических заданий. Измерьте расстояние от своего населённого пункта до столицы Италии. Определите координаты города Рима, сравните их с координатами своего села. Сделайте выводы. Выполнение заданий по учебнику в группе | Рассматривают предложенную карту, выполняют задания по карте и показывают географические объекты на настенной карте. Выполняют задание на контурной карте индивидуально Измеряют расстояние, определяют координаты Рима. Сравнивают, делают выводы. Выполняют задания № 1 и № 3 в учебнике к п. 60, стр.303 | |
Рефлексия учебной деятельности (итог урока). Итоговое оценивание: 7-9 баллов «3», 10-11 баллов «4», 12баллов и больше «5» Приём «Незаконченное предложение» 1. Самым интересным сегодня на уроке было___________________________ 2. Мне очень захотелось______________________________________________ 3. Сегодня я понял___________________________________________________ 4. На будущее мне надо иметь в виду___________________________________ Приём «Выбери смайлик»: - я всё понял, могу рассказать и объяснить; - я всё понял и могу рассказать; - я всё понял, но надо ещё позаниматься | Выставляют оценки за урок в дневник Рефлексия и самооценка учениками своей учебной деятельности на уроке: соотносятся цель и результаты учебной деятельности, фиксируется степень их соотношения и намечаются дальнейшие задачи и цели деятельности. Оценивают свою работу и прикрепляют на школьной доске магнитик рядом с одним из трёх смайликов | |
Домашнее задание (выбрать одно-два задания из предложенных):
| Выбирают по 1-2 задания и записывают их в дневник |
Приложения
Здравствуй, дорогой внучек и дорогие семиклассники! Посылаю вам письмо из Италии. И хочу в начале письма спросить у вас: «А знаете ли вы, почему из всех стран Южной Европы вы подробно изучаете Италию?» Так вот слушайте и записывайте все вопросы, которые я вам задам. Италия – самая развитая страна в этом регионе, с богатейшей культурой и древней историей, удивительным народом. Италия привлекает внимание каждого, кто изучает географию и историю. Эта страна дала человечеству таких художников, учёных с мировой известностью, как Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль, Галилей и много-много других.
В зарубежной Европе по численности населения Италия является одной из крупных стран. Основное население – итальянцы, язык которых принадлежит к романской языковой группе. Надеюсь, вы знаете, к какой языковой группе относятся русские люди? А языковая семья у этих двух народов одна. Как она называется? И так, к какой языковой группе относятся русские люди и к какой языковой семье принадлежат итальянцы и русские? Итальянцы, в отличие от русских, черноволосые, с карими или чёрными глазами, отличаются живостью характера.
Как я вам уже говорила, Италия – самая развитая страна в Южной Европе. Здесь много заводов, перерабатывающих нефть на горючее и пластмассы, синтетическое волокно, ткани, лаки и краски. В портовых городах строят современные суда. В Италии развито производство автомобилей фирмы «ФИАТ».
Климат страны благоприятен для выращивания самых различных культур. Зерновые могут давать по два урожая в год, но сухое лето требует искусственного орошения. Почему в Италии лето сухое? Главная зерновая культура такая же, как и у нас на родине, в России, - пшеница.
Скоро у тебя и твоих друзей летние каникулы. Приезжайте ко мне в гости вместе со своими друзьями. Угощу вас традиционным итальянским блюдом. Как оно называется?
Италию называют «главным садом Европы» - так разнообразны выращиваемые здесь фрукты: яблоки, груши, персики, абрикосы, черешня, инжир. В южной части страны, и в особенности на Сицилии, повсюду распространены виноградники, плантации апельсинов, мандаринов, лимонов.
В Альпах находится немало крупных озёр ледникового происхождения. На их красивых берегах созданы курорты мирового значения.
И так, большое число солнечных дней, красивая природа, тёплое море, обилие исторических памятников привлекают в Италию миллионы туристов из разных стран мира, в том числе и из России. В Риме, столице Италии, городе с почти трёхтысячелетней историей, сохранились постройки и развалины зданий, сооружённых ещё до нашей эры. Так что, жду вас - есть что посмотреть. И надеюсь получить от тебя, внучек, и от ребят 7 класса письмо с ответами на все мои вопросы, а так же – дополнительными сведениями об Италии: о географическом положении, рельефе и полезных ископаемых, климатическом поясе и типе климата, внутренних водах, природных зонах, охране природы. Высылаю вам несколько фотографий с видами Италии. Надеюсь, они вам понравятся и расширят ваши представления об этой замечательной стране.
