Английский язык

Английский язык

Предлагаемая рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по иностранному языку для общеобразовательных учебных заведений (*М., «Астрель», 2006 г. Авторы программы: , и  др) и авторской программы курса обучения английскому языку «New Millennium English 5-11» («ТИТУЛ», 2010. Авторы программы: , др)

ЦЕЛЬЮ обучения иностранному языку является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции.

Биология

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Пример­ной программы основного общего образования по биологии и  программы основного общего образо­вания по биологии для 10-11 классов : , . 10-11 классы. Базовый уровень.//Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: программы. – М.: Вентана-Граф, 2010. – с. 84-96.  И полностью отражающей содержание Примерной программы с дополнения­ми, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся. Данная программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по биологии (одобрен решением коллегии Минобразования России и Президиумом Российской академии образования от 01.01.2001 г. № 21/12, утвержден приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 01.01.2001 г. № 000).

Биохимия

Биохимия является базовой составляющей современ­ной физико-химической биологии. Элективный курс «Биохимия» позволяет не только расширить и системати­зировать знания учащихся о структуре и функциях белков, нуклеиновых кислот, углеводов и липидов, полученные в курсах общей биологии и органической химии, но и позна­комить с современными достижениями и перспективными направлениями развития этой науки. Поэтому в программу включены разделы, касающиеся характеристики основных классов соединений, входящих в состав живой материи, и процессов их обмена, а также такие важнейшие разделы биохимии, как ферменты, витамины, гормоны и др.

Одновременно в программе предусмотрено ознаком­ление учащихся с биохимическими основами важнейших молекулярно-биологических процессов (репликации, транскрипции и трансляции), путях сохранения и эволю­ции геномов человека, животных и растений.

Данная рабочая программа основывается на курсе «Биохимия», предложенном и , но отличается от последнего меньшим объемом теоретического материала и наличием большого количества лабораторных и практических работ.

География

  Рабочая программа по географии  для  10-11 класса общеобразовательной школы разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии,  Примерной программы для основного общего  образования по географии (базовый уровень)

       Курс «Экономическая и социальная география  мира» в старших классах средней школы занимает особое место, он завершает цикл школьного географического образования и призван сформировать у учащихся представление об окружающем мире,  понимание основных тенденций и процессов, происходящих в постоянно меняющемся мире, показать взаимосвязь природы, населения и хозяйства земного шара.

       Курс по географии мира на базовом уровне ориентируется, прежде всего, на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а также решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации личности.

Данный курс занимает важное место в системе географического образования школьников, формируя широкие представления о социально-экономической составляющей географической картины мира и развивая географическое мышление.

       Этот курс обобщает географические знания, полученные учащимися в основ­ной школе, и рассматривает географические аспекты важнейших проблем современности как в общем, глобальном масштабе, так и на региональном уровне.

Программа предназначена в основном для учащихся, не плани­рующих в дальнейшем специализироваться в области географии и связывать свою будущую жизнь с географической наукой. 

Глобальная география

Рабочая программа по глобальной географии  для  10-11 класса общеобразовательной школы разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по географии,  Примерной программы для основного общего  образования по географии (базовый уровень)

Курс предназначен для более глубокого изучения и понимания научной картины мира, ее многоплановой ценности и значимости в жизни человека. Повышение интереса к естественным наукам в эпоху глобализации общества, привлечения внимания детей к вопросам развития человечества – это шаги на пути воспитания у подрастающего поколения чувства личной ответственности за будущее на планете, за решение глобальных, планетарных и социальных проблем. Курс именно такой направленности поможет детям накопить конкретные знания о глобальных проблемах, возникших при взаимодействии человека и природы.

Программа «Глобальная география» тесно связана с материалом, изучаемым в 10 классе по предметам: история, биология, обществознание.

Актуальность данной программы обусловлена также ее практической значимостью. На занятиях по этому курсу есть возможность получить навыки самостоятельной работы, в том числе и навыки исследовательской деятельности, анализировать результаты и делать выводы, а так же создавать сайты, проекты.

