
Квест – игра «В гостях у светофорика».
Ребята из районной детской общественной организации «СТАР» в театрализованной форме провели квест – игру «В гостях у Светофорика», в которой приняли участие ученики 4-х классов. Дети отгадывали ребусы, пели песни, решали задания по правилам дорожного движения. В мероприятии приняла участие инспектор ГИБДД по профилактике правонарушений Игра прошла в весёлой, задорной атмосфере, в заключении все классы были награждены почётными грамотами и памятными подарками от Мошковского ГИБДД.
«СТАРовцы» подошли к проведению мероприятия очень ответственно, сами изготавливали костюмы, готовили наглядный материал.



Муниципальный этап 9-х Сибирских детских поэтических чтений 2017-18 г. г., приуроченных к 110-летию со Дня рождения Михаила Кубышкина, к 125-летию со Дня рождения Вивиана Итина.
Ученики школы, члены школьного поэтического клуба приняли участие в районном конкурсе чтецов «Сибирские поэтические чтения». Конкурс проводился в 2-х номинациях - «Чтение стихов Сибирских авторов» и «Авторское чтение». В конкурсе приняли участие 10 участников. В номинации «Авторское чтение» почётное 2-е место заняла ученица 10 класса Дашенко Елена. По итогам конкурса наши ребята были награждены благодарностями от МКОУ ДОД ДДТ.
Положение о проведении
Муниципального этапа фестиваля
«Школа. Творчество. Успех».
100 –летию дополнительного образования в России
посвящается
Учредители и организаторы фестиваля
Управление образования администрации Мошковского района;
Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Мошковский Дом детского творчества» Мошковского района (далее МКОУ ДО Мошковский ДДТ).
Цели и задачи фестиваля
Муниципальный фестиваль «Школа. Творчество. Успех» (далее - Фестиваль) проводится в 2017 – 2018 году в образовательных учреждениях Мошковского района в целях создания условий для различия социальной активности, открытия новых возможностей для реализации творческого потенциала детей и молодежи.
Муниципальный фестиваль является социально-значимым проектом.
В 2018 году – 100 летний юбилей дополнительного образования в России! Это очень значимая и серьезная цифра. И стоит за этой датой немало: мальчишки и девчонки разных поколений, жизнь педагогов, отдающих свои сердца и время детям. И всегда, все эти годы, в атмосфере творчества и взаимопонимания зажигались яркие звездочки детских талантов. Ведь каждый ребенок – деятель! И его жизнь наполнена, прежде всего, творчеством.
Основные задачи фестиваля:
худоственно-эстетическое воспитание детей и молодежи;
поиск и открытие новых талантливых имен среди профессионалов и любителей различных творческих направлений, независимо от возраста;
создание благоприятных условий для творческого потенциала и перспективного роста творческих исполнителей.
Условия проведения фестиваля
1.1.Участники фестиваля.
К участию в фестивале приглашаются сольные исполнители, детские и юношеские творческие коллективы образовательных учреждений Мошковского района.
2.1. Инструментальное исполнительство (ансамбли, оркестры, соло);
2.2. Вокальное исполнительство:
- сольное (академическое, эстрадное, народное);
- ансамбли (академическое, эстрадное, народное);
- хоровое пение (количественный состав хора – не менее 16 человек).
2.3. Театральное творчество: театральные композиции, миниатюры, монологи (продолжительностью – не более 15 минут);
2.4. Художественное чтение (продолжительностью – не более 5 минут);
2.5. Народный танец (на фольклорной основе или сюжетный танец);
2.6. Современный танец;
2.7. Декоративно-прикладное творчество: роспись по дереву, резьба по дереву, лоскутная мозаика, ткачество, вышивка, художественная лепка, керамика, батик.
2.8. Изобразительное искусство.
Категории участников
1 группа: 1-4 класс;
2 группа: 5-8 класс;
3 группа: 9-11 класс, возможно участие смешанных коллективов.
Этапы и сроки проведения фестиваля:
4.1. Подготовительный этап фестиваля в образовательных учреждениях с 25 декабря 2017 года – 25 февраля 2018 года. Образовательные учреждения самостоятельно осуществляют определение регламента о проведении Фестиваля, определяют формат, программы выступления творческих коллективов.
