Тема: «Удивительные бабушки».
Цель: формировать доброжелательное отношение к сверстникам и окружающим, используя образ героини русских народных сказок - Бабы Яги.
Задачи:
Воспитательные:
- Продолжать работу по формированию доброжелательных отношений дошкольников друг к другу. Побуждать к использованию в быту ласковых, вежливых слов и словосочетаний. Формировать умение взаимодействовать в группах, отстаивать свое мнение и прислушиваться к мнению других. Вызвать интерес к сказочному персонажу - Бабе Яге. Переосмыслить сложившееся мнение о героине сказок и ее поступках.
Образовательные:
- Учить при помощи жестов и выразительных движений передавать характер и отличительные черты героини под музыку (музыкальная пьеса «Баба Яга» из «Детского альбома») Рассказать об образе жизни Бабы Яги и её предполагаемой родине (город Середа-Фурманов в Ивановском крае). Сообщить детям о свойствах воздуха, прозрачность и способность присваивать запахи других веществ (предметов). Подвести к пониманию значимости для человека органов осязания и обоняния. Учить изменять форму слов. Учить передавать свое настроение при помощи пиктограмм.
Развивающие:
- Развивать активную речь дошкольников. Развивать умение согласовывать речь с движением. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать образное, ассоциативное мышление, и зрительное восприятие. Развивать зрительный, слуховой, сенсорный анализаторы. Развивать творческие способности дошкольников.
Интеграция образовательных областей:
«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Материал:
материал | количество |
| Презентация к занятию. Аудиозапись музыкальной пьесы «Баба Яга» из «Детского альбома» Мешочки, наполненные крупами Пронумерованные закрывающиеся баночки (1и 2 ) с разными запахами (лимон и чеснок) для работы в группах (по одной на стол). Пронумерованные баночки с крышками с чесноком(№1) и лимоном(№2). Карточки к заданию на каждого ребенка. Пиктограммы-заготовки Карандаши. | - - 3 шт., по одному на группу 6 шт., по две на группу 2 шт. По одному на ребенка По одной на ребенка По одному на ребенка |
Предварительная работа:
Чтение русских народных сказок и историй про Бабу Ягу.
Ход непосредственно образовательной деятельности.
Название этапа. Цели задачи этапа | Содержание образовательной деятельности | Ожидаемый результат |
Организационный
момент.
Приветствие.
Цель: настроить детей на занятие и на продуктивное взаимодейст-вие друг с другом..
«Пальчик с пальчиком»
Автор слов С. Сон.