- Знаете ли вы, почему из всех стран Южной Европы вы подробно изучаете Италию? К какой языковой группе относятся русские люди? И к какой языковой семье принадлежат русские и итальянцы? Почему в Италии лето сухое? Как называется традиционное итальянское блюдо?
- Географическое положение, столица Рельеф и полезные ископаемые Климат Внутренние воды Природные зоны Население и хозяйственная деятельность Экологические проблемы и охрана природы
- Официальное название — Итальямнская Респумблика— государство в Южной Европе, в центре Средиземноморья. Входит в Евросоюз и НАТО с момента их создания, является третьей по величине экономикой еврозоны. Граничит с Францией на северо-западе (протяжённость границы — 488 км), со Швейцарией (740 км) и Австрией (430 км) — на севере и со Словенией — на северо-востоке (232 км). Также имеет внутренние границы с Ватиканом (3,2 км) и Сан-Марино (39 км).
Общая площадь страны составляет 301 230 кмІ, на её территории расположены южные склоны Альп, Паданская равнина, Апеннинский полуостров (знаменит своей формой, напоминающей сапог), а также острова Сицилия, Сардиния и многочисленные мелкие острова.
Омывающие моря — с востока Апеннинский полуостров омывается Адриатическим морем с Венецианским заливом в его северной части. Пролив Отранто между Апулией и Албанией соединяет Адриатическое море с Ионическим. Между Апулией и Калабрией глубоко внедряется в сушу залив Таранто. Очень узкий Мессинский пролив отделяет Калабрию от Сицилии, а Сицилийский (или Тунисский) пролив шириной 135 км — Сицилию от Северной Африки. Тирренское море представляет собой бассейн треугольной формы, обрамлённый Сардинией, Корсикой, Тосканским архипелагом, Апеннинским полуостровом и Сицилией. К северу от Корсики находится Лигурийское море с Генуэзским заливом.
- Происхождение названия «италия»
Происхождение слова Italia точно не известно. Согласно наиболее распространённой точке зрения, термин пришёл из Греции и означает «страна телят». Бык был символом народов, населявших юг Италии, и часто изображался бодающим римскую Волчицу. Изначально название Italia применялось только к той части территории, которую теперь занимает Южная Италия (современная провинция Калабрия).
Флаг Италии Герб
- Отношения с Россией
В 2014 году Италия в числе других стран Евросоюза присоединилась к антироссийским санкциям в связи с событиями на Украине (действуют до 31 июля 2016). В 2015 году Италия выступала против строительства газопровода Северный поток II из России в Германию, мотивируя тем, что проект нарушает дух антироссийских санкций и ставит экономические интересы Германии выше европейского единства. При этом итальянское правительство критиковало действия Евросоюза, которые привели к отмене строительства «Южного потока», а именно по этому направлению российский газ должен был поступать в Италию.
- Административное деление
Италия — децентрализованное унитарное государство. Столица государства — Рим. Страна поделена на 20 областей, 110 провинций. Провинции в свою очередь делятся на коммуны, в общей сложности коммун Ї 8101. В автономных областях есть свои представительные органы — областные советы и исполнительные органы — джунты.
- Рельеф и полезные ископаемые
Италия расположена в области Альпийской складчатости, большая часть её территории занята кайнозойскими складчатыми горными массивами Альп и Апеннинских гор. Эти две системы разделены прогибом Паданской равнины, который заполнен толщей песчано-глинистых морских и континентальных отложений мощностью до 8000 м, накопившихся в неогене и антропогене. Герцинские и докембрийские гранитогнейсовые массивы выступают на острове Сардиния, полуострове Калабрия и северо-востоке острова Сицилия. Основание Адриатического побережья Италии также сложено подобными массивами, которые прикрыты чехлом мезокайнозойских известняков.
