Сценарий квест-игры «В поисках волшебного цветка»
Цели:
- формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей; развитие навыков работы в команде.
После звонка дети строятся на площадке, а там их уже ждет Почтальон Печкин и стоит пока не появляется ведущий
Почтальон Печкин. Здравствуйте! Давно я вас поджидаю. Вы, ребята, из лагеря «Внешкольник»? (да)
Почтальон Печкин. Принёс я для вас письмо. Распишитесь.
Протягивает ведущему бланк извещения. Ведущий расписывается и забирает посылку.
Ведущий. Спасибо, почтальон Печкин!
Почтальон Печкин. Это моя работа. До свидания!
Ведущий. Ребята, вам интересно, что в письме?
Ведущий. Это письмо от самого Лета! Послушайте, о чём говорится в письме.
Здравствуйте, ребята лагеря «Внешкольник»! Я, Солнечное лето, отправляю вам одно из моих сокровищ, 5 волшебных цветков. Но просто так я вам их не отдам, их получат только те, кто пройдет 5 испытаний и справится со всеми трудностями. Здесь вам понадобится ваша дружба, сплочённость и хорошее настроение. На каждом испытании вы должны заработать цветок. Это будет доказательством того, что вы справились с заданием. И только собрав все 5 цветков, вы сможете получить волшебный цветок, который принесет вам радость и удовольствие. Так же я отправляю вам карту, по которой вы должны путешествовать по территории вашего лагеря. Пусть ваша прогулка будет интересной! Желаю вам удачи, хорошего настроения и чтобы со всеми препятствиями вы справились!
С наилучшими пожеланиями, Лето.
Ведущий. Ух, ты, как здорово! Ребята, вы согласны пройти испытания и получить волшебный цветок, что отправило вам Лето?
Ведущий. Отлично, тогда капитанов прошу подойти и взять маршрутные листы для своего отряда.
Ведущий. И так, вам пора в путь. Желаю вам удачи в вашем путешествии!
Станция «Цветочная поляна»
На данной станции дети должны посмотрев на предложенную карточку угадать, какой цветок на ней изображен.
Станция «Цветочный ящик»
Ведущий кладет в коробку какой-нибудь предмет так, чтобы никто не видел. Один человек из отряда засовывает руку в коробку и, не вынимая руки, на ощупь отгадывает, что там находится.
Станция «Корзина цветов»
По поляне разбросаны цветы, которые дети должны собрать на время в корзину.
Станция «Любит - не любит»
Выбирается 1 человек из отряда и ему завязывают глаза. Остальных ребят ставят в линию и на них цепляют лепестки, которые ребенок с закрытыми глазами должен на ощупь отыскать.
Станция «Цветочная клумба»
На полянке засохли цветы, их нужно срочно полить. Ребята выстраиваются в 2 команды. Каждый участник должен из чаши, наполненной водой, стаканам перенести воду в пустую чашу на другой стороне. Та команда, которая быстрее перенесла воду из одной чаши в другую, становится победителем
Пройдя все испытания, дети возвращаются к тому месту, где получали маршрутные листы.
Ведущий. Вот вы и вернулись. Покажите мне, все ли испытания вы прошли?
Ребята отдают цветы, собранные на каждом этапе испытания.
Ведущий. Какие же вы все-таки молодцы! Были активными, дружными и вместе прошли все испытания! А теперь я смело могу отдать вам взамен вашим цветам Волшебный цветок!
В Волшебном цветке находятся конфеты.