Информатика и ИКТ

Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 34 учебных часа, 1 час в неделю.

Рабочая программа по информатике и ИКТ для общеобразовательных школ  составлена на основе авторской программы    с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и кодификатора элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.

Данная рабочая программа рассчитана на учащихся, освоивших базовый курс информатики и ИКТ в основной школе.

Информационные системы и модели

Учебный  курс «Информационные системы и модели» пред­назначен для изучения в 10 – 11 классах в общеобразовательной школе. Курс является элективным, разработан на основе Программы элективного курса «Информационные системы и модели» для профильных физико-математических и информационно-технологи­ческих классов, авторы , . Курс «Информационные системы и модели» является преем­ственным по отношению к базовому курсу информатики и ИКТ, обеспечивающему требования образовательного стандарта для основной школы. Раздел «Информационные системы и модели» становится одним из ведущих в изучении информатики на стар­шей ступени школы. Элективный курс состоит из 2х частей: «Моделирование и разработка информационных систем», «Компьютерное математическое моделирование». Поурочное планирование  рассчитано на 68 часов: 34 часов в 10 классе и 34 часов в 11 классе. В ходе изучения курса будут расширены знания учащихся в тех предметных областях, на которых базируется изучаемые си­стемы и модели, что позволяет максимально реализовать межпредметные связи, послужит средством профессиональной ориентации и будет служить целям профилизации обучения на старшей ступени школы. Изучение курса обеспечивается учебно-методическим комплек­том: , Информационные системы и модели. Элективный курс: Учебное пособие. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005; , Информационные системы и модели. Элективный курс: Методическое пособие. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006; , Информационные системы и Модели. Элективный курс: Практикум. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. Рабочая программа курса состоит из следующих разделов: «Содержание обучения», «Тематическое и поурочное планирование курса», «Требования к уровню подготовки», «Учебная литература».

Говорим и пишем правильно

Предлагаемый подготовительно-тренировочный курс предназначен для учащихся 10 и 11 классов и рассчитан на 68 часов. Он обеспечивает осмысление системы знаний о языке, углубленное изучение основных разделов русского языка, формирование устойчивых навыков владения языком и совершенствование речевой культуры. Данный курс эффективен при организации занятий, ориентированных на подготовку к итоговой аттестации, где независимо от формы проведения учащиеся должны продемонстрировать результаты овладения нормами современного русского языка, основами культуры устной и письменной речи.

Литература

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004) и Программы по литературе для 5-11 классов для общеобразовательных учреждений под редакцией и .- М.: Мнемозина, 2009 года.

  Как часть образовательной области «Филология» учеб­ный предмет «Литература» тесно связан с предметом «Русский язык». Русская литература является одним из основных источников обогащения речи учащихся, форми­рования их речевой культуры и коммуникативных навы­ков. Изучение языка художественных произведений спо­собствует пониманию учащимися эстетической функции слова, овладению ими стилистически окрашенной рус­ской речью.

Специфика учебного предмета «Литература» определяет­ся тем, что он представляет собой единство словесного ис­кусства и основ науки (литературоведения), которая изу­чает это искусство.

Курс литературы в 5—8 классах строится на основе со­четания концентрического, историко-хронологического и проблемно-тематического принципов, а в 9 классе пред­лагается изучение линейного курса на историко-литера­турной основе (древнерусская литература — литература XVIII в. — литература первой половины XIX в.), кото­рый продолжается в 10—11 классах (литература второй половины XIX в. — литература XX в. — современная ли­тература).

Математика

Рабочая программа по математике в 10 – 11кл. разработана на основе федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по математике, Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень).

Программа по математике общим объемом в 10 классе 170 часов и в 11 классе 170 часов (5 часов в неделю) изучается в течение двух лет обучения. При этом  построение курса строится в форме последовательности тематических блоков с чередованием материала по алгебре, анализу, дискретной математике, геометрии.

