Контрольная работа «Числа от 1 до 1000»

УМК «Школа 2100» Контрольная работа «Числа от 1 до 1000» Вариант 1. №1. а) Проверяем умение решать логические задачи на цифровом материале. Найди закономерность и  запиши только пропущенные числа: 597, 598, 599, …, …, … . б)  Проверяем умение представлять числа в виде суммы разрядных слагаемых.   Запиши наибольшее и наименьшее из записанных  чисел в виде суммы разрядных слагаемых. №2. Проверяем умение сравнивать именованные числа, трёхзначные числа. Сравни 3м 52 см … 362 см  4 ц … 400кг 100см … 1000мм  5 м … 500см 1м3  … 500 дм3  853 … 863 971…871  459…457 №3. Проверяем умение решать текстовые задачи. Реши задачу   В школьную библиотеку привезли в 12 одинаковых  упаковках 72 словаря. Сколько упаковок понадобится для 90 словарей? №4. Проверяем умение выполнять арифметические действия над числами в пределах 1000. Вычисли 800 :  (78  + 22 )=  700 : 100 =  800 : 10 = 24 ● 3  -  12 ● 4 =  4 ● 100 =  12 ● 10 =

УМК «Школа 2100» Контрольная работа «Числа от 1 до 1000» Вариант 2. №1. а) Проверяем умение решать логические задачи на цифровом материале. Найди закономерность и  запиши только пропущенные числа: 397, 398, 399, …, …, … . б)  Проверяем умение представлять числа в виде суммы разрядных слагаемых.   Запиши наибольшее и наименьшее из записанных  чисел в виде суммы разрядных слагаемых. №2. Проверяем умение сравнивать именованные числа, трёхзначные числа. Сравни 345 см … 3м 45 см  8 ц … 800кг 10дм … 1000мм  7 м … 700см 1м3  … 600 дм3  453 … 463 871…671  259…257 №3. Проверяем умение решать текстовые задачи. Реши задачу   В школьную  столовую привезли в 14 одинаковых коробках 70 пакетов сока. Сколько коробок понадобится для 85 пакетов сока? №4. Проверяем умение выполнять арифметические действия над числами в пределах 1000. Вычисли 900 :  (64  + 36 )=  600 : 100 =  900 : 10 = 36 ● 2  -  12 ● 4 =  3 ● 100 =  15 ● 10 =