Занимательная викторина по истории

Занимательная викторина по истории

У вас есть хорошая возможность проявить смекалку, творческий подход, логическое мышление, самостоятельность.

ДРЕВНИЙ МИР

3адача 1. Для письма египтяне использовали папирус который они изготавливали из растений. Тонкие желтоватые листы папируса склеивали в длинные полосы, свитки. Почему египтяне не сшивали листы в книги?

Задача 2. Все знают, что сутки принято делить на 24 часа. В какой стране Древнего мира это сделали впервые?

Задача 3. Жители какой страны широко использовали глину?

Из глины делали очень много полезных предметов: кирпичи, которые либо сушили на солнце, либо обжигали в печи; полы в домах, тарелки, посуду для варки пищи, бочки для хранения зерна, печи, осветительные лампы, игрушки, гробы и даже книги (вернее таблички, на которых писали). Здесь даже возник миф, что бог создал человека, вылепив его из глины.

Задача 4. В один из дней путешествия финикийский торговый корабль, который вез груз соды, пристал к песчаному берегу острова. Купцы, собираясь пообедать, развели костер. Вместо камней, на которые можно было поставить котелки, они использовали куски

каменной соды с корабля. Огонь был очень сильным, так что сода расплавилась и смешалась с песком и ракушками, от костра начали течь прозрачные струйки жидкости. Что таким образом изобрели финикийцы?

Задача 5. Китайский врач, навещая больного, дает ему выпить лекарство.

Больной капризничает,  морщится, говорит: «Какая гадость, лекарство горчит, вяжет, имеет странный запах!» На что врач ответил больному: «Лекарство очень редко бывает приятным на вкус. Но оно способно вернуть тебе силы, поможет встать на ноги. Целебные свойства этого настоя очень велики. Помни мои слова, за этим питьем большое будущее». На самом деле этот настои, который в Китае был сначала лекарством, в настоящие дни любят пит миллионы здоровых людей в мире. И вы не раз его пробовали. О чем идет речь?

Задача 6. Путешественник (европеец), который вернулся на родину из Индии, начал рассказывать своим товарищам, какая это удивительная страна. Он утверждал, что в Индии на кустах растет белая шерсть. К тому же хитрые индийцы добывают мед без всяких пчел, они выжимают сок из тростника и уваривают его. Сок становится твердым, сладким, хрустит на зубах. Друзья назвали путешественника вруном. Был ли он на самом деле вруном? О чем он рассказывал? Почему его друзья удивились и не поверили ему?

Задача 7. Почему древнегреческий крестьянин после войны больше горевал по нескольким загубленным масленичным деревьям, чем по целому вытоптанному полю ячменя?

Задача 8. На заседании сената в Древнем Риме присутствовал народный трибун. Обычно он не вмешивался в обсуждение, но внимательно слушал всех выступающих. А если сенат хотел принять постановление, которое было не выгодно плебеям он тут же говорил «Запрещаю» Так возникло очень известное до настоящего времени выражение, какое?

СРЕДНИЕ ВЕКА

Задача 1. У франков существовал следующий обычай - если свободная женщина желала выйти замуж за раба, то перед ней клали меч и веретено и предлагали всенародно подтвердить согласие. Что должна была сделать женщина для этого?

Задача 2. Как звали одного из германских королей во времена правления которого было начато крещение ютов и англосаксов и приняты первые законы?

Задача 3. Какой германский король в ответ на предупреждение послов, что в Риме населения словно песка в море, ответил «Чем гуще трава, тем легче косить»?

Задача 4. Германцы во времена Цезаря обрабатывали землю в одиночку лил сообща?

Задача 5. У франков существовал обычай: если человек был не в силах отдать вергельд (денежную компенсацию за убийство), он должен был просить о помощи ближайшего родственника бросив в его сторону... Что именно?

Задача 6. Отгадай загадки, предложенные Алкуином монахом, автором учебников, руководителем придворной академии Карла Великого.

как называется то, что горькое делает сладким? Что не утомляет человека? Недавно я видел человека, стоящего, качающегося, гуляющего, который никогда не существовал. Я слышал, что мертвые много говорили. Что такое немой вестник? Со мной говорил незнакомец без языка и без голоса. Его не было прежде и не будет потом. Я его не слышал и не знаю. Я видел, как мертвые породили живого, и дыхание живого пожрало мёртвых.

Задача 7. О каком короле и где рассказано следующее. «Пытался он также писать и с этой целью постоянно держал под подушкой дощечки для письма, дабы в свободное время приучать руку выводить буквы. Но труд его, слишком поздно начатый, имел мало успеха»?        

