Семинар № 31. Внешняя политика России в эпоху демократических преобразований.
Цели занятия:
Знать
- о целях, характере и противоречиях отношений РФ со странами НАТО в 1991 – 2013 гг.; о целях, характере и противоречиях отношений РФ с бывшими республиками СССР в 1991 – 2013 гг.; о целях, характере и особенностях отношений РФ со странами «третьего мира» в 1991 – 2013 гг.
Уметь:
- работать с версиями, оценками. анализировать исторические события и факты; сравнивать содержание и характер исторических событий; использовать для анализа учебную и вспомогательную литературу; формировать свою позицию по отношению к историческим фактам и личностям устанавливать последовательность и длительность исторических событий;
Владеть:
- частичными навыками самостоятельной исследовательской работы; навыками работы с учебной и публицистической литературой; основными навыками устного и письменного изложения своего понимания исторических процессов; способностью и навыками участия в коллективной учебной деятельности. текстовые, табличные редакторы, поиск в сети Интернет
Вопросы для самоподготовки:
1. Политика разрядки РФ в 1991 – 2013 гг. и проблемы преодоления «холодной войны».
2. РФ и бывшие республики СССР: характер и содержание отношений в 1991 – 2013 гг.
3. РФ и страны «третьего мира»: сотрудничество, организации, перспективы.
Основные понятия: внешнеполитическая доктрина, международная безопасность, международный терроризм, исламизация, ПРО, политика «двойных стандартов», «цветные революции».
Основная литература:
История России,1861-1917: учеб. для вузов / . - М. : Высшая школа, 2001. - 384 с. История России: XIX век: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 ч. / Под ред. . - М. : ВЛАДОС, 2001. - Ч.1.-256 с.; Ч.2.-352 с. История России: Россия в мировой цивилизации: курс лекций / Под ред. . - М.: Центр, 2001. - 352 с. История России: учеб. для студентов вузов / Под ред. , . - М. : Высшая школа, 2002. - 479 с. История России: учеб. для вузов / , ; Моск. гос. ун-т им. . - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2004. - 520 с. История России: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / и др.; под ред. . - М.; Ростов н/Д : МарТ, 2004. - 544 с. История России с древнейших времен до наших дней: учеб. / , ; под ред. . - М.: Проспект, 2009. - 768 с.Самостоятельная работа студентов к занятию
Вопросы для самостоятельного изучения к семинару:
1.Международные отношения со странами бывшего соц. лагеря.
2. Отношения РФ со странами «третьего мира».
3. Внешнеполитическая доктрина современной России (1991-20011 гг.) проблема завершения
«холодной войны».
Задание для самостоятельной работы:
1. Выпишите в тетрадь основные понятия темы, подготовиться к терминологическому
диктанту.
2. Подготовить доклад на тему «Политика разрядки»: реальность или миф».
3. Подготовить презентации на тему: «Нестабильность по периметру российских границ».
Форма организации занятия: обучающий семинар, методы проблемного, информационного и исследовательского обучения.
Средства обучения:
материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор, ноутбук, экран)


