Естественно-научная направленность

Естественно-научная направленность представлена дополнительными общеобразовательными программами – дополнительными общеразвивающими программами: «Озадаченная химия »,  «Организм человека и его  здоровье».

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Озадаченная Химия», для обучающихся 15-17 лет, предусматривает проектную и опытно-экспериментальную деятельность, решение задач повышенной трудности.

Новизна программы заключается в комплексности, в основе которой лежит связь таких предметов, как химия – биология – экология – физика.

Актуальность программы состоит в том, что школьникам предоставляется возможность пополнить знания, приобрести и закрепить навыки решения теоретических и, что особенно важно, практических задач по химии.

Цель программы - развитие интеллектуального и творческого потенциала детей на основе формирования операционных способов умственных действий по решению теоретических и практических задач в области химии.

Задачи программы.

Образовательные:

формирование умений и знаний при решении основных типов задач по химии; формирование практических умений при решении экспериментальных задач на распознавание веществ; повторение, закрепление основных понятий, законов, теорий, а также научных фактов, образующих химическую науку.

Воспитательные:

создание педагогических ситуаций успешности для повышения собственной самооценки и статуса учащихся в глазах сверстников, педагогов и родителей; формирование познавательных способностей в соответствии с логикой развития химической науки; содействие в профориентации школьников.

Развивающие:

развивать у школьника умение выделять главное, существенное в изученном материале, сравнивать, обобщать изученные факты, логически излагать свои мысли при решении задач; развивать самостоятельность, умение преодолевать трудности в учении; развивать эмоции обучающихся, создавая эмоциональные ситуации удивления, занимательности, парадоксальности; развивать практические умения обучающихся при выполнении практических экспериментальных задач.

Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Организм и здоровье», для обучающихся 15-17 лет, направлена на здоровьесбережение, проектную и опытно-экспериментальную деятельность обучающихся.

Новизна программы состоит в том, что она дополняет и расширяет учебный курс «Анатомия и физиология человека» преподаваемый в школе, конкретизирует знания необходимые для успешной сдачи ГИА в форме ОГЭ и  ЕГЭ.

  Актуальность программы обусловлена тем, что  в  наш сложный век информатизации и ухудшения состояния окружающей среды недостаточно родиться здоровым. Здоровье создаётся и поддерживается в повседневной жизни самими людьми и средой их обитания, на здоровье оказывает влияние здоровый образ жизни, т. е. стиль жизни, труда, быта; культура питания и отдыха; физическая нагрузка, отсутствие вредных пристрастий.

Цель программы: Формирование у учащихся правильного отношения к здоровому образу жизни и своему здоровью, формирование культа здоровья, профилактика вредных привычек и болезненных пристрастий, знакомство с основами валеологии, пропаганда здорового образа жизни.

Задачи программы:

Углубить и расширить знания учащихся о причинах нарушения здоровья. Ознакомить учащихся с факторами, сохраняющими здоровье, закрепление санитарно-гигиенических норм и правил направленные на укрепление своего здоровья, формирование умений применять эти правила в своей жизни и передавать накопленные знания другим. Дать элементарные знания по психологии, темпераментах личности Научить детей основам правильного и рационального питания Формировать адекватное поведение, направленное на выздоровление в случае болезни, особенно хронической Воспитывать интерес к получению знаний о человеке как явлении природы Развивать творческий потенциал учащихся: подготовка рефератов, сообщений, выполнение практических работ, защита презентаций по здоровому образу жизни Развивать умения сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы и умозаключения.

Способы проверки результатов освоения программы – это участие в конкурсах, выставках, конференциях