ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 000
«МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР»
ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л. М.ДОВАТОРА»
(ГБОУ ШКОЛА № 000 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л. М.ДОВАТОРА)
Техническая документация изделие «Модель автономного Ветрогенератора»
ГБОУ Школа № 000 имени Героя Советского Союза
Автор работы: ,
Ученик 11 В класса
Руководители проекта:
,
,
Москва 2018
Содержание
Название и формулировка задания 3
Техническое задание 3
Требования к изделию 3
Развернутое рассмотрение возможных способов решения инженерной задачи, их анализ, плюсы и минусы, возможные проблемы при реализации 4
Изначальные варианты устройства 4
Выбранный участниками способ решения инженерной задачи, причины выбора именно этого способа 5
Принципиальная схема изделия 5
Используемые материалы и компоненты 6
Фотография изделия 6
Инструкция по эксплуатации изделия, рассчитанная на человека, видящего это изделие впервые в жизни 8
Название и формулировка задания
Техническое задание
Изготовить генератор электричества, использующий энергию потока воздуха (ветра). Вырабатываемое напряжение должно находиться в пределах от 2,5 В до 300 В, сила тока — не менее 0,050 А. Для подключения устройства к испытательному стенду необходимо предусмотреть 2 провода длиной от 1 м до 1,5 м сечением от 1,5 мм2 до 2,5 мм2.
Масса конструкции не должна превышать 10 кг. В рабочей конфигурации изделие должно вписываться в куб со стороной 1 м. Размеры изделия в транспортной конфигурации не регламентируются.
Поток воздуха будет создаваться воздуходувкой типа SKIL F0150791RA. Испытываемое изделие может быть размещено на расстоянии от 0,5 до 3 м от неё.
Требования к изделию
- Запрещено использовать любые готовые изделия или наборы, прямо предназначенные для сборки ветроэлектрогенераторов, а также ключевые элементы таких наборов (лопасти, каркасы и т. п.). Запрещено использовать любые накопители электроэнергии суммарной ёмкостью свыше 0,500 Ф. Запрещено во время испытания членам команды любым способом касаться вращающихся частей изделия, а также использовать любые дополнительные средства для создания потока воздуха сверх обеспечиваемого испытательным стендом.
Развернутое рассмотрение возможных способов решения инженерной задачи, их анализ, плюсы и минусы, возможные проблемы при реализации
Изначальные варианты устройства:
Ветрогенератор с использованием редуктораУстройство замедляло обороты генератора
+ Устойчивость положения
- Сложна в разработке (необходимо поставить другой электромагнитный двигатель, но при этом необходимы подшипники на якорь, которых у нас нет) Требуется больше материалов
Устройство генератора из Лего конструктора
+ Устойчивость положения
+ Большие обороты вращения лопастей генератора

Выбранный участниками способ решения инженерной задачи, причины выбора именно этого способа
Второй вариант. Было решено использовать.
Принципиальная схема изделия

Используемые материалы и компоненты
№ п/п. | Наименование | Материал | Количество |
1 | Детали Легоконстркутора | пластик | |
2 | Провод площадью 1,5 мм2 | 1,5м | |
3 | Пластик (лопасти) | пластак | |
4 | Отрезной круг от болгарки | металл | 1 шт |
5 | Заклёпки | 8 шт | |
6 | Изолента | 1 шт | |
7 | Деревянная палка диам 2 см | дерево | 1 шт |
8 | Якорь мотора | 1 шт | |
9 | Втулка | 1 шт |
Фотография изделия


Инструкция по эксплуатации изделия, рассчитанная на человека, видящего это изделие впервые в жизни
Для эксплуатации данного изделия необходимо подключить устройство к испытательному стенду для этого предусмотрены 2 провода длиной от 1 м до 1,5 м сечением от 1,5 мм2 до 2,5 мм2. Генератор электричества, использующий энергию потока воздуха (ветра). Вырабатываемое напряжение должно находиться в пределах от 2,5 В до 300 В, сила тока — не менее 0,050 А.


