Беседа на тему: «Дети,  опаленные войной»

(подготовительная группа)

Прогр. сод:  - Формировать представления детей о том, что наша Родина многонациональна и  состоит из людей разной национальности, народ защищал дружно страну от врагов. 

- Развивать представления о военных событиях Великой Отечественной войны, о подвиге людей разных поколений в этой войне; обогащение словарного запаса, речи; развитие коммуникативных способностей,  внимания, памяти.

- Способствовать воспитанию патриотических чувств, уважение к защитникам Родины, желание быть похожими на храбрых воинов Великой Отечественной.

Оборудование:  выставка картин героев  – пионеров и комсомольцев, выставка книг героев-октябрят, глобус, карта России, флаг, альбом о героях неба, земли и воды в ВОВ, флешка с записью песни «День Победы», ноутбук, колонки.

Ход беседы:  Слово воспитателя.

( звучит обращение к народу « 4 утра 22 июня 1941 года» )

Кажется, что это было давно-давно, но на самом деле это было недавно. В 1941 году, летом, когда природа цвела и одаривала людей своим теплом и красотой, 22 июня, на рассвете, в 4 часа утра, войска фашисткой Германии вероломно, без предупреждения, напали на страну «Советский союз», так раньше называлась наша страна. Фашисты захотели лишить нас наших городов и деревень, они бомбили, взрывали и  сжигали наши жилища. Решили забрать себе наши земли: поля и леса, а люди нашей страны стали убивать, угонять в плен на чужбину, диктовать нашему народу, как жить. Кто такой  –  народ  …? (ответы детей)  Назовите  национальности людей, которые живут в нашей стране … (ответы)  В нашей группе,  давайте расскажем,  дружно живут дети,  каких национальностей? (ответы). Так дружно жила вся наша страна.

Началась Великая Отечественная война. Когда мы говорим слово «война». Какие у вас ощущения? (ответы) Какого цвета война, как вы думаете? (ответы) Война для нашей страны началась с больших потерь: по количеству солдат, военной техники и гражданских людей. Никого не щадили враги, ни старых, ни малых. Армия врагов захватила такие государства, как  Австрия, Польша,  Франция, Чехословакия,  Венгрия, Румыния, Болгария, Югославия,  Дания, Норвегия, Греция, Бельгия,  и  др. Практически все страны мира были захвачены фашистской Германией. (показ стран на глобусе)  Наша  страна, осталась наедине с сильным врагом. 

На защиту Родины поднялся весь народ.  4 года бились с врагами. Посмотрите на картины, какие войска бились против фашистов … (показ картин с солдатами разных род войск).  Солдат каких род войск вы видите на картинах? (ответы)  Рассмотрите картины награжденных героев ВОВ.  … Здесь и мужчины и женщины и даже дети …  (рассматривают)  Несколько десятков тысяч детей поднялись на защиту страны. А теперь посмотрите на эту выставку …  Здесь герои пионеры и комсомольцы. Вот мальчишки и девчонки,  которым не разрешалось, по возрасту, идти в армию. Они  сами пытались создать группы («юные мстители», «юные патриоты», многие оказались  в партизанских отрядах). Ребята становились разведчиками, посыльными, ходили на оккупированные врагом территории, считали немецкие танки, мотоциклы, сколько солдат в городе, деревне, в каких местах остановились немцы, и все эти донесения отправляли нашим солдатам в армию или в подпольные партизанские отряды.  Так дети – герои  пытались помочь своим родителям, своей стране.

Давайте назовем их имена (по картинам) … (Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей, Зоя Космодемьянская, Александр Матросов, Леня Голиков, Юта Бондаровская, и др. ребята)

Ваши сверстники, кто чуть младше, или  такие,  как вы и чуть постарше, не оставались в стороне. Дети  в городах помогали взрослым работать на заводах, особенно на военных, изготавливали патроны, гранаты, снаряды, бомбы. Дети в деревнях  сеяли и убирали пшеницу с женщинами вместе с  взрослыми.  Хлеб  отправляли на фронт, сами варили мыло, шили себе одежду. Многие дети остались сиротами. И их отдавали в детдома.

Кто знает, что означает слово – сирота?  (ответы)  Что такое детдом? (ответы) Посмотрите на эту выставку «Герои - октябрята» …  Кто такие октябрята? (ответы) Много мальчишек и девчонок погибло, много выжили и получили награды. И даже были награждены высшей наградой «Золотая Звезда Героя Советского Союза»

Давайте назовем их поименно и расскажем, что мы о них помним. ….

(Володя Арешьянц,  Анкинович Леня, Жора Артеменко, Сережа Алешков (6 лет), Ваня Озерянский,  Боря Зеленевский, и т. д.)

А это Таня Савичева.  Благодаря ее дневнику, который она вела, весь мир узнал, как погибли члены ее семьи во время ВОВ.  (показ картины: фото и странички с записями). Мы назвали только маленькую часть детей - героев. 

Защитили страну.  За 5 долгих лет войны погибло около 23 миллионов человек.  И наконец «Победа!!!»  (показ картины: салют в Москве, фланг над рейхстагом в Берлине, площадь с людьми на день Победы, запись исполнения песни «День Победы» Льва Лещенко)

Теперь ваших родителей очередь беречь нашу страну Россию от войны. 

Покажите  на карте России границы нашей страны.  (дети показывают)

Наш городок каких войск?  (артиллеристы) Как папы и мамы  берегут нашу землю?  (служат в армии).  А потом родину будете беречь вы …. 

Итог беседы: - Кем вы хотите стать, когда станете взрослыми?  (ответы)

Литература:  фото-картинки с интернета.