4.2. Муниципальный очный этап фестиваля, проводится в соответствии с данным Положением и регламентом, установленным органом управления образования муниципального района (далее – организатор). В муниципальном этапе фестиваля обязательно должна быть задействована группа поддержки (родственники, родители, опекуны, одноклассники, друзья и т. д.). Организатором муниципального этапа определяется: образовательное учреждение – победитель Фестиваля, победители в номинациях Фестиваля.
Итоги передаются в организационный комитет.
4.3. Региональный (отборочный) этап Фестиваля проводится оргкомитетом Фестиваля в октябре 2018 года.
4.4. Заключительный этап фестиваля - дату Гала-концерта и награждения лауреатов Фестиваля определяет организационный комитет.
Порядок участия и подачи заявок:
5.1. На заключительный этап Фестиваля каждое образовательное учреждение предоставляет видеозапись школьного этапа и победителей школьных (отборочных) этапов Фестиваля по номинациям, указанным в пункте 2.
5.2. В номинациях «Изобразительное искусство» и «Декоративно-прикладное творчество» на муниципальный (отборочный) этап предоставляется не более 10 работ победителей школьных (отборочных) этапов. Работы принимаются по адресу: р. п. Мошково ул. Гагарина, 3 (МКОУ ДО Мошковский ДДТ).
Критерии оценки.
Для всех номинаций: Охват участников.
6.1. Критерии оценки в номинации: «Вокальное исполнительство»:
-музыкальность, артистизм, чистота, тембр голоса, дикция;
-художественное содержание репертуара;
-художественная трактовка музыкального образа;
- техника и мастерство исполнения;
-чистота, выразительность музыкального исполнения;
-соответствие репертуара конкурсным требованиям, возрастным и индивидуальным возможностям исполнителя;
-поведение исполнителя/ей на сцене.
6.2. Критерии оценки в номинации «Художественное слово»:
- выбор текста произведения: органичность выбранного произведения для исполнителя;
- глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;
- грамотная речь;
- способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на зрителя.
6.3. Критерии оценки в номинации «Театральное творчество»:
-соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей;
-целостность художественного образа спектакля, полнота и выразительность раскрытия темы и художественных образов произведения;
-актерская выразительность и индивидуальность, творческая свобода и раскрепощенность исполнителей на сцене;
-уровень творческой подготовки исполнителей: сценическая речь, четкая дикция, сценическая пластика; смысловая выразительность и эмоциональность;
-сценичность (наличие костюмов и соответствие их содержанию спектакля, культура исполнения);
-художественное оформление спектакля, реквизит
6.4. Критерии оценки в номинациях «Народный танец» и «Современный танец»:
-целостность, композиционное решение и единство образно-стилевого решения конкурсных номеров;
-сочетание музыкального материала и хореографической лексики;
-оригинальность и самобытность балетмейстерских решений;
- выдержанность в стиле (костюм, прическа, хореография, музыкальное сопровождение);
-музыкальность, артистизм и эмоциональность, техника и ритмичность;
-эстетика исполнения, сценическая культура и техническое мастерство участников;
-соответствие репертуара, сценического образа, манеры исполнения и костюма индивидуально
- возрастным особенностям и исполнительским возможностям участников;
- зрелищность, театральность, музыкально-художественное воплощение конкурсных номеров.
6.5. Критерии оценки в номинации «Декоративно-прикладное творчество»:
-творческий подход в выполнении работ;
-художественный вкус, оригинальность, знание и сохранение национальных традиций;
- умелое сочетание традиции и новаторства в изготовлении работы;
-фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий, владение выбранной техникой;
-эстетический вид и оформление работы, соответствие возрасту;
-применение новых технологий и материалов, нетрадиционное применение известных материалов;
-выразительность национального колорита;
-умение представить свою работу и защитить се перед жюри.
6.6. Критерии оценки в номинации «Изобразительное искусство»:
- соответствие возрасту;
- мастерство исполнения;
-индивидуальной раскрытие темы;
-цветовое решение, колорит;
-композиция;
- выразительность, эмоциональность;
-оригинальность;
-эстетической оформление конкурсной работы.


