6Б класс Русский язык

6Б класс

Русский язык

§60, 61

1)Упр.351 (по заданию+ надпишите спряжение глаголов), 353 (по заданию+ выполнить морфологический разбор прилагательного мелкие), 354 (выписать только числительные, с которыми необходимо составить словосочетания).

2) на отметку «3» - составить шесть словосочетаний, используя простые и составные числительные

на отметку «4» - составить шесть предложений, используя простые и составные числительные

на отметку «5» - составить связный текст из шести предложений, в который необходимо включить простые и составные числительные

3) Выполните синтаксический разбор предложений:

- Девять учеников отправились на уборку актового зала.

- Десять судов не добрались до берега, так как в  Белом море начался шторм.

10А класс (выполнять в тетрадях для сочинений)

Русский язык

§31 упр.185 (составить словосочетания с каждым словом)

§ 32 упр. 186  I – по заданию, II – составить с любыми 5-ю словосочетаниями сложные предложения.

Упр.187 (1вариант – 1-5 предложения, 2 вариант – 6-10 предложения: списать, выделить главные члены предложения, укажите части речи всех слов)

11А класс

Русский язык

Упр. 222 (приведите собственный и литературный аргумент по проблеме, поставленной в тексте)

Упр.267 (1вариант – 1-5 предложения, 2 вариант – 6-10 предложения: списать, выделить главные члены предложения, укажите части речи всех слов)

Упр. 286 (1вариант – 1-2 четверостишие, 2 вариант – 3-4 четверостишие: списать, укажите служебные части речи, спряжение всех глаголов, разряды прилагательных)

6Б класс

Литература

Прочитать два рассказа  «Толстый и тонкий», «Смерть чиновника»

Письменный ответ на вопрос: «Над чем смеется автор в рассказе «Толстый и тонкий»?

10А класс

Литература

Письменный ответ на вопрос: «В чем смысл сказки «Пропала совесть» – Щедрина?»

Прочитать «Господа Головлевы» Салтыкова –Щедрина (1 и 2 главу)

11А класс

Литература

М. Шолохов «Тихий Дон» (устно: Как представляет автор быт и нравы казаков? Путь исканий главного героя. Женская линия в романе.)