Италия — преимущественно горная страна, около 1/3 территории занимают горы и возвышенности выше 702 м. Равнины занимают менее 1/4 территории страны. На севере — южные склоны Альп с высшей точкой Западной Европы горой Монблан (4808 м), южнее — Паданская равнина; на полуострове — Апеннинские горы (высшая точка — гора Корно-Гранде, 2914 м). В северо-восточной части острова Сицилия расположены горы Неброди, а в юго-западной части острова Сардиния равнина Кампидано. Большая часть маленьких островов разделена на архипелаги, например Тосканский архипелаг, который включает остров Эльба, на который был сослан Наполеон Бонапарт. Действующие вулканы — (Везувий, Этна); часты землетрясения.
В Италии есть как действующие, так и потухшие вулканы. Среди них выделяют пять самых крупных: Этна — самый высокий действующий вулкан Европы — 3340 м. Он находится на северо-востоке острова Сицилия, представляя вместе с другими кратерами пейзаж невероятной красоты, который открывается с побережья региона Калабрия.
Везувий — (1277 м) возвышается над Неаполем и заливом — этот пейзаж всемирно известен. Самое известное извержение Везувия произошло в 79 г. н. э., когда почти полностью под лавой и пеплом оказались Помпеи, Стабии, Геркуланум. Последний раз Везувий проснулся в 1944 году, но специалисты заявляют, что в дальнейшем вулкан будет постоянно активен и очень опасен. По мнению учёных, извержения, подобные тому, которое произошло в 79 г. н. э., происходят примерно раз в 2 тыс. лет.
Стромболи — действующий вулкан, образует часть Липарских островов в Тирренском море.
Вулькано — ещё один вулкан Липарских островов, находится на одноимённом острове.
Марсильи — потенциально опасный подводный вулкан, расположен в Тирренском море.
В Италии большое разнообразие полезных ископаемых. Но месторождения многих из них невелики по запасам, распылены по территории страны, нередко в неудобных местах для их разработки. Так в 1982 году в стране была полностью прекращена добыча железной руды, в том числе и на острове Эльба. По запасам других видов сырья территория Италии бедна. В небольшом количестве встречается антрацит, торф и торфообразные лигниты, есть небольшие месторождения марганца, бокситы, каменный и бурый уголь, нефть и природный газ. На острове Сицилия есть запасы калийной и каменной соли, асфальта, битума. На севере Апеннин (Тоскана) находится месторождение каррарских мраморов, используемых для облицовки и создания скульптур. Среди других ресурсов — карбонат калия, барит, асбест, пемза, плавиковый и полевой шпат, пирит.
- Климат
Италия располагается в зоне субтропического средиземноморского климата, причём влияние моря усиливается Альпами, которые являются барьером для северных и западных ветров. В Альпийской (самой северной) зоне климат имеет континентальный характер, проявляется высотная поясность. На Паданской равнине климат переходный от субтропического к умеренному — жаркое лето и суровые зимы, смягчающиеся при движении к восточному берегу. В Апеннинах суровость зимы определяется высотой, осадки в виде снега и дождя умеренные. Вдоль побережья Тирренского моря и Лигурийской Ривьеры на температуру и осадки влияет море, полная открытость полуденному солнцу, преобладающие юго-западные ветра и близость Апеннинского хребта, не пропускающего северные ветра.
- Внутренние воды
Наибольшее число рек расположено в северной части Италии, где находится крупнейший в стране бассейн реки По (длина 652 км). Речная сеть и каналы образуют крупную судоходную систему. В нижнем течении из-за наносов русла рек приподняты под равниной и обвалованы, прорыв дамб приводит к наводнениям. Реки имеют как дождевое, так и снежно-ледниковое питание, высокая вода наблюдается весной и осенью. На горных участках используется гидроэнергетический потенциал рек, на равнинных участках их вода используется для орошения. Реки Апеннинского полуострова и островов Италии не столь многоводны, имеют в основном дождевое питание, разливаются осенью или зимой, летом часто пересыхают. Реки Лигурийского побережья коротки и быстры, в дельтах некоторых расположены города (например, Генуя) и пляжные курорты (например, Рапалло), крупнейшая река — Арно, среди других: Чечина.
