Спортивные турниры в МБОУ «Самосдельская СОШ им. » стали уже традиционными, основной целью которых является формирование у школьников ценностного отношения к своему здоровью, расширение представлений о факторах, влияющих на его сохранение и улучшение.
9 сентября 2016г. Теплый осенний денёк. Радостно звенят голоса ребят… Школа начинает свой новый день. А он сегодня особенный! Под звуки спортивного марша школа строится на линейку. Звучит Гимн РФ. А дальше дети внимательно, с интересом слушают проникновенную речь , учителя школы: «Сегодня спортивный турнир посвящён памяти человеку, чья жизнь является примером высокого педагогического труда и настоящей искренней любви к своему делу. Мы вспоминаем Иванова Германа Васильевича, замечательного педагога Самосдельской школы. Вот уже 10 лет, как он ушел в мир иной, канул в вечность, оставив за собой память. А память о нем светлая, добрая и бесконечная. Ведь нельзя забыть те самые яркие и незабываемые страницы истории нашего села, нашей школы, где мы добивались самых высоких вершин в спорте, музыке и в военно-патриотическом воспитании. И всё это благодаря Иванову Герману Васильевичу, который 45 лет отдал школе…
Множеством удивительных граней педагогического таланта сверкала жизнь Германа Васильевича. Но особенно яркой была его спортивная деятельность… К нему тянулись детские души, а он всегда доброжелателен, открыт душой и готовый поделиться всем, что знает и умеет. Его уважали, любили, боготворили, посвящая свои стихи:
Пленённые его душой
Еще тогда в пятидесятых,
Красивый, статный, молодой,
Спортивным пламенем объятый.
Он стал героем в тот же миг
Для всех ребят больших и малых,
Где каждый многого достиг
И был хоть раз на пьедестале.
Могучий, статный и родной!
Вот так его мы вспоминаем,
И скажешь ты себе порой:
«Да, как его нам не хватает!»
Он стал для нас кумир и бог,
Творец побед и достижений,
Великий мастер, педагог
И самый лучший в мире тренер!
Минутой молчания заканчивается линейка Памяти.
А дальше ребят ждут интересные состязания. Перед началом игры каждый класс получает маршрутный лист с обозначением программы соревнований. Командам 5-11 классов необходимо пройти следующие станции: «Меткий глаз», «Турник», «Спортивная», «Кузнечик», «Боулинг», «Футбол», «Художник». На каждой станции ребята выполняли определенные задания. На станции «Спортивная» (судья ) учащимся было предложено проверить свою эрудицию в различных видах спорта. Лучшими оказались команды 7, 9, 11 классов. На станции «Меткий глаз» (судья ) участники продемонстрировали свое умение в обращении с оружием и меткость. (6 кл.), (6 кл.), (6 кл.), (9 кл.), (11 кл.) – меткие стрелки. На станции «Кузнечик» (судья ) определились лучшие прыгуны. Кто знает, может, это будущие легкоатлеты нашей сборной. Вот они –(9 кл.), ( 11 кл.), (11 кл.), (10 кл.), (8 кл.), (11 кл.), (9 кл.). Футбол - увлекательная игра всех мальчишек. Оказалось, не только их. На этой станции (судья ) искусство владения мячом показали и мальчики, и девочки: (7 кл.), (9 кл.). (9 кл.), (9 кл.), (7 кл.), (10 кл.), (10 кл.), (11 кл.), (7 кл.).
Да, на каждой станции были лучшие из лучших. Хочется отметить, что в соревнованиях дети проявили свои спортивные способности: силу, ловкость, выносливость, меткость, смекалку, а самое главное – умение дружно работать в команде.
В школе, на стенде была проведена выставка работ станции «Художник»(судья ) . Здесь воображению ребят не было предела: рисунки детей изображали и художественную гимнастику, и фигурное катание, футбол, гандбол и велоспорт, шахматный турнир, борьбу.
Каждая команда награждена грамотой за высокие достижения на определенном этапе соревнований.
Не остались в стороне и учащиеся начальных классов. Вместе с учителями они приняли активное участие в спортивном празднике «Веселая эстафета». Дружеская атмосфера царила на площадке.
Благодаря этому мероприятию, многие ребята приобрели знания и практические навыки, которые могут быть необходимы и в повседневной жизни. А ещё то, что все участники мероприятия остались довольны, потому что было очень интересно, весело, увлекательно.
Хочется отметить, что именно такая форма помогает ненавязчиво решать проблему пропаганды здорового образа жизни и профилактики возникновения вредных зависимостей, показывая, что необходимо знать и уметь для сохранения здоровья.