УМК:

«Алгебра и начала математического анализа, 10 класс», авт. , и др.

«Алгебра и начала математического анализа, 11 класс», авт. , и др. 

«Геометрия, 10-11 класс», авт. , и др.

Мировая художественная культура

Рабочая программа составлена на основе:

- приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000  «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;

- приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000  «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

- программы «Мировая художественная культура» 10-11 класс // Программы общеобразовательных учреждений: Мировая художественная культура «Академический школьный учебник». 10– 11 классы. – М.: «Просвещение», 2008. 

Программа рассчитана на 35 учебных часов из расчёта 1 часа в неделю.

Программа по Мировой художественной культуре составлена на основе Государственного стандарта сред­него (полного) образования (базовый уровень) с учетом рекомен­даций примерной программы.

ОБЖ

При составлении рабочей программы по данному предмету использована учебная  программа  курса  «Основы безопасности жизнедеятельности. 1-11 классы» / Сост. .

Рабочая программа разработана для преподавания курса ОБЖ в 8, 10,11 классах общеобразовательных учреждений с учетом возрастных физиологических и психологических особенностей учащихся основной общеобразовательной школы. У школьников от класса к классу должны вырабатываться психологическая устойчивость к стрессу и готовность  к грамотному поведению в повседневных контактах с природой, техникой, людьми.

Рабочая программа курса «Основы безопасности жизнедеятельности» разработана с учетом требований федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (2004 г.) и регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области (2006 г.), в соответствии с требованиями закона РФ «Об образовании», иных законодательных актов Российской Федерации.

УМК: 

10 класс. , Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования РФ. Дрофа, 2006.

11 класс. , Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования РФ. Дрофа, 2008.

Технология. Обслуживающий труд

Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по технологии и Примерной программы основного общего образования по технологии для базового уровня.

Программа ориентирована на УМК  «Технология» рекомендованной Департаментом основного общего образования Министерства образования Российской Федерации, и др. «Технология: 10 класс: базовый уровень: учебник для общеобразовательных учреждений». , Технология: 10 – 11 классы: базовый уровень: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. – М.: Вентана-Граф, 2009. Учебники  включены в федеральный перечень учебников, рекомендован Министерством образования и науки РФ.

Материал изучается на базовом уровне.

Практикум по решению математических задач

Настоящая программа курса для 10 – 11 классов предназначена для использования в школьном компоненте базисного учебного плана общеобразовательного учреждения.

       Основное содержание материала соответствует государственному стандарту среднего (полного) образования (базовый уровень). В отдельной части содержание материала соответствует государственному стандарту среднего (полного) образования (профильный уровень).

       Курс рассчитан на 68 часов, один урок в неделю.

Решению задач по химии

Курс « Решение задач по химии» предназначен для учащихся 10 – 11 классов и носит предметно - ориентировочный характер. Время, выделенное на прохождение данного курса, составляет 34 часа в каждом классе.

Содержание курса поможет ученикам подготовиться к поступлению на избранный профиль, получить реальный опыт решения задач.

Речь и культура общения

Примерная программа курса «Речь и культура общения» (далее РиКО) для среднего (полного) образования (X-XI классы) составлена на основе федерального  и регионального компонентов Государственного образовательного стандарта (X класс: Базовый  уровень / составлена на основе примерной программы курса «Речь и культура общения». Составители: , – Екатеринбург, 2007)

Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения предметов филологического цикла, которые определены ГОС для базового  уровня.

Программа является примерной и служит ориентиром для разработчиков рабочих программ. Она не отдает предпочтения какой-либо концепции языкового и речевого образования в ущерб другим, на ее основе могут быть созданы рабочие программы, в которых найдут отражение различные теории и практические методики.

История

Данная рабочая программа составлена на основании следующего УМК:

Программы

1. «Всеобщая история. 10 класс. Базовый уровень» автор: .

