Дифференциация Р-Л.
Чем похожи звуки Р - Л? Чем отличаются? (взрослый запишет).
1. Игра "Собери урожай".
2. Замени в слове звук [р] на [л]. Произнести получившуюся пару слов, выделяя голосом звуки [р, л] . Уточнить значение подчеркнутых слов.
Рама – лама Рожки – ложки Рожь – ложь Рак – лак Розы – лозы Рука – Лука | Жар – жал Пир – пил Стар – стал Брошка – блошка Тёрка – тёлка Игра – игла |
3. Проговари пары слов. Следить за произношением звуков [р, л]. Уточнить значение подчёркнутых слов.
Лучи – ручьи Руки – лунки Лоза – роза Рамка – лавка Плуг – пруд Брошка – блошка | Чёлка – тёрка Гроза – глаза Полка – корка Мелкий – мерка Рыбка – улыбка Крошка – плошка |
4. Игра с мячом "Измени слова", Следить за произношением звуков [р, л,]. Мама произносит слова из первого столбика, ребёнок – из второго.
рубить — рубил рвать — рвал резать — резал ровнять — ровнял морозить — морозил | порвать — порвал красить — красил прыгать — прыгал варить — варил дырявить — дырявил |
5. Игра с мячом "Измени слова",. Следить за произношением звуков [р, л,]. Мама произносит слова из первого столбика, ребёнок – из второго.
Рубил – разрубил Ровнял– разровнял Рвал – разорвал Резал – разрезал Порол – распорол | Крыл – раскрыл Дробил – раздробил Крошил– раскрошил Крепил – раскрепил Кроил – раскроил |
6. Проговори словосочетания. Следить за произношением звуков [р, л].
Спелый персик. Кислый крыжовник. Белый кролик. Шустрая белка. Старое кресло. Горный орёл. Мелкий брод. Полосатый матрас. Белый мрамор. Лавровый лист. Гладкая дорога. Глубокий ров. Летняя гроза. Сливочное мороженое. Хлебные крошки. Бронзовая люстра. У Милы жар.
7. Проговори предложения. Следить за произношением звуков [р, л].
Рая поступила в первый класс. Лариса стирала платки. Юра на полу играл юлой. Володя руками ловил раков. Рома строил планер, кругом были стружки. Лара тёрла на тёрке морковку. Павел кормил кроликов. Валера накрывал на стол. У повара в кастрюле лавровый лист.
8. Подари картинки буквам Р и Л. Букве Р подари картинки со звуком Р, а букве Л картинки со звуком Л.
9. Найди букву Р - подчеркни её. Найди букву Л - обведи её.
Дифференциация звуков [л], [л,] – [р], [р,] в словах
Повтори слова.1.1. Вол – вор,
классный – красный,
волан – варан,
ласка – краска,
удал – удар,
тлеть – треть,
калина – Карина,
леска – резко,
вылезать – вырезать,
слюда – среда.
2.1. Перламутр, брилиартн, хлор, эскалатор, прилив, поролон, рулон, контролер, регулярный, регулировщик, балерина, проволока, лакированный, полированный, горловина, ларек, коралловый, слесарь, лавровый, украл, форель, полтора, кларнет, Карл, Валерия, Лариса, Клара, Лукерья, фломастер.
3.1. Контролировал, регулировал, переливал, рыл, громыхал, лакировал, полировал, гравировал, драпировал, украл, прорвал, проколол, храпел, ворковал, просверлил.
2.1. Назови слова, в которых есть звук [л], и определи, где он находится в слове (в начале, в середине или в конце).
2.2. Назови слова, в которых есть звук [р] и определи, где он находится в слове.
2.3. Назови слова, в которых есть звук [л,], и определи, где он находится в слове.
2.4. Назови слова, в которых есть звук [р,], и определи, где он находится в слове.
2.5. Объедини изображенные предметы в группы и подбери к этим группам обобщающие понятия.
Образец. Клен, береза, ель – деревья.
Повтори слова в прямом и обратном порядке.Ларек – рельсы – поролон.
Ворковал – лакировал – полировал.
Крикливый – говорливый – бурливый.
Игра «Третий лишний».Прослушай три слова, раздели их на слоги и назови лишнее.
Лак – крыло – Клара (1 -2-2).
Рыхлый – лавровый – круглый (2-3-2). .
Балерина – пелерина – горло (4-4-2).
Игра «Образуй новое слово».5.1. Добавь к данным словам приставку ПРИ-.
Липнуть – (прилипнуть),
лететь – (прилететь),
лепить – (прилепить),
лечь – (прилечь),
летать – (прилетать).
5.2. Добавь к данным словам приставку ПЕРЕ-.
