ГБДОУ Детский сад № 000
142172, г. Москва, ,
e-mail: *****@***ru
Образовательный маршрут для дошкольников «Музей-усадьба Остафьево»
Возрастная категория детей: 5-7 лет.
Примерное время проведения: 35-40 мин (без учета дороги).
Маршрут подготовили:
Воспитатель СДС ,
старший воспитатель
Адрес: г. Москва, Поселение «Рязановское», село Остафьево,
музей-усадьба «Остафьево».
Как добраться:
Проезд общественным транспортом:
из Москвы электропоездом Курского направления или маршрутным такси № 000 от метро «Бульвар Дмитрия Донского» до станции Щербинка, далее автобусом № 000 до остановки «Музей «Остафьево».
Проезд автотранспортом:
из Москвы по Варшавскому шоссе до г. Щербинка, далее из Подольска по проспекту им. Ленина до поворота на ул. Подольская (АТП-6) по указателю «Музей-усадьба «Остафьево».
Парк открыт:
ноябрь - февраль: с 08.00 до 18.00
март, апрель, сентябрь, октябрь: с 08.00 до 20.00
май - август: с 08.00 до 22.00.
Рекомендуемый материал при посещении маршрута: рабочие листы, планшетная папка, карандаши цветные и фломастеры, простой карандаш, ластик, фотоаппарат.
Рекомендации при прохождении маршрута, безопасность:
Не рекомендуется:
- Заходить за ограждаемые зеленые зоны; подходить близко к пруду, только в сопровождении взрослого;
- Находясь в открытых галереях флигеля, подходить к краю;
- Собирать природный материал (листья, луковицы растений, цветы, желуди, орехи, семена);
- Запускать водоплавающие модели; бросать в воду посторонние предметы;
- Брать с собой самокаты, велосипеды, крупные мячи.
Информационно-познавательный блок: Сегодня нас в путешествие будет сопровождать великий и известный проводник. А куда мы отправимся, Вы, наверное, догадались? - Предположите, кто же будет нашим проводником? Проверим ваши версии. Из каких сказок эти иллюстрации? (Рабочие листы 1-3). А кто написал эти замечательные сказки? Правильно, . Показ портрета (Рабочий лист 4). Он будет нашим проводником.
- Что Вы можете сказать о Пушкине? Ответы детей. Дополняем. (Это замечательный поэт. Он жил в XIX веке, писал стихи, чудесные сказки, поэмы. У него была няня Арина Родионовна, которая и привила любовь к сказке).
Рекомендуемые места (остановки) посещения на маршруте:
1.Дуб около главного фасада усадьбы
Рекомендуемые мероприятия с детьми:
- Предложите детям подойти к дубу около главного фасада здания.
- Предположите, что мы волшебники, как можно путешествовать по сказкам? (При помощи волшебной палочки, ковра самолёта, слушая или читая сказку).
- Приоткроем дверь в сказку и познакомимся с этим особым сказочным миром.
- Прочитайте отрывок к поэме «Руслан и Людмила» .
Вопросы к детям:
-Знаете, что такое лукоморье? (изгиб морского берега).
-Как называется дерево, по которому ходит по цепи кот? (дуб).
- Посмотрите и скажите, какая птица сидит на дубе? (ворона, галка, воробьи).
- Поиграйте в игру «Кот и воробьи».
(Кот спит, воробьи прыгают вокруг. Кот просыпается и ловит воробьев).
- Как называются плоды у дуба? (желуди).
- Какая птица питается желудями? Это птица - сойка. (Рабочий лист 5). Сойка осенью заготавливает большие запасы желудей и питается ими до весны. Чтобы сохранить желуди, сойка зарывает их в землю. Закапывает она их так много, что потом не всегда может вспомнить, где именно оставила. Из этих «потерявшихся» желудей часто вырастают новые дубы.)
2.Открытая галерея флигеля
Информационно-познавательный блок: Очень красивое место. Здесь можно спрятаться от дождя или от палящего солнца, почитать книгу, посидеть на красивых и удобных лавочках и поиграть в спокойные игры.
Летом здесь проходят музыкальные концерты.
Рекомендуемые мероприятия с детьми:
- Предложите детям рассмотреть, как построена галерея, какие используются материалы для создания такого сооружения (бетон, дерево и т. д.);
-Обратите внимание на расположение колонн (предложите шагами отмерить расстояние от колонны до колонны, сделайте вывод, что колонны расположены друг от друга на одинаковом расстоянии).
3.Липовая аллея и памятник .
Информационно-познавательный блок:
Аллея сохранилась до наших дней со времен . Он же дал название аллеи «Русский Парнас», а в дальнейшем так стали называть и всю усадьбу.
Рекомендуемые мероприятия с детьми:
- Предложите ребенку сфотографировать понравившиеся места в усадьбе;
-Поиграйте в подвижные игры;
-Прогуляйтесь по липовой аллее, а в конце сверните направо к памятнику ;
- Предложить посидеть на лавочках и нарисовать сказочный осенний или летний наряд дубу, по желанию дети выбирают инструмент для рисования (Рабочий лист № 6).
4.Ориентировка по плану (карта).
-Назвать, какой объект обозначают цифры на карте-схеме (Рабочий лист № 7).
5.Дополнительная информация:
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вам также посетить в «Музее-усадьбе «Остафьево» следующие остановки: старинный пруд, горбатый мостик, ротонду.
