Географические задачи

Географические задачи

Задачи на целостность

Что произойдет с живыми организмами, если прекратится биологический круговорот вещества и энергии? Вещества в оболочках перемещаются под действием силы тяжести. Приведите примеры природных процессов, иллюстрирующих эту закономерность. Расскажите о взаимосвязи между газовым составом атмосферы и растительным покровом Земли. Африка – самый жаркий материк. Каковы причины и следствия этого? Объясните роль Перуанского течения в формировании  пустыни Атакама. Опишите природу этой пустыни.

Задачи на зональность

Назовите области постоянного атмосферного давления, формирующиеся у поверхности Земли (рис.  ). Причиной возникновения, каких из них является разный нагрев земной поверхности? Приведите примеры теплых поверхностных течений Мирового океана. В каких широтах они возникают? Перечислите климатические пояса в порядке их смены от экватора к полюсам. Объясните проявление географической зональности на примере субарктического пояса. Горные породы земной поверхности подвергаются постоянным внешним воздействиям. Расскажите, чем различается процесс выветривания горных пород в широтах с холодным и теплым климатом. Назовите, какие природные зоны расположены в пределах жаркого теплового пояса, умеренных и холодных. Приведите примеры зонального размещения природных зон на материках. Приведите примеры меридиональной зональности. Объясните причины ее проявления. Во влажных экваториальных лесах почвообразование происходит в течении всего года, а в тундре всего 2-3 месяца. Почему? Есть ли на Земле участки, где почвы отсутствуют? Приведите примеры высотной поясности. Объясните, каковы причины ее проявления. Приведите примеры проявления глубинной поясности в Мировом океане. Объясните причины ее проявления.

Задачи на ритмичность

Приведите примеры суточных и годовых ритмов жизни животных и растений. Суточные ритмы проявляются в физическом выветривании горных пород. В какое время суток и почему можно слышать, как «кричат камни» в Сахаре и Атакаме? Почему горные реки удобнее и безопаснее переходить вброд на рассвете, а не после полудня? Ритмичность многих явлений природы была издавна подмечена жителями разных стран и нашла отражение в следующих пословицах и поговорках:

После прилива всегда бывает отлив (японская) Завтра июль может обрушиться и на меня (амхара) Солнце не навек скрывается за облаками (ассирийская) Ночью солнце не появляется вместо Луны (азербайджанская) Ждать росы в полдень (малайская) Увидишь тучи на востоке – убегай, увидишь тучи на юге – продолжай работу (вьетнамская)

Объясните, какие природные ритмы нашли отражение в их содержании?

Выполнила

Учитель географии

МОБУ СОШ №3 г. Минусинск