Легли – (перелегли),
летели – (перелетели),
листали – (перелистали)
лили – (перелили),
лежали – (перележали),
лезли – (перелезли),
линовали – (перелиновали).
5.3. Добавь к данным словам приставку ПОЛУ-.
Круглый – (полукруглый),
метровый – (полуметровый),
жирный – (полужирный),
прозрачный – (полупрозрачный),
раскрытый – (полураскрытый),
разваленный – (полуразваленный).
Четко произнеси.
7. Назови слово по описанию.
Шест, при помощи которого акробат на канате сохраняет равновесие, – (балансир).
Спортсмен, занимающийся горнолыжным спортом, – (горнолыжник).
Специалист, занимающийся регулировкой чего-либо, – (регулировщик).
Специалист по работе, большой высоте – (верхолаз).
Специалист по бурению – (бурильщик).
Специалист, работающий на бульдозере, – (бульдозерист).
Цирковой артист, выполняющий трюки при неустойчивом положении тела, – (эквилибрист).
Музыкант, играющий на кларнете, – (кларнетист).
Музыкант, играющий на валторне, – (валторнист).
Игра «Скажи одним словом».Белая грудь – (белогрудый),
черные глаза – (черноглазый),
серые глаза – (сероглазый),
круглое лицо – (круглолицый),
громкий голос – (громкоголосый).
Продолжи по образцу.9.1. Образец. Литр — пол-литра.
Рыбина – (полрыбины),
метр – (полметра),
корабль – (полкорабля),
рулон – (полрулона),
королевство – (полкоролевства),
Волгоград – (пол-Волгограда),
Белгород – (пол-Белгорода).
9.2. Образец. Рулон – полтора рулона.
Килограмм – (полтора килограмма),
километр – (полтора километра),
миллиметр – (полтора миллиметра),
литр – (полтора литра),
миля – (полторы мили),
неделя – (полторы недели).
Произнеси слова и объясни, что они означают.Отбирал – разбирал – подбирал.
Раскрывал – укрывал – открывал.
Выбрасывал – разбрасывал – подбрасывал.
Разливал – переливал – подливал.
Примерял – отмерял – вымерял.
Закрасил – подкрасил – перекрасил.
Игра « Подбери рифму».Лак – (рак),
Марина – (малина),
коробок – (колобок),
трон – (слон),
Лука – (рука),
рейка – (лейка).
(Для облегчения подбора рифмы используются рисунки.)
Матрац из поролона – (поролоновый).
Кольцо с бриллиантом – (бриллиантовое).
Брошь с перламутром – (перламутровая).
Бусы из кораллов – (коралловые).
Туфли из лакированной кожи – (лакированные).
Каша из перловой крупы – (перловая).
Каша из геркулеса – (геркулесовая).
Измени слово по образцу.Образец. Орел – орлиный.
Журавль – (журавлиный),
леопард – (леопардовый),
крокодил – (крокодиловый),
перепелка – (перепелиный),
верблюд – (верблюжий).
Игра «Чем отличаются слова?».Варан – волан,
вол – вор,
калина – Карина.
Игра «Хитрые слова».15.1. Какое слово получится, если произнести данное слово без первого звука? Прост – (рост),
улица – (лица),
клад – (лад),
град – (рад),
мил – (ил),
зрачок – (рачок),
кролики – (ролики),
Клара – (Лара).
15.2. Какое слово получится, если вставить в данное слово вторым по порядку звук [р] или [р,]?
Бал – (брал),
вал – (врал),
губил – (грубил),
поволока – (проволока),
полив – (пролив),
добил – (дробил),
дожал – (дрожал),
попал – (пропал),
полет – (пролет),
бил – (брил),
белки – (брелки – брелоки).
15.3. Какое слово получится, если заменить первый звук в названном слове на звук [л] или [л,], а затем в полученном слове — на звук [р] или [р,]?
Образец. Сад – лад – рад.
Мука – (Лука – рука),
мама – (лама – рама),
ножки (ложки – рожки),
нож – (ложь – рожь),
мак – (лак – рак),
сом – (лом – ром),
печь – (лечь – речь),
кепка – (лепка – репка),
бис – (лис – рис).
15.4. Какое слово получится, если произнести данное слово без первого слога?
Малина – (Лина),
Борис – (рис),
булыжник – (лыжник),
затвор – (вор),
каблук – (лук),
грубил – (бил),
гремел – (мел),
солист – (лист),
король – (роль).
16. Рассмотри картинки и скажи, о чем (о ком) мы так говорим.
Бурливая – (река),
металлические – (грабли),
лавровый – (лист),
вырубленный – (лес),
накрахмаленная – (блузка),
крикливый – (ребенок).