Задача 8. Кто из королей и где написал собственной рукой: «Теперь я могу сказать, что я всю жизнь стремился жить достойно и оставил память о себе в добрых делах для тех, кто будет после меня».

Задача 9. О смерти какого легендарного героя и в каком произведении написано:

«Костёр погребальный воздвигли ведеры, мужи дружинные, украсив ложе щитами, кольчугами, как завещал им дружиноводитель ещё при жизни…»?

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

Задача 1. «Старец Гаврила, монах лет 52-х, почесал за ухом хорошо отточенным гусиным пером, обмакнул его в изящную фарфоровую чернильницу. На чистом берестяном листе соблюдая красную строку, т. е. отступив, как полагается, от края, он вывел яркими синими чернилами: «Я, раб божий Гаврила, переписчик книги греческой…» Гаврила торопился: заказ должен быть выполнен к концу недели. Потом эту и другие переписанные монахами книги бойкий торговец продаст на базаре». Прочитайте внимательно рассказ. Нет ли в нем ошибок? Чего не могло быть?

Задача 2. Героев русских былин звали не по имени, отчеству, фамилии или прозвищу, а по прозванию, Прозвания - прообразы будущих фамилий. Как же образовались эти фамилии? Пусть вам подскажут, прозвания былинных героев: Добрыни Никитича, Ильи Муромца, Микулы Селяниновича, Никиты Кожемяки,  Суровена Суздальца, Алеши Поповича.

Задача 3. Два Документа. К одному прикреплена печать с изображением двуглавого орла, к другому - с изображением Рюриковичей. Какой из документов написан раньше? Почему?

Задача 4. Перечислите современников княгини Ольги в Европе.

Задача 5. Почему Святославу удалось разгромить хазар в 965 году?

Задача 6. Как были вооружены дружинники Святослава?

Задача 7. Прекратили ли киевляне почитать языческих богов после 988 года? Если нет, то как они мирились с двумя разными верами?

Задача 8. Был ли в 988 году у Владимира выбор среди нескольких религий? Какие могли быть альтернативы? Почему князь выбрал православие?

Задача 9. Виктор Шкловский справедливо заметил, что после этого событии русская армия, как участница Первой мировой войны очень ослабела, петроградский комитет по его мнению, превратился совсем в «склад солдат». О каком событии идёт речь?

Задача 10. Считают, что Ярослав Мудрый был более образованным человеком, чем его отец, а тот был гораздо образованнее своего отца. Какие факты могут это подтвердить?

Задача 11. Почему Ярослав при составлении Своей «Русской Правда» (судебника) не взял за образец законы Византии

Задача 12. Почему ни один князь, правитель Новгорода в XII веке, не пытался объединить Русь, как это делали Владимир Мономах из Киева и Андрей Боголюбский из Владимира?

Задача 13. На каких языках говорили участники Куликовской битвы?

Задача 14. В середине века ХVIII в. наступает мода на барокко, классиком которого считается Б. Растрелли, он был создателем зданий блистательных и пышных, которые украсили Санкт-Петербург и его пригород. Назовите эти здания.

Задача 15. В XIX в. стал увеличиваться слой людей, которые не вписывались в традиционные сословные категории. К их числу относились главным образом люди умственного труда, а именно учителя, мелкие чиновники, врачи. Как называли этих людей?

3адача 16. Самым известным критиком его реформ стал писатель и историк . В записке «О древней и новой России», которую он направил царю, он настаивал на необходимости сохранить старые порядки: самодержавие и крепостничество. О ком идет речь?

Задача 17. Автором этой концепции был министр народного просвещения . Его теория провозглашала основными ценностями:

православие - объяснялась как основа духовной жизни русского народа; самодержавие - в нем сторонники теории видели гарантию, нерушимость российского государства; народность – под ней понималось единение царя с народом, при котором возможно бесконфликтное существование общества. Как называлась эта теория?

Задача 18. Кто предпринял первую в истории России попытку покушения на жизнь царя?

Задача 19. Герцен и Огарев имели поддержку не только радикально настроенного направления в общественно-политическом движении, но и либералов. Что оттолкнуло их от «Колокола» Герцена и Огарёва?

Задача 20. Во время Первой мировой войны, 25 декабря 1914 года унтер-офицер русской армии писал с фронта своей сестре, что в тот день на линии фронта было «вполне спокойно, без выстрелов орудийных и ружейных». Почему в этот день на фронте наблюдалось затишье?