МБДОУ «Беллыкский детский сад»
Познавательная беседа
«Умеешь ли ты общаться с животными?»
Воспитатель:
Провела: 2 марта
Беллык 2016г
Тема: Умеешь ли ты общаться с животными?
Цель: дать знания о правилах поведения при встрече с различными домашними животными и при общении с ними; учить детей понимать состояние и поведение животных.
Предварительная работа: беседы о домашних животных, рассматривание иллюстраций.
Словарная работа: ветлечебница, агрессия, лишай, чесотка, бешенство.
Ход беседы
Воспитатель: Ребята, вы любите животных? Ответы детей.
Воспитатель: Какие домашние животные живут у вас дома? Ответы детей.
Воспитатель: Животных надо любить, не обижать, не мучить. О них надо заботиться, кормить их, если болеют – лечить. Но при этом надо помнить, что домашние животные могут быть опасны.
Послушайте загадки, и вы узнаете, про кого мы будем сегодня говорить.
Гладишь – ласкается, дразнишь – кусается (собака)
Шерстка мягкая, да коготок остёр (кошка)
Прежде чем принести кошку или собаку домой, подумайте, сможете ли вы жить с ней в дружбе и относиться к ней как к живому существу, любить ее, заботиться о ней.
Нельзя избивать животных, оставлять в доме без воды и пищи на длительное время.
Если животное заболело, необходимо обратиться в ветлечебницу. Что такое ветлечебница? Ответы детей.
Воспитатель: Ветлечебница – это такая поликлиника для животных, где их обследуют ветеринары, назначают лечение животным и лечат их.
Собаки, как и люди, плачут и переживают разлуку со своими хозяевами. У них может испортиться характер, они даже становятся агрессивными, поэтому с ними надо больше играть, гулять, разговаривать. И кошки, и собаки, и хомячки могут покусать человека, если неправильно вести себя с ними.
Правила поведения с домашними животными
- никогда не убегай от собаки: она может принять тебя за дичь и поохотиться; если хочешь погладить собаку, спроси разрешения у хозяина; гладь ее осторожно, не делай резких движений; не корми чужих собак и не трогай их во время еды и во время сна; не подходи к собаке, сидящей на привязи; не подходи к собакам охранных пород: их часто учат бросаться на людей, подошедших близко; не трогай щенков и не пытайся отобрать предмет, с которым собака играет; кошки тоже могут быть опасны, они могут вас сильно поцарапать и искусать; надо помнить, что и от кошек, и от собак людям передаются болезни – лишай, чесотка, бешенство.
Бешенство – очень опасная болезнь, которая может возникнуть после укуса животного. От нее можно даже умереть.
- после того как ты погладил собаку или кошку, обязательно вымой руки с мылом. если тебя укусила собака или кошка, сразу же расскажи об этом родителям, чтобы они немедленно отвели тебя к врачу.
Воспитатель: Как вы думаете, почему на улице живут бездомные кошки и собаки? Ответы детей.
Воспитатель: К сожалению, бездомными кошки и собаки чаще всего оказываются по вине их владельцев. Сначала люди берут в дом животное, а когда оно им надоест, выгоняют на улицу. Никогда так не делайте, ребята!
Как же можно помочь бездомным кошкам и собакам? Ответы детей. Их можно кормить.
Воспитатель: Запомните: близко подходить к ним во время еды нельзя. Они могут подумать, что вы хотите отобрать еду, и укусят вас. Нельзя брать бездомных кошек и собак на руки.
Послушайте стихотворения о бездомных собаках и кошках.
Найдите котёнка
Голодный, замерзший, по улице темной
Шел ночью дворами котенок бездомный.
Он слабо мяукал, сочувствия ждал.
Хоть хлеба кусочек ему кто бы дал.
Ни имени нет у него, ни ночлега,
Не видел ни завтрака он, ни обеда,
Наверно, и ужин ему не видать.
За что же он, бедный, так должен страдать?
На улице сырость и темная ночь,
Никто не желает котенку помочь.
А он все идет в неизвестную тьму,
Голодный, ненужный совсем никому.
Прошу, вас, ребята, котенка найдите,
Его обогрейте, его накормите.
За это он будет у ног ваших греться,
На ушко мурлыкать, о щечку тереться,
Гулять по утрам и с бумажкой играться.
Вот это и есть настоящее счастье!
А. Мецгер
Подкидыш
Сидит щенок в подъезде, не прыгает, не скачет,
Уткнулся мордой в лапки и тихо, тихо плачет.
Ещё вчера он с мамой так весело играл,
А с братьями, такими же, по травке мяч катал.
Приехала к хозяйке родня со всех сторон
И всех забрали братьев, остался только он.
И принесла хозяйка щенка в чужой подъезд,
Оставила еды ему, но он её не ест.
Скулит бедняга, плачет и горько слёзы льёт,
Ведь понял он, что брошен, хозяйка не придёт.
А девочка, что в школу спешила на урок,
Увидела, как плачет подброшенный щенок.
Она его погладила, в квартиру принесла
И мама согласилась, оставила щенка.
Теперь он очень взрослый, красивый, умный пёс,
Ведь он в любви и ласке всё это время рос.
Эдит Сницарук
Воспитатель. Сегодня мы много нового узнали о наших четвероногих друзьях. Чем больше вы будете знать о животных, тем крепче будет ваша дружба с ними. Ведь не зря говорят: «Мы в ответе за тех, кого приручили».
Воспитатель: Ребята, у вас у всех есть четвероногие друзья, предлагаю вам нарисовать себя и своего любимого питомца.
