Молодые специалисты детских садов познакомились с формулой успеха!
В рамках «Недели молодых специалистов» 3 и 4 декабря на базе МДОУ № 97 и МДОУ № 98 состоялось первое заседание клуба «Феникс» для начинающих педагогов дошкольных образовательных учреждений. Заседание проходило в форме тренинга «На пути к успеху», который подготовили и провели квалифицированные педагоги-психологи МДОУ № 83 (), МДОУ № 000 (), МДОУ № 97 (), МДОУ № 98 ().
Тренинг посетили в общей сложности около 40 молодых специалистов МДОУ.
Педагогами - психологами, проводившими тренинг, были поставлены важные задачи:
- помочь начинающим педагогам в осознании своей профессиональной индивидуальности и значимости;
- показать возможности для профессионального роста и познакомить с формулой успешного педагога.
В тренинговой группе совместно с участниками были приняты основные правила работы для улучшения совместного эмоционально благоприятного пространства и доверия, безопасности и комфорта. В ходе тренинга молодые специалисты познакомились, сплотились и настроились на рабочий лад с помощью интересных и веселых игр и упражнений.
Молодые коллеги активно обсуждали требования к личности педагога дошкольного образования согласно ФГОС, где были представлены результаты мониторинга удовлетворенности родителей, в виде критериев, личностных и профессиональных качеств необходимых успешному педагогу. Юные специалисты «загружали баржу» под названием «Успешный современный педагог» и баржу «Затруднения молодых специалистов». Коллеги активно рассуждали в командах и индивидуально над профессиональными затруднениями. С помощью специального упражнения «Это плохо, зато…» старались каждое негативно названное качество преобразовать в хорошее, тем самым сформировав список профессиональных компетенций, так необходимых в деятельности современных педагогов.
Помимо активных «мозговых штурмов» с молодыми коллегами был проведен тест «30 пословиц», который помог всем немного узнать о себе поближе, выявить основные стратегии во взаимоотношениях с другими людьми. Таким образом, специалисты познакомились с 5 основными стратегиями поведения в конфликтных ситуациях: уход, приспособление, настойчивость, компромисс и сотрудничество. И даже имели возможность решать проблемные ситуации, согласно этим стратегиям.
В ходе тренинга красной линией проходили так же развитие и коррекция эмоционального отношения педагогов к себе, поиск личных резервов для более эффективной работы. Молодым педагогам предлагалась система в налаживании эффективного взаимодействия не только с окружающими, но и с самим собой. Для этой цели ведущими тренинга проводилась работа по «Шкале эмоциональности»
Умение увидеть сильные стороны, положительные качества у себя и другого человека и, главное, найти нужные слова, чтобы сказать ему об этом, — очень важно для приятного и продуктивного общения, и оно всегда эффективнее с улыбкой на лице. Молодые специалисты написали и подарили друг другу на смайликах комплименты и пожелания на память о совместно проведенном времени. Все улыбались и от этого становилось светлее на душе. Было очень приятно услышать отзывы, впечатления коллег о проведенном мероприятии, но еще важнее было увидеть и осознать чувства педагогов в рефлексивном задании по окончании тренинга. Все коллеги положили руку на сердце, так как им очень понравился тренинг, он оставил у них в душе только приятные воспоминания и впечатления.
Все участники тренинга были активны, слаженно работали в команде, познакомились, подружились, повеселились, поделились опытом, приобрели новые знания. В течение тренинга молодые специалисты собрали в «дорожный чемодан» арсенал необходимых вещей на пути к личному и профессиональному успеху!
На следующем этапе тренинга у начинающих педагогов будет уникальная возможность дополнить «дорожный чемодан» еще чем - нибудь очень важным и интересным! Мы с нетерпением ждем следующей встречи, дорогие друзья!