2. Методические рекомендации по использованию учебников Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века.10кл.. Всемирная история. 11 класс Русское слово. 2009

3. «История России с древнейших времен до конца XIX в» авторы: , . М. Русское слово.2009

Учебников

1. ,Симония  Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века.10кл. Русское слово. 2009

2. , «История России с древнейших времен до конца XIX в» ч. 1, 2. 10 класс Русское слово. 2009

Учебно-методических пособий

1. Методические рекомендации по использованию учебников , «История России с древнейших времен до конца XIX в» ч. 1, 2. 10 класс Русское слово. 2008

2. , .. Методические рекомендации по использованию учебников Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века.10кл.. Всемирная история. 11 класс Русское слово. 2008

Преподавание ведется 2 часа в неделю 68 часов в год.

Обществознание

Рабочая программа по обществознанию для 10 класса разработана на основе

1.        Федерального компонента государственного стандарта. Сборник нормативных  документов. Обществознание сост. Э, Д, Днепров, .- М.; Дрофа, 2007. 

2.        Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года

3.        (Приказ  Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000)

4.        Примерной программы основного общего образования по обществознанию Сборник. –М.: Дрофа, 2013.

5.        Авторской программы по обществознанию , Городецкой  Н. И., - М.: «Просвещение», 2013.

6.        Приказа Минобрнауки  РФ » Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию  в образовательном процессе в  образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего  образования и имеющих государственную  аккредитацию, на 2011/2012 учебный год»

Основы правовой культуры

Данный курс изучается на профильном уровне как само­стоятельный учебный предмет Федерального компонента государ­ственного стандарта среднего (полного) общего образования. Преподавание ведется 1 час в неделю в 10 и 11 классах, 68 часов за два года.

Русский язык

Программа разработана на основе:

-Федеральный компонент государственного стандарта общего образования//Сборник нормативных документов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования / Минобразования России ; сост. , . – М., 2004. – С. 5-394.

- Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования // Сборник нормативных документов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования / Минобразования России: сост. , . – М., 2004.

- Региональный (национально-региональный) компонент государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Свердловской области: утв. Постановлением Правительства Свердл. обл. от 01.01.2001 г. // Вестник регионального образования. – 2006. – № 1.

- Программа курса «Русский язык» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: «Русское слово – РС», 2006.

Учебники:

1. , Русский язык. 10 – 11 классы: Учебник для общеобразовательных школ. – М.: слово – РС», 2005.

Физика

Разделы программы традиционны: механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, квантовая физика (атомная физика и физика атомного ядра).

  Главная особенность программы заключается в том, что объединены механические и электромагнитные колебания и волны. В результате облегчается изучение первого раздела «Механика» и демонстрируется еще один аспект единства природы.

  Программа имеет универсальный характер, так как может быть использована при построении процесса обучения физике при 2- и 5-часовом преподавании, т. е. при реализации базового и профильного уровней стандарта. Информация, относящаяся к базовому уровню, набрана прямым шрифтом, относящаяся же только к профильному выделена курсивом. В скобках указывается число часов при 2- и 5-часовом вариантах обучения. Таким образом, созданы условия для вариативного обучения физике.

Физическая культура

Рабочий план разработан на основе Примерной программы и авторской программы «Ком­плексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» , (М.: Просвещение, 2010).

В соответствии с ФБУПП учебный предмет «Физическая культура» вводится как обязатель­ный предмет в средней школе, на его преподавание отводится 68 (102) часов в год.

Для прохождения программы в учебном процессе можно использовать учебник: , Физическая культура: 10-11 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / под общ. ред. . М.: Просвещение, 2009.

Химия

  При составлении рабочей программы для преподавания химии в 10-11 классах использована программа курса химии, авторами которой являются и , для 8-11 классов общеобразовательных учреждений, в соответствии с обязательным минимумом содержания образования и требованиями к уровню подготовки выпускников средней общеобразовательной школы.

УМК: «Химия 10», «Химия 11»