Всего на территории Италии расположено около 1500 озёр, большинство из которых — небольшие горные озёра, сформировавшиеся за последние 25 тыс. лет под воздействием ледников. Множество озёр находится в долинах предгорий Ломбардских Альп: Гарда (крупнейшее озеро страны), Лаго-Маджоре, Комо, Изео и Лугано. Эти озёра имеют полу-средиземноморский климат и окружены рощами оливковых и цитрусовых деревьев. Часто используются в целях гидроэнергетики.
Значительные по площади озёра Апеннинского полуострова располагаются в кратерах потухших вулканов: Больсена, Альбано, Браччано и Неми. Имеются прибрежные озёра лагунного типа. На территории Италии имеются значительные по размеру области с водопроницаемыми породами, где вода образует подземные реки и озёра, зачастую формируя пещеры.
- Почвы и растительность
Исходя из физико-географических характеристик страны можно выделить по крайней мере три области с различными типами растительности: Альпы, долина реки По и Средиземноморско-Апеннинская область. Альпийскую часть Италии можно разделить на три пояса. До высот 800 м на склонах произрастают широколиственные леса (пробковый дуб, европейская олива, кипарис, лавровишня, каштан, ясень, клён). Выше (до 1800 м) на горных бурых лесных почвах, горных перегнойных и дерново-карбонатные почвах распространены буковые леса, постепенно переходящие в хвойные (лиственница, обыкновенная ель). В третьем, самом высоком поясе произрастают кустарники (рододендроны, твёрдая ольха и можжевельник), переходящие в луга, покрытые травой (включая осоковые) и дикими цветами (горечавка, проломник, повой солданелевый, камнеломка, представители семейств Гвоздичные и Первоцветные). Ещё выше растёт осока и травянистая ива; под линией снега произрастают многочисленные мхи и лишайники.
На Паданской равнине почвы аллювиальные и бурые лесные, ранее были представлены дубовые леса, пойменные луга и кустарники, ныне практически вся растительность заменена на культурные растения (пшеница, кукуруза, картофель, рис и сахарная свёкла). В хорошо орошаемых местах растёт тополь, в более сухих местах распространены осоковые. Высокие глинистые равнины заполонены вереском, имеются леса из обыкновенной сосны, на берегах маршей растут кувшинки и рдест.
На коричневых, вулканических и, местами, темноцветных почвах Апеннин, Сицилии и Сардинии до высоты 500—600 м растительность представлена рощами вечнозелёных каменного и пробкового дуба, ближе к побережью распространены пиния, оливы, олеандр, рожковое дерево, мастиковое дерево и алепская сосна. На высотах 1000—1500 м преобладают леса из дуба, бука и каштана, а выше 2000 м — горные хвойно-широколиственные леса из бука, ели, пихты и сосны. Также встречаются остатки древних лесов, где среди прочих представлены белый ясень, белый тополь и восточный платан. Обширные буковые леса имеются в Калабрии (в массивах Ла-Сила и Аспромонте) и Апулии, белая пихта и различные типы сосен распространены в Абруццо и Калабрии. В Южной Италии встречается ольха итальянская, на Сицилии — пихта сицилийская. В Апеннинах уничтоженный лес был замещён кустарниками, которые называются маквис, на Сардинии и апулийской равнине — такими степными растениями, как ковыль. На верхних участках высоких массивов встречаются горно-луговые почвы с субальпийскими лугами, например в Калабрии и Басиликате, где произрастают горошек, полевица и асфодель белая. На Сицилии в пресноводных водоёмах распространён папирус.
- Животный мир
Дикие животные обитают преимущественно в горных районах, в Альпах встречаются сурок, дикая кошка, каменная и лесная куницы, горностай и хорёк. Из более крупных млекопитающих в Альпах встречаются альпийский горный козёл (находится под защитой в национальном парке Гран-Парадизо), серна, косуля, рысь, лисицы и волки, в Абруццо встречается бурый медведь. Распространены зайцы и белки, в пещерах встречаются большие подковоносы. На Сардинии обитают лани, муфлоны и кабаны.
