ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа полностью реализует идеи федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и составлена с учетом новой Концепции химического образования на основе авторской программы по химии для 10 – класса. Авторы: и , издательский центр « Вентана – Граф» 2012 г.
Особенности программы.
Программа рассчитана на 35 часов при режиме работы по 1 часу в неделю ( базовый уровень.) Программа
Реализуется на уроках различных типов : изучение нового материала, самостоятельное изучение нового материала, обобщающих, комбинированных, уроках, уроках практики.
Химическое образование и знания учебного предмета химии рассматриваются в программах и учебниках как обязательный компонент общей культуры человека, основа его научного миропонимания, средство социализации и личностного развития ученика.
Основные цели изучения химии в 10- классе по базовому Курсу:, Системное и сознательное усвоение основного содержания курса химии, способов самостоятельного добывания переработки, функционального и творческого применения знаний, необходимых для понимания научной картины мира.
- Развития интереса и внутренней мотивации учащихся к изучению химии, к химическому познанию окружающего нас мира веществ.
в Выработка умений и навыков решать различных типов химические задачи, выполнять лабораторные опыты и проводить простые
экспериментальные исследования интерпретировать химические формулы и уравнения и оперировать ими.
Обеспечение вклада учебного предмета химии в экологическое образование и воспитание химической, экологической и общей культуры учащихся.
Использование возможности учебного предмета как средства социализации и индивидуального развития личности.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
Раздел №1. Теоретические основы органической химии - 4 часа
Введение в органическую химию -1 час.
Теория строения органических соединений - 2 часа.
Особенности строения и свойств органических соединений.
Их классификация. -1 час.
Раздел №2. Классы органических соединений -11 часов.
Углеводороды. -11 часов.
Раздел N«3. Производные углеводородов - 14 часов.
Спирты. Фенолы - 4 часа.
.Альдегиды, карбоновые кислоты и сложные эфиры. - 7часов.
Азотсодержащие соединения. - 3 часа.
Раздел №4. Вещества живых клеток - 5 часов
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ, .
Лабораторные опыты -6
Практические работы -3.
Контрольные работы - 4.
Перечень практических работ
10 класс.
Практическая работа №1 «Получение этилена и изучение его свойств»
Практическая работа №2 «Качественные реакции на органические вещества»
Практическая работа №3 «Решение экспериментальных задач.»
Перечень контрольных работ,
10 класс.
Контрольная работа № 1. «Теория строения органических соединений. Особенности строения и свойства органических соединений.»
Контрольная работа №2.Углеводороды.
Контрольная работа №3 Кислородосодержащие органические вещества.
Контрольная работа №4. Углеводы. Аминокислоты. Пептиды. Нуклеиновые кислоты.
Требования к уровню подготовки учащихся.
В результате изучения химии ученик должен знать /понимать.
‘химическую символику:
формулы химических веществ и уравнения химических реакций:
важнейшие химические понятия:
‘основные законы химии: периодический закон, закон постоянства состава, закон сохранения массы вещества, закон объемных отношений газов, закон Авогадро:
Определять состав вещества по формулам принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элемента в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;
Обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием:
* распознавать опытным путем неорганические и органические вещества ;
*Вычислять массовую долю химического элемента по формуле соединения : массовую долю вещества в растворе, объем и массу по количеству вещества. объему или массе реагентов или продуктов реакции;
*безопасного обращения с веществами и материалами; ‘экологически грамотного поведения в окружающей среде : ‘критической оценки информации о веществах. используемых в быту.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
1 .Авторские программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией проф. г. Москва изд. центр» Вентана - Граф». ,2008
3 Учебник. Химия 10. Кузнецова,
, , г. Москва Изд. центр * Вентана - Граф* 2011 г
Кузнецова НЕ. Обучение химии. Модернизация общего образования СПб.,2003г. Тесты по химии М. Просвещение Титова тренажер. технологии организации адаптивно развивающих диалогов: комплект дидактических материалов для 8-11 классов общеобразовательной школы. М. Москва Вентана –Граф 2001. 2001г. Единый государственный экзамен 2013 год. Контрольно-измерительные материалы У. Просвещение 2013г 8.Интернет ресурсы.