Сценарий развлекательной программы «ЗОВ  ДЖУНГЛЕЙ»

(праздник можно проводить в любое время года, для детей 5-7лет)

Под веселую музыку дети входят в зал. Декорация закрыта тканью.

Вед. Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? (ответ детей  «Осень»)

Правильно. И сейчас мы с вами станцуем танец «Мы осенние листочки»

(дети берут в руки желтые листочки, под музыку танцуют)

Мы листочки, мы листочки  (стоя, поднять руки вверх)

Мы осенние листочки,  (покачивание туловища в стороны)

Мы на веточке сидели  (присесть на корточки)

Ветер  дунул - полетели  (бег в разном направлении)

Мы летали, мы летали,

А потом летать устали.

Перестал дуть ветерок –

Мы присели все в кружок,  (присесть на корточки)

Ветер снова вдруг подул  (бег, медленно кружась на месте)

И листочки быстро сдул.

Все листочки полетели

И на землю тихо сели.  (Присесть на корточки).

Вед: Да, за окном уже мороз, холод, снег, а мы сегодня отправимся в очень жаркую страну, и нам станет тепло и весело. Хотите, согреется? Тогда мы полетим в Африку.  Наши самолеты готовы к полету, занимайте места.

Африка, Африка! Волшебная страна.

Отправимся мы в Африку, давно нас ждет она!

Увидим в жаркой Африке, как звери там живут!

Скорее едим в Африку, нас ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!

(Дети, раскинув руки в стороны, изображая самолеты, под музыку легко бегут по залу, в это время открыть декорацию)

Вед: Вот мы и прибыли в Джунгли, посмотрите как интересно вокруг.

(дети рассматривают оформление зала, вдруг неожиданно появляется МАРТЫШКА, под веселую музыку Чунга Чанго она весело, ритмично и озорно танцует, вовлекая в танец детей, вдруг в конце танца МАРТЫШКА, поскользнувшись, падает – ушибла ногу, дети должны пожалеть МАРТЫШКУ.)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вед: Что же делать, ребята? Мартышка так старалась всех развеселить – и вдруг такая беда, ушибла ногу. Как же ей помочь? Может быть, стоит позвать Доктора Айболита?

( дети зовут Айболита, звучит веселый марш, в зал входит Айболит)

Айболит: Что случилось? Зачем вы меня звали? (дети объясняют) Сейчас осмотрим Мартышку. Так, сердцебиение нормальное, пульс хороший. Самое лучшее лекарство для обезьян – это банан. (Достает из сумки банан, угощает Мартышку, она съедает банан и выздоравливает.) 

  Вед: Дорогие Мартышка и Айболит! Мы приехали в Африку, чтобы побывать в джунглях, не поможете ли нам? Мы вас очень просим, не покидайте  нас!

Айболит: Хорошо. Теперь все здоровы, пора нам отправляться в поход в джунгли. Вы знаете, что, прежде всего, понадобится нам? Отгадайте?

  В поход беру такой мешок,

  Кладу в него запасы впрок,

  Он едет на моей спине,

  И с ним в пути удобно мне.  (Рюкзак)

Айболит: А как нужно оснастить рюкзак? Какие вещи необходимо взять с собой в дорогу?  Вы это знаете? Давайте сейчас проверим?

Проводится эстафета «Собери рюкзак». Дети делятся на 2 команды « травоядные» и «хищники», напротив каждой команды корзины с различными необходимыми в походе предметами и такими которые можно не брать с собой, у первого игрока в руках рюкзак (мешок), надо добежать до корзины положить в рюкзак необходимую для похода вещь, передать рюкзак следующему и т. д. Чья команда справиться быстрее, проверить все ли правильно положили, победившей команде вручается «КОСТЬ» или «БАНАН»

Мартышка: Ребята, давайте договоримся, что у нас с вами будет боевой клич «ДЖУНГЛИ ЗОВУТ!». Я громко крикну «ДЖУНГЛИ…» , а вы мне звонко ответите: «ЗОВУТ!».

И так, ДЖУНГЛИ… (дети отвечают дружно, …ЗОВУТ!)

Молодцы!!! Посмотрите, на нашем пути - мост. Это мост – «сильных». На нем можно помериться силой!

ДЖУНГЛИ…

Дети: …ЗОВУТ!

(в центре зала стоит скамейка, от каждой команды по одному игроку, они должны сбить друг друга подушками со скамейки, кто первый спрыгнул со скамейки, считается проигравшим.)

Вед: Я вижу впереди опасные тоннели. Интересно, чья команда пройдет их быстрее!

ДЖУНГЛИ…!

Дети: …ЗОВУТ!

Айболит: В джунглях водятся большие змеи. Сейчас мы с вами превратимся в змей, и чья змея будет быстрее.

ДЖУНГЛИ…!

…ЗОВУТ!!!

( две команды, дети стоят друг за другом, первый игрок бежит до ориентира, возвращается за вторым игроком, который цепляется за пояс, бегут вдвоем, затем третий и т. д. «растет хвост у змеи»)

Мартышка: Внимание!!! Впереди опасное болото, его можно пройти только по кочкам. Ребята вперед!

ДЖУНГЛИ…!

…ЗОВУТ!

(две команды, у первого игрока в руках 2 диска диаметром 35 см., перекладывая диски по полу и переступая по ним передвигается до ориентира, обратно диски в руках бежит, передавая эстафету следующему игроку, чья команда справиться быстрее)

Мартышка: С вашим приездом у нас в Джунглях стало веселее, вы такие радостные, ловкие, красивые, смелые и сильные.

Вед: Мартышка хочешь, мы научим тебя танцевать наши любимые танцы и петь наши любимые песни.

(Поют, танцуют)

Айболит: Пришло время подвести итоги наших соревнований. (Подсчитывают кости «хищников», бананы «травоядных», объявить команду победителей, награждение)

Вед: Пора нам возвращаться домой. Но самолету невозможно приземлиться в Джунглях, мы очень далеко зашли. Что же делать?

Мартышка: А я знаю, как вам добраться домой! У нас в Джунглях есть волшебные шарики, на них вы и полетите домой. (Дает каждому ребенку воздушный шарик).

Под музыку Айболит, Мартышка и ведущий прощаются с детьми.

-До свидания!!!