На территории Италии всего обитает 400 видов птиц, включая горную куропатку, тетерева, беркута и глухаря. Рептилии представлены гадюками, амфибии — альпийской саламандрой и альпийским тритоном. Среди пресноводных рыб — кумжа, осётр и угорь. Кроме обычных морских рыб, таких как обыкновенная барабулька и морской карась, также представлены (особенно в южной части) белая акула и меч-рыба. Кроме того, такие виды как тунец, макрель, сардина и камбала представляют интерес с точки зрения промышленного вылова. Беспозвоночные представлены красными кораллами и губками.
- Население и хозяйственная деятельность
К концу 2008 года численность населения Италии превысила 60 млн человек. На данный момент страна находится на четвёртом месте по населению среди стран Европейского союза и на 23-м месте среди стран всего мира. Плотность населения составляет 199,2 человека на кв. километр — пятое место в Евросоюзе. Наиболее высокая плотность в Северной Италии, где проживает почти половина всего населения страны. Самые густонаселённые области Италии — равнины Кампании, Ломбардии и Лигурии, где на один кмІ приходится свыше 300 жителей. Это объясняется благоприятными экономическими условиями. Особенной скученностью населения отличается долина реки По. Горные же районы населены гораздо реже. Здесь плотность населения падает до 35 человек на 1 кмІ., в экономически слаборазвитых областях Сардинии и Базиликате плотность населения — 60 человек на 1 кмІ.
Италия — высокоразвитая индустриально-аграрная страна. Ведущие отрасли промышленности: машиностроение, металлургия, химическая и нефтехимическая, лёгкая и пищевая. Италия входит в число крупнейших производителей и поставщиков на мировой рынок автомобилей, велосипедов и мопедов, тракторов, стиральных машин и холодильников, пишущих и счётных машин, радиоэлектронной продукции, промышленного оборудования, стальных труб, пластмасс и химических волокон, автомобильных шин, а также готовой одежды и кожаной обуви, макарон, сыра, оливкового масла, вина, фруктовых и томатных консервов. Крупное производство цемента, натуральных эссенций и эфирных масел из цветов и фруктов, художественных изделий из стекла и фаянса, ювелирных изделий.
В сельском хозяйстве преобладает растениеводство. Основные культуры — пшеница, кукуруза, рис (1-е место по сбору в Европе; свыше 1 млн т в год), сахарная свёкла. Италия — один из крупнейших в мире и ведущий в Европе производитель цитрусовых (свыше 3,3 млн т в год), томатов (свыше 5,5 млн т), винограда (около 10 млн т. в год; свыше 90 % перерабатывается в вино), оливок. Развиты цветоводство и птицеводство.
Италия — крупнейший район международного туризма (свыше 50 млн человек в год). Туризм в Италии является одним из ведущих секторов экономики и составляет 12 % от ВВП. На долю Италии приходится 5,6 % от мирового туристического рынка. По этому показателю страна занимает 3-е место в ЕС после Франции и Испании.
Денежная единица — евро.
- Экологическая обстановка и природоохранные территории
На экологическую обстановку в Италии влияют такие факторы как загрязнение атмосферы из-за промышленных выбросов (оксид серы и др.), загрязнение рек и прибрежных вод промышленными и сельскохозяйственными сточными водами, кислотные дожди и недостаточное количество очистных сооружений.
Общая площадь национальных парков составляет около 200 тыс. га. В альпийских национальных парках Гран-Парадизо и Стельвио, а также апеннинском Абруццо охраняются высокогорные ландшафты, ледники, представители альпийской флоры и фауны. Национальный парк Чирчео на Тирренском побережье создан для охраны дубовых и сосновых лесов, карликовой пальмы и прибрежных дюн.
Список литературы
https://ru. wikipedia. org/wiki/Италия https://yandex. ru/search/?lr=47&clid=9403&text=Арагонский%20замок&nomisspell=1&ento=0oCgpydXcxNDgwNDg3Eg5ydXcxNTI0MC1hc3NvYxgCErfghQ http:///italiya-italyanskaya-respublika/ http://www. divetravels. ru/Country/?Страна=Италия /naselenie-i-kachestvo-zhizni-v-italii/ http:///ekonomicheskie-svyazi-italii/ http://away. oberweb. ru/italy 8.https://yandex. ru/images/search? text=Италия%20(страна)%20достопримечательности&stype=image&lr=47&noreask=1&